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重庆市忠县后乡片区十校2023-2024学年九年级下学期中考...

更新时间:2024-05-23 浏览次数:8 类型:中考模拟
一、单选题:本大题共15小题,共15.0分。
  • 1. (2024九下·忠县模拟) “全面落实粮食安全党政同责,严格粮食安全责任制考核,确保粮食播种面积稳定、产量保持在1.3万亿斤以上”,“实行耕地保护党政同责,严守18亿亩耕地红线”……一系列有力举措和明确要求彰显端稳饭碗的决心。我国最早栽培水稻的是( )
    A . 元谋人 B . 河姆渡人 C . 北京人 D . 半坡居民
  • 2. (2024九下·忠县模拟) 秦代存在以列国为名号的人群称谓,包括齐人、楚人、赵人、魏人、韩人、燕人等;而东汉“汉人”“汉民”之称,不乏出现在与周边族群互动的语境中。这一变化反映出当时( )
    A . 统治疆域的不断扩大 B . 区域间的经济互动频繁 C . 集权统治的逐渐强化 D . 族群认同的凝聚与重塑
  • 3. (2024九下·忠县模拟) 如图为《中国古代人口状况示意图》,此变化出现的主要原因是( )

    ①南方相对安定         ②北方人口南迁         ③自然条件优越         ④政治重心南移

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 4. (2024九下·忠县模拟) 正确区分历史事实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史事实的是( )
    A . 炎帝尝百草是中华原始农业的创始人 B . 孔子主张“有教无类”,创办私学 C . “丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流 D . 科举制度是扼杀人性的罪恶制度
  • 5. (2024九下·忠县模拟) “我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的战争使(    )
    A . 中国传统自然经济开始遭到破坏 B . 侵略势力深入到长江中下游地区 C . 欧美各国获取了投资设厂的权利 D . 清政府彻底成为列强侵华的工具
  • 6. (2024九下·忠县模拟) 如图是中国近代某次战争形势示意图。与此次战争描述直接相关的诗句是(    )
    A . 十月惊雷响,神州现曙光 B . 中山遗愿继,北伐气高昂。 C . 火炬南昌举,镰锤耀九州 D . 红旗打多久?探路井冈山。
  • 7. (2024九下·忠县模拟)

    图所示的地理位置在党的历史上所产生的重要影响不包括(    )

    A . 在上海,党领导的五四运动点燃了新民主主义革命的序幕 B . 井冈山成为中国革命从城市走向农村的标志 C . 遵义成为党历史上生死攸关转折点的见证 D . 北京成为党领导中国人民取得新民主主义革命的象征
  • 8. (2024九下·忠县模拟) 如图,某班级举办主题为“近代中国人民的抗争与探索”图片展览。下列图片应入选的是(   )

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 9. (2024·从江模拟) 竹枝词是一种以吟咏社会风土人情为主的文学体裁。20世纪初电车刚进入北京时,有竹枝词写道:“电车初试人都怕,说是将来荣祸多。”后来,有人赞叹:“人坐(电)车中称稳便,儿童指点陆行舟。”这说明( )
    A . 人们对新式交通工具由排斥到认可 B . 沿海地区更易感受到社会生活变化 C . 居民对电车破坏自然环境强烈不满 D . 中国近代民族工业在夹缝中求生存
  • 10. (2024九下·忠县模拟) 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图,反映了(   )

    A . 雅典民主政治的内容 B . 罗马元老院的产生过程 C . 希腊城邦的同盟体制 D . 罗马帝国政权运行机制
  • 11. (2024九下·忠县模拟) 如图是美国某阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法,不正确的是( )

    A . 图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 B . 图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C . 图中动力F1是北美资本主义经济的发展 D . 图中b处《独立宣言》发表,宣告美国诞生
  • 12. (2024九下·忠县模拟) 19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”(如图)。他们每早挨家换户拜访客户,用短棍敲门或长杆敲窗,或者射豆子的办法,直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是( )

    A . 阶级矛盾日趋尖锐 B . 现代工厂制度确立 C . 人们时间观念增强 D . 城市化进程的加快
  • 13. (2024九下·忠县模拟) 下表为美国罗斯福新政期间的一些措施。这些措施实施的直接目的是(    )

    时间

    机构名称

    主要任务

    参与人数

    1933年

    民间资源保护队

    种树、建水坝、森林防护等

    约200万

    1933年

    田纳西管理局

    田纳西河流域综合治理

    约350万

    1936年

    工程振兴局

    兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施

    约300万

    A . 以工代赈,提供就业机会 B . 建立救济机构,提供社会保障 C . 大量输入国外廉价劳动力 D . 消除资本主义社会的根本矛盾
  • 14. (2024九下·忠县模拟) 历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不会被包围》。作者想要表达的观点是(    )

