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湖南省长沙市2023-2024学年七年级语文3月月考试卷

更新时间:2024-07-11 浏览次数:2 类型:月考试卷
一、积累与运用(共26分)
  • 1. (2024七下·长沙月考) 阅读下列文字,完成问题。

    家国情怀①亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁 , 以己之力②锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(她)所做的事情,也许并不是③妇____(rú)皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得④五彩斑____(lán),他们也被这个世界照得锋芒毕露

    1. (1) 文段中,①、②两处加点字注音正确的是(    )
      A . ①gèng ②qì B . ①gèn ②qì C . ①gèng ②qiè D . ①gèn ②qiè
    2. (2) 文段中,③、④的词语空缺处填写汉字正确的是(    )
      A . ③儒  ④斓 B . ③儒  ④澜 C . ③孺  ④斓 D . ③孺  ④澜
    3. (3) 语段中画横线的成语运用不恰当的一项是(    )
      A . 鞠躬尽瘁 B . 锲而不舍 C . 当之无愧 D . 锋芒毕露
    4. (4) 语段中划“____”的“从”“因为”“英雄”“都”这四个词的词性判断正确的一项是(    )
      A . 连词        介词        名词        副词 B . 介词        连词        名词        副词 C . 连词        名词        介词        代词 D . 介词        副词        代词        连词
  • 2. (2024七下·长沙月考) 下面对病句的修改不正确的一项是(     )
    A . “一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈反响,而且在国内引发强烈的共鸣。(将“而且”改为“最主要”) B . 为了提升全民的整体素质,我们必须提高全民阅读的习惯。(将“提高”改为“养成”) C . 大约在两千年左右前,随着造纸术的发明,人们开始用有韧性的树皮造纸做伞面,然后涂上油脂或天然桐油,油纸伞应运而生。(删去“左右”) D . 那一年,不多不少,我刚好16岁,正是意气风发。(句末添加“的年纪”)
  • 3. (2024七下·长沙月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

    “祝融号”如何“荒野求生”?____。____。____。____。

    ①设计师使用了一种不易沾灰的新型材料,即使沾上也可以通过振动将灰料落

    ②而在实验室中有一台与“祝融号”一模一样的火星车。当“祝触号”在火星上遇到复杂路况时,地球上的火星车将对火星路况进行模拟行驶,确认无误后才会发出指令

    ③火星表面还密布着石块等障碍物,这就使得火星车容易被卡住,造成操作的迟滞山

    ④火星上的大风会掀起大量的沙尘、石块,让“祝融号”火星车的“眼睛”蒙尘,“翅膀”不再灵活

    A . ④②③① B . ③②④① C . ③①④② D . ④①③②
  • 4. (2024七下·长沙月考) 古文默写

    新时代的青年人要主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福“鞠躬尽瘁,死而后已”。《木兰诗》脍炙人口,我们会用“可汗问所欲,①,”表现木兰不贪图富贵利禄;用“②,关山度若飞”形容木兰矫健的雄姿:用“③,④在陈伟伟”概括出成语“扑朔迷离”;\用“⑤,⑥”概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活。

  • 5. (2024七下·长沙月考) 综合性学习

    “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

    1. (1) 请你仿照下面的示例,再写出一个活动形式。

      示例:激发心志:爱国人物故事会

    2. (2) 在“配乐朗诵爱国诗文”活动中,小语搜集了下列诗句,请你选择最合适的一句为其匹配合适的背景音乐,并说明理由。

      A我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

      B河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

      C人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

      D回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

      备选音乐:悠扬动听的乐曲欢快轻松的乐曲慷慨悲壮的乐曲

      我选句,应匹配的背景音乐是,理由是

    3. (3) 为了更好地培养学生的爱国情怀,学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行,小明的妈妈却不支持,如果你是小明,该怎样劝说妈妈?

      小明妈妈:学生当以学习为重要任务,跑出去旅游,除了花钱、耽误学习外,能有什么收获呢?

