(1)实验前调整铁夹(选填“A”、“B”)的位置,目的是确保使用外焰加热。要比较不同燃料的热值,应选择两图实验。
(2)某同学用图丁装置测酒精的热值,加热前酒精灯的质量为m1 , 加热一段时间后变为m2;烧杯中水的质量为m,水的初温为t1 , 末温为t2 , 水的比热容用c表示。用以上符号表示测得的酒精热值的表达式。
(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“相等”),主要原因是。
(1)根据图甲电路图连接实物时开关应;闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于最端(选填“左”或“右”);
(2)实验中依次接入5个定值电阻,正确操作后,记下电流表的示数,绘制出如图乙的I-R图像,则控制定值电阻两端的电压为V,分析图中数据可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与它的电阻成;
(3)小战在用15Ω的定值电阻做实验时,发现电压表,电流表示数都为零,若电路中只存在一处故障,则可能是(填字母);
A.电流表内部断路了 B.定值电阻内部出现了断路
C.定值电阻内部出现了短路 D.滑动变阻器内部出现了短路
(4)更换完好的实验器材,将15Ω的定值电阻做完实验后,保持滑片位置不动,换用25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,应向(选填“左”或“右”)移动滑片,才能使电压表示数为3V,读出电流表的示数如图丙所示,为A;
(5)为完成整个实验,小战选取了下面哪种规格的滑动变阻器?(填字母)。
A.20Ω,1.0A B.50Ω,1.0A C.100Ω,0.5A
(1)图甲是小亮连接的实验电路图,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,正确连接实物图。
(2)小雨所在小组的实验中,闭合开关后小灯泡不亮,电流表有示数,但指针的偏角很小,接近0刻度,下一步的操作是。
(3)改正后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表和电压表均有示数,接下来应 :
A. 更换灯泡 B. 检查电路是否断路 C. 移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)小亮设计的记录表格如下,请你指出表格的问题:。
次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 电阻平均值/Ω |
1 | 0.6 | 0.28 | ||
2 | 0.36 | |||
3 | 2.5 |
(5)第3次实验时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。(保留一位小数)
(6)爱探究的小雨对实验进行了拓展,他设计了如图丙所示的两种方案测定值电阻R的阻值,请你评估分析两种方案中可行的是方案 ;利用可行的方案,他的实验操作如下:
①闭合S和S1读出电流表示数为I1
②闭合S,断开S1读出电流表示数为I2
则定值电阻的阻值R=(用已知量和测量量的字母表示)。
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(1)求质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;
(2)如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得的热量有50%转化为公交车所做的功,则这些热量能让该公交车匀速直线行驶多少m?
晶体二极管
图甲是电器中一种不可缺少的电子元件——晶体二极管,右侧是其电路符号,它有两根引线,分别为正极(+)和负极(﹣),它只允许电流从它的正极流向负极,若将其接入如图乙电路中,闭合开关,电流能从它正极流入负极,电路处于通路状态,灯泡发光。它不允许电流从负极流向正极。发光二极管又称LED。如图丙是其实物与电路行号,它与晶体二极管一样也具有的单向导电性,当给LED加上合适的正向电压后,不同型号的LED能发出不同颜色的光,如果加上反向电压,则不能发光。家庭照明电压是大小和方向都在发生周期变化的交流电,而绝大多数电器工作时需要获将固定方向的电流,所以一般电器内部的电路板上都有将几个二极管按照一定的方式连接起来组成的整流电路,从而把输入的交流电流转化成工作电路所需要的直流电流。
(1)晶体二极管在电路中相当于 (开关/用电器/导线);
(2)如图1所示电路,闭合开关,电路处于 (通路/断路/短路)状态;
(3)如图2所示电路中要使绿光LED发光,开关的状态应该是 ;
A. S1、S4闭合,S2、S3断开
B. S2、S3闭合,S1、S4断开
C. S1、S2闭合,S3、S4断开
D. S3、S4闭合,S1、S2断开
(4)在如图3所示电路中,将直流电源接在AB两接线柱间,闭合开关 ;
A. 只有A端接电源正极,电灯L才能发光
B. 只有B端接电源正极,电灯L才能发光
C. 无论哪端接正极,电灯L都能正常发光
D. 无论哪端接正极,电灯L都不能正常发光
(5)如图晶体二极管连接方式中能组成整流电路的是 。
A. B.
C. D.