    A . 德国全面发动了第二次世界大战 B . 德国避免了经济危机的打击 C . 开辟欧洲第二战场以打击德国 D . 德国称霸世界的野心昭然若揭
  • 15. (2024九下·忠县模拟) 1938年2月至1943年8月,日本利用空中优势对重庆实施无差别轰炸。朱自清评价说:“轰炸使得每个中国人,凭他在那个角落儿里,都认识了咱们的敌人;这是第一回,每一个中国人都觉得自己有了一个民族,有了一个国家。”朱自清旨在(   )
    A . 促成抗日民族统一战线建立 B . 增强中国广大民众民族意识 C . 揭露国民党政府的腐败无能 D . 浇灭日本继续侵略中国野心
二、材料解析题:本大题共3小题,共35分。
  • 16. (2024九下·忠县模拟) 巧克力生产、消费的变化是一部浓缩的历史。

    材料一:

    材料二:17世纪后欧美地区巧克力的生产和消费

    17世纪末研磨可可豆的场景。这是当时普遍使用的加工方式

    19世纪末20世纪初德国制造的巧克力搅拌机

    巧克力起初只有精英和富裕阶层能够享用。19世纪初,一磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。工厂通过工艺流程的改进使巧克力成为大众能消费得起的产品。

    ——摘编自索菲•D•科《巧克力:一部真实的历史》

    材料三:中国巧克力线上市场规模(亿元)

    ——数据整理自《巧克力市场报告》(2016年)

    1. (1) 可可是制作巧克力的基本原料,依据材料一,指出可可的栽培起源地  。

      ①美洲 ②非洲 ③亚洲

    2. (2) 结合所学,说明可可从栽培起源地向外传播的背景。
    3. (3) 依据材料二,概括巧克力消费的变化,结合所学,分析变化原因。
    4. (4) 依据材料三,指出中国巧克力线上市场规模的发展趋势结合所学,说出这一趋势出现的背景。
  • 17. (2024九下·忠县模拟) 人民是历史的创造者,人民是真正的英雄,某校初三历史兴趣小组以“人民在历史发展中的作用”为主题开展研究性学习,请你参与其中。

    【任务一】人民的智慧

    材料一

    2020年3月23日,国家中医药管理局公布了中医药抗疫的一组数据:全国新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用了中医药,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中医药,占90.6%,临床疗效观察显示,中医药总有效率达到了90%以上。

    ——摘自《医学之声》

    【任务二】人民的力量

    材料二 是老百姓的“千层底”送我们过了雪山草地……是人民的“伟力”让我们赢得了战争。

    ——《人民日报》

    材料三 是18位小岗村村民,按下了开启农村改革大幕的红手印。

    ——《人民日报海外版》

    【任务三】人民的奋斗

    【任务四】人民的精神

    1. (1) 依据图片结合所学,写出以上任意一位人物的成就。
    2. (2) 材料二反映了人民在哪一事件中彰显的“伟力”?请列举两例红军在这一事件中凭借“铁的意志”战胜艰难险阻的战斗史实。
    3. (3) 材料三中“农村改革”确立了怎样的经济体制?
    4. (4) 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的。写出下面年代尺上提示词对应的历史事件。
    5. (5) 三幅图片展现了全面建设社会主义时期,涌现的英雄模范人物。写出其中你最敬佩的模范人物的名字。说明你的理由。
    6. (6) 人民推动着历史车轮滚滚向前。作为新时代的青少年你应该如何做,才能为中华民族伟大复兴贡献一份力量?
  • 18. (2024九下·忠县模拟) 阅读材料,完成任务。

    《世界现代化进程》的目录(部分)

    第三章摆脱专制:英国、美国与法国

    1.经济起飞的条件,专制王权的束缚作用

    2.摆脱专制的首次尝试:英国革命和光荣革命

    3.美洲的特殊性:美国独立与美国宪法

    4.法国强大的专制制度,推翻专制的革命大风暴

    第四章摆脱专制:德国、日本和俄国

    1.德意志滞后;统一与专制的悖论:1848年德国革命

    2.沙皇专制:“各民族的监狱”;推翻沙皇制度:1917年革命

    3.日本幕府制;1868年明治维新;建立统一的日本

    ……

    第六章自由主义的工业化模式

    1.英国的工业化

    2.法国的工业化

    3.美国的工业化

    ……

    第八章计划指令型工业化

    1.苏联模式

    *书中所指“现代化”(近代化)是一种新的文明形式逐渐确立的过程,它包含着整体的社会变动。

    ——摘自钱乘旦、杨豫、陈晓律《世界现代化进程》

    结合所学知识,从材料中提炼一个观点并展开论述。要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确。

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