B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
（1）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺更精密些，就使用方法而言，尺不正确。用A尺测量出的物体长度是cm；
（2）如图2所示，秒表的分度值是s，秒表的读数是s；
（3）如图3所示，为了说明声音的产生原因，将正在发声的音叉靠紧悬挂在线上的小球，会发现小球被弹开，此实验采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”），若在月球表面上进行此实验，则（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。
（1）为了便于观察，本实验最好在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（2）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明蜡烛A的像与蜡烛A；
（3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）移去蜡烛B，在其位置上放一个光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是像（选填“虚”或“实”）；
（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；
（6）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
入射角 | 30° | 45° | 60° |
反射角 | 30° | 45° | 60° |
（1）如图甲所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上（右侧可绕ON翻折）立在平面镜上，纸板上的直线ON应 于镜面；
（2）在探究的过程中，得到如表格所示数据，分析数据可知：在反射现象中，反射角入射角；
（3）让光沿图甲中FO方向照射到镜面，它会沿着OE方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是 的；
（4）如图乙所示，小刚将右侧纸板沿PQ剪开，将上半部分向后折（选填“会”或“不会”）看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内。
华夏之光——圭表
我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如图甲所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。依据圭表正午时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归年的天数。元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加到9.46m，并且在表顶加一根架空的横梁，使表高变为传统表高的五倍。又利用小孔成像的原理，发明了景符，利用景符可以在圭面上形成太阳和横梁的清晰像（如图乙所示），这样就可以精确的测量表的影长了。以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。
（1）表的高度增加到9.46m，合nm；
（2）圭表的工作原理是光的（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）。人们可从不同的方位看到圭表中的表，是由于光在表的表面上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射；
（3）景符在圭面上形成太阳清晰的像，该像是（选填“圆形”或“方形”）的。
