湖北省丹江口市2023-2024学年六年级下学期期中教育教学...

更新时间：2024-06-06 浏览次数：10 类型：期中考试

一、选择题（请将正确答案的序号填在下表中。）

1. (2024六下·丹江口期中) 下列现象中，属于动能转化为势能的是（）。

A . 从空中下降的跳伞运动员 B . 跳高运动员离地腾空上升 C . 飞流直下三千尺

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2. (2024六下·丹江口期中) 下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是（）。

A . 都有磁性 B . 都有南北极 C . 都可以改变和控制方向

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3. (2024六下·丹江口期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”中食物链的正确写法是（）。

A . 树汁→蝉→螳螂→黄雀 B . 蝉→螳螂→黄雀 C . 黄雀→螳螂→蝉→树汁

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4. (2024六下·丹江口期中) 下列除选项（）以外，均储存着化学能。

A . 食物 B . 流动的水 C . 汽油

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5. (2024六下·丹江口期中) 下列成对的生物中，( )是合作关系。

A . 鳄鱼与鳄鱼鸟 B . 狮子与斑马 C . 熊与鱼

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6. (2024六下·丹江口期中) 电脑是一种能够把电能转化为（）的电器，同时辐射出热能和磁能。

A . 机械能 B . 化学能 C . 光能和声能

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7. (2024六下·丹江口期中) 下列生物中（）不适合生活在北温带。

A . 大熊猫 B . 金丝猴 C . 驯鹿

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8. (2024六下·丹江口期中) 在农田里大量施用农药时，下列说法不正确的是（）。

A . 害虫与其天敌一并被杀死 B . 有利于保持生态平衡 C . 农作物上会残留部分农药影响人体健康

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二、判断题（对的打“√”错的打“×”。）

9. (2024六下·曲江期末) 划一根火柴点燃酒精灯，火柴、酒精中的化学能转化成光能和热能。（）

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10. (2024六下·丹江口期中) 蚯蚓、蚊子和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（）

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11. (2024六下·丹江口期中) 生活在非洲的鳄鱼能通过“夏眠”的方式度过干旱季节。（）

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12. (2024六下·丹江口期中) 电能可以转化成机械能，机械能不能转化成电能。（）

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13. (2024六下·丹江口期中) 栖息地的健康与生活在其中的生物的健康息息相关，也与人类的健康息息相关。（）

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14. (2024六下·丹江口期中) 势能是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现。（）

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15. (2024六下·丹江口期中) 同一种植物会被不同的动物吃，同种动物也可以吃多种食物，所以一种生物的灭绝不会影响其他生物的生存。（）

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16. (2024六下·丹江口期中) 环境改变只会影响植物的生长，不会影响动物的生存。（）

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17. (2024六下·丹江口期中) 校园生物的数量，与校园生态环境没有密切关系。（）

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18. (2024六下·丹江口期中) 地球上任何一个物种灭绝都会对人类的生存产生或多或少的影响。（）

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三、科学探究

19. (2024六下·丹江口期中) 下面是小明利用电和磁的原理制作的一个简易电动机，如图所示。将线圈放在金属支架上，通电时，线圈产生磁性，与下方的磁铁有磁的相互作用，于是线圈会转动起来。
1. （1）通电后，线圈转动，此时发生的能量转换形式是能和能转换成能。
2. （2）要使线圈转动得更快，改进的方法是、。
3. （3）小明发现线圈转动一段时间后，慢慢停了下来，可能的原因是。
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四、理解与应用

20. (2024六下·丹江口期中) 习近平总书记提出：“绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性，保护环境就是为了保护生物的多样性，结合实际谈谈如何保护生物的多样性。

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21. (2024六下·丹江口期中) 根据下图完成下列各题。
1. （1）下图中的这个生态系统称之为（）。
  
  A . 海洋 B . 森林 C . 草原
2. （2）在图中圈出所有的非生物。
3. （3）根据图片内容，写出3条食物链。
  ；；
4. （4）将图中对应的生物填入表中。
  生产者
  消费者
  分解者
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

湖北省丹江口市2023-2024学年六年级下学期期中教育教学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

生产者	消费者	分解者