      小明:

二、阅读与鉴赏(共42分)
  • 6. (2024七下·长沙月考) 古诗文阅读

    逢入京使

    岑参

    故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,凭君传语报平安

    【注释】①入京使:回京城长安的使者。此诗作于唐玄宗天宝八载(749)诗人赴安西(今新疆库车县)上任途中。这是岑参第一次远赴西域,出塞任职,他告别了在长安的妻子,西出阳关,奔赴安西。②岑参(公元715—770),唐代边塞诗人中卓越的代表。③故园:指长安(今陕西省西安市)和诗人在长安的家。④龙钟:涕泪淋漓的样子,这里是沾湿的意思。⑤凭:托,烦,请。传语:捎口信。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 第一句中“东望”是点明家的位置,“漫漫”形容路途十分遥远。 B . “龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。 C . 一、二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三、四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾,写出作者矛盾的心情。 D . 全诗语言朴素自然,余味深长,不假雕琢,信口而成,而又感情真挚。
    2. (2) 请用自己的语言描绘本诗三、四句所写的情景,并说说你从中读到了诗人怎样的情感。
  • 7. (2024七下·长沙月考) 文言文阅读

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

    及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    孔子劝学

    子路见孔子,子曰:“汝何好?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可乎?”子路不 , 曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革。以此观之,何学之有?”孔子曰:“不。若括而羽之 , 镞而砺之 , 其入不亦深乎?”子路再拜曰:“愿受教。”

    (选自《孔子家语》)

    【注释】①犀革:用犀牛皮制成的铠甲。②括而羽之:削出箭尾安上羽毛。③镞(zú)而砺之:装上箭头磨得锋利。

    1. (1) 文中运用了各种称谓语,在语境中体现出丰富的含义。下列说法有误的一项是(    )
      A . “卿”是古代君对臣的爱称。也可用于朋友、夫妇间的爱称。这个称呼体现了孙权作为一国之君对部下的关心和爱护。 B . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部书是北宋司马迁主持编撰的一部纪传体通史。 C . 翻译文言文的方法包括:留、替、调、补、删。其中“替”指用现代汉语双音节词替换古代汉语单音节词,例如:“蒙辞以军中多务”中的“辞”译为“推辞”。 D . “大兄”是对朋友的敬称,吕蒙尊称鲁肃为朋友,有种进步被认可的自得之意。
    2. (2) 根据语境,给句子中加点的字词选择最恰当的义项。

      字词

      《古代汉语字典》常用义

      选项

      岂可

      A.比得上。B.至,到。C.涉及,推及。

      子路不

      A.解释,说明。B.劝说,说服。C.同“悦”,高兴。

      A.词尾,表示状态。B.可是,却。C.这样。

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②以此观之,何学之有?

    4. (4) 孟郊诗中“人学始知道,不学非自然”强调了学习的重要性。请你用自己的话分别概括学习对于吕蒙和子路的重要性。
  • 8. (2024七下·长沙月考) 阅读《永不折服的中国脊梁》,完成下面小题。

    永不折服的中国脊梁

    ①有人曾说:中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中,一定有一个叫钟南山的人。

    ②钟南山骨子里的“刚”,从小就埋下了。12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一跃而下,幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到,伞边翻卷,支撑力不足,钟南山狠狠地摔在草地上,瘫坐了一个多小时,一声不吭地爬了起来。

    ③成年之后,钟南山投入到了医学行业。1971年他刚进入广州第四人民医院时,是医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们揶揄嘲讽,他羞愧难当,每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内,他写下了4大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任了临床工作。

    ④43岁时,他通过了选拔考试,赢得了到英国留学的机会。当时,中国医生没有资格直接参与临床手术,钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道,只用眼睛看根本不能做出成绩,导师也不看好他,只允许他待满8个月。钟南山不服气,决定改变局面。为了观察真实的实验过程,他在自己身上抽血30名次记录好实验数据;为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题,他狂吸一氧化碳。要知道,血液中一氧化碳含量高达22%,就相当于连抽60支香烟。他成功了,不仅证实了导师的演算公式,还指出了推导的不完整性。导师心服口服,告诉钟南山:“你想待多久都可以。”毕业时,英国一家大学极力挽留钟南山,希望他在皇家医院工作,钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信,热情赞扬钟南山:“我从未遇到过一个学生,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这么有成效。”

    ⑤钟南山在他的日记里写道:“我终于让他们明白了,中国人也有值得别人学习的地方。我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”,在医学的荆棘丛里走出一条坦途。

    ⑥钟南山这个名字,曾和“非典”连在一起。那一年,他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长,一下被推上“非典”战场的最前沿。当时,官方将“非典”病原确定为衣原体,称“非典”已经得到控制,是他站出来揭开真相:“衣原体很容易治疗,我试过治疗了,根本没有用。病情还在扩展,连医护人员都被感染了,怎么能说是控制了?”两个月后,世界卫生组织宣布,引起“非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年,新型冠状病毒来势汹汹,又是他,首先披露十几名医务·人员被感染,病毒存在人传人的现象。

    ⑦“人最可贵的是讲心里话,心里话不一定都是对的,你拿出来批判也没关系,只要能够启发大家思考就达到目的了,”钟南山一生铿锵刚直,不相信盲目的传言,不屈从所谓权威,只相信实践和时间检验过的真理。这样一个刚的猛士,心底却藏着极致的温柔。

