黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年五年级下学期期中科...

• 1. (2024五下·新县期末) 许多植物的新生命是从开始的。

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• 2. (2024五下·肇源期中) 狼为了适应生存环境，在夏季会换上 装，在冬天会换上 装。

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• 3. (2024五下·肇源期中) 生物之间的能量流动开始于 ，流向 。

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• 4. (2024五下·肇源期中) 各种食物链相互联系、相互交叉，联结成的纵横交错的营养关系，我们把这样的食物关系网叫做 。

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• 5. (2024五下·肇源期中) 地球的 就是最大的生态系统。

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• 6. (2024五下·肇源期中) 同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是的。

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• 7. (2024五下·肇源期中) 是人类的伟大发明。自从有了，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。

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• 8. (2024五下·肇源期中) 实验前的预测和实验结果一定是相同的。（ ）

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• 9. (2024五下·肇源期中) 做种子发芽实验时，三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（ ）

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• 10. (2024五下·肇源期中) 氮气和氧气都是空气的主要成分。 （ ）

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• 11. (2024五下·肇源期中) 青蛙到秋天就会钻进土里冬眠。 （ ）

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• 12. (2024五下·肇源期中) 所有动物过冬，不是冬眠就是迁徙。（ ）

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• 13. (2024五下·肇源期中) 冬眠是动物适应自然的现象。 （ ）

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• 14. (2024五下·肇源期中) 各种生物之间的食物链如果缺少了其中的某种生物，不会对整个食物链产生巨大影响。（ ）

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• 15. (2024五下·肇源期中) 食物网中某种生物大量死亡，整个生态系统不会失去平衡。（ ）

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• 16. (2024五下·肇源期中) 一群大雁飞来，它们互相依赖，互相影响（ ）

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• 17. (2024五下·肇源期中) 在画船的设计图时，不需要考虑船的材料和结构。（ ）

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• 18. (2024五下·肇源期中) 在建造船的模型时一定要考虑动力系统。 （ ）

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• 19. (2024五下·肇源期中) 钢铁是“沉”的材料，但是却可以用来建造轮船。 （ ）

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• 20. (2024五下·肇源期中) 在做探究种子发芽与哪些因素有关的实验中，下列做法正确的是（ ）。

  A . 实验组放入1粒，对照组放入1粒 B . 实验组放入3粒，对照组放入2粒 C . 实验组放入4粒，对照组放入4粒

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• 21. (2024五下·肇源期中) 小明设计实验研究“种子发芽需要的条件”，实验组和对照组的其他条件都相同，一组放在阳光下（　　）

  A . 水对种子发芽的影响 B . 土壤对种子发芽的影响 C . 光照对种子发芽的影响

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• 22. (2024五下·肇源期中) 通过种子发芽实验，我们知道种子发芽可以不需要（　　）

  A . 适量的水 B . 合适的温度 C . 足够的土壤

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• 23. (2024五下·肇源期中) 下列是莹莹同学为观察种子发芽所做的实验步骤，正确的实验顺序是（　　）

  ①准备两个玻璃器皿

  ②在其中一个玻璃器皿里铺上一层土壤，另一个不铺

  ③在两个玻璃器皿里各放3粒绿豆

  ④定期给两个玻璃器皿浇同样多的水

  A . ③④①② B . ①②③④ C . ①③④②

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• 24. (2024五下·肇源期中) 在观察生态瓶的活动中，有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了，你认为可能的原因是（ ）

  ①生态瓶里的水太少了

  ②生态瓶里的鱼太多了

  ③生态瓶里的水质浑浊

  ④生态瓶里的食物没了

  A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④

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• 25. (2024五下·肇源期中) 关于生态瓶，下列说法最合理的是（　　）

  A . 建造好的生态瓶，最好放在窗台阳光处 B . 制作生态瓶时，小鱼的数量越多越好 C . 减少水和添加动植物不会引起生态瓶中生物的变化

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• 26. (2024五下·肇源期中) 下面材料中，不适宜制造船的是（ ）。

  A . 石头 B . 木头 C . 钢铁

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• 27. (2024五下·肇源期中) 下面的船，都属于现代船的有（　　）

  A . 独木舟和竹排 B . 竹排和游轮 C . 护卫舰和航空母舰

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• 28. (2024五下·肇源期中) 将动物与其生存的环境连线。

  燕子	干燥松土
  老虎	温度很低的南极
  鲸鱼	冰天雪地
  鹅	水
  雪狼	大海里
  企鹅	深山老林里
  蚁穴	喜欢生活在温暖的环境里

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• 29. (2024五下·肇源期中) 用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。

  

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• 30. (2024五下·肇源期中) 说一说你了解的船只的种类，写出四种你熟悉的船只。

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• 31. (2024五下·肇源期中) 说一说，你了解的可以用来建造船只的材料，各写出两种“沉”和“浮”的材料。

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• 32. (2024五下·肇源期中) 池塘里生活着一些浮萍、水草、鱼、虾等生物。

  

  1. （1） 如果向这个池塘投入了大量的鱼苗，开始的一段时间，池塘中水草的数量将会 。几十天后，人们发现在没有外来因素影响的情况下，鱼跃出水面的次数越来越多。
  2. （2） 请写出这个池塘中的一条食物链：。这条食物链中的消费者有 。
  3. （3） 要维持这一水域的生态平衡，你有什么建议？请至少写出两条。

     ①。

     ②。

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