第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 第5课 三大改造 第6课 艰辛探索与建设成就 |
上面两幅图反映了建国初期我国农村社会改革中的什么历史事件?它摧毁了什么制度?
——部编版历史教科书八年级下册
根据材料二并结合所学知识,分析这一历史事件的实质是什么?
——1958年8月13日《人民日报》社论
1958年8月初,(南海)大镇乡人民公社率先成立,到9月初,全县实现人民公社化。
材料三反映了在当时农村出现哪两大运动?
得到了农村改革的希望。
——摘编自新华网
据材料四,指出“农村改革的希望”指什么?
——摘编自《徐铸成回忆录》
根据材料一,指出召开这次会议的目的。结合所学知识,在这次会议中颁布了什么重要文件?
——摘编自《中华人民共和国宪法》1954年
有人说“《中华人民共和国宪法》是真正反映人民利益的宪法”,根据材料二,分析上述结论的理由。结合所学,指出这部宪法的性质。
揪斗。
——部编版历史教科书八年级下册
从民主法治建设的角度分析,材料三的描述说明了什么?
——摘编自人民网
根据材料四,指出全面推进依法治国的总目标。
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料一中的“一次伟大的转折”指什么事件?结合所学知识,为了告别贫穷和落后,走向繁荣和进步,中国共产党采取了什么重大举措?
部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤努力成绩大而收入先多一些;
生活先好起来。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
根据材料二并结合所学知识,以城市改革为例,谈谈我国在经济体制、管理体制和分配制度等方面进行了怎样的调整?
---摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
深圳的成功并不是简单的资本与技术的胜利,而是观念与制度的成功,是中国社会由传统计划经济向社会主义市场经济转型的试验田。它成功的经验也不仅仅属于深圳,更是印证了中国道路的正确性。
——摘自陶一桃《经济特区成功经验及启示意义》
结合所学知识,指出材料三中“窗”和“中国道路”各自的具体内涵。
大二次会议江苏代表团审议时再次强调,“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,
因地制宜发展新质生产力……”习近平总书记关于新质生产力概念的重要论述,
深刻地揭示出发展新质生产力在党和国家经济工作大局中的重要性。
——《新质生产力对历史唯物主义生产力概念的守正创新》
依据材料概括我国发展新质生产力的主要措施。
新中国70多年的发展过程,是不断建构完善国家形象的过程。有学者认为,新中国国家形象的建构大致分为三个阶段;第一阶段(1949—1978年),重点建构的是独立自主、自力更生的“红色中国”的形象;第二阶段(1979—2008年),重点建构的是顺应全球化大潮的“开放中国”的形象;第三阶段是(2009—2019年),重点建构的是负责任大国的“全球中国”的形象。
围绕材料,选择一种或多种国家形象拟定一个论题,并结合所学知识进行论述。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)