    “非典”刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典”病人避之不及,明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:“把重症病人都送到我这里来。”只见他……他亲自给每个病人量体温,不放过每一个观察的机会。曾连续工作38小时未合眼,直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪,他隐瞒了病情,悄悄回家治疗。几天后,身体虚弱的钟南山回到研究所,尽管他连东西都拿不稳,还是让同事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子,随后就往病房冲,等着他的病人立刻就认出来:“我意识模糊,但我知道是他,我的心踏实了下来。”武汉疫情凶猛,他叮嘱大家“没有特殊情况,不要出门”,自己却毅然踏上去往武汉的列车。历经多少疫情,被疲倦和疾病百般折磨,他都不曾落泪,却在······

    ⑨鲁迅说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……,这就是中国的脊梁。”

    ⑩钟南山,就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。

    1. (1) 下列对本文的理解和分析,错误的两项是(    )
      A . 文章以钟南山亲身经历结构全篇,让读者更加真切地感受到他的形象。 B . 为了让外国导师刮目相看,他在自己身上抽了三十多次血进行实验并成功。 C . 第⑥中划线句子是侧面描写,意在刻画了钟南山的崇高。 D . 本文结尾呼应开头,升华了主题,突出了钟南山的精神品质。 E . 本文围绕钟南山的“刚和直”写了很多事,如12岁那年,他从三楼跳下、他在广州第四人民医院努力学习,胜任了临床工作等。
    2. (2) 作者为何不用“钟南山传”而用“永不折服的中国脊梁”作为文章标题?请简要分析。
    3. (3) 文章⑩段运用了哪种抒情方式?从全文看,该段有什么作用?
    4. (4) 请根据画波浪线语段提供的情境,在省略号处补充一段文字描述钟南山的动作与神态。

      ⑧“非典”刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典”病人避之不及,明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:“把重症病人都送到我这里来。”只见他……

      要求:(1)符合情境,描写生动,条理清晰。(2)突出人物精神品质。(3)150字左右。

                       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

  • 9. (2024七下·长沙月考) 阅读选段,根据要求填空。

    一天,祥子路过“人和车厂”,发现厂子变了样。名字改为“仁和车厂”。原来B把一部分车卖了出去,剩下的全倒给了西城有名的一家车主,自己带着钱享福去了。虎妞听到这个消息后,心里着了慌,没了靠山她感到什么都不可靠。于是她拿出了100大洋给祥子,买下了同院二强子的车。因为买车,故意到这里又牵扯出了大杂院里的二强子,二强子两个月前刚把女儿A卖了人,换了钱挥霍了一阵又买车准备自己干,他生性好吃懒做,自然买卖也没做起来,他琢磨着把车卖了。过了年,虎妞趁着时机便宜价买了车,祥子对这车虽说不十分顺心,可也就这么一直拉着。到了四月,A又回到了大杂院,她的军阀丈夫把她扔了。A成了虎妞的伴,为了养家A干起了暗娼,虎妞则在暗地里提供房子。

    1. (1) 本文段选自《骆驼祥子》,根据文段内容推断角色A是,B是
    2. (2) 祥子的一生经历了“三起三落”,结合原著及表格提示完成回答。

      三起

      三落

      一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百元买了辆新车。

      一落:①

      二起:②

      二落:③

      三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。

      三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖了车。

    3. (3) 《骆驼祥子》中,祥子周围的人在他的悲剧人生形成的过程中扮演了不同的角色。

      请在以下人物中选择一位,结合小说情节简要分析他(她)对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响。

      【人物】虎妞 小福子 孙侦探 曹先生

三、表达与写作(50分)
  • 10. (2024七下·长沙月考) 阅读下面的材料,按要求写作。

    每当我找不到存在的意义/每当我迷失在黑夜里/oh~夜空中最亮的星/oh~请照亮我前行/我祈祷拥有一颗透明的心灵/和会流泪的眼睛/给我再去相信的勇气。

    (歌曲《夜空中最亮的星》)

    青年鲁迅在仙台学医期间遇到了诸多困难,藤野先生像夜空中闪亮的星照亮了他前行的道路。在成长过程中,当你遇到困难与挫折时,谁像星星一样照亮了你前进的旅程?

    请以“夜空中最亮的星”为题,写一篇文章。

    要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限:

    ②内容具体,积极向上,突出描写对象的精神内涵;

    ③不得出现真实的地名、校名、人名,不得套作和抄袭;

    ④卷面整洁,书写规范工整、美观大方。不少于600字。

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