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广东省广州市新窖中学2023-2024学年九年级上学期期中问...

更新时间:2025-01-03 浏览次数:0 类型:期中考试
一、选择题:(本题共14小题,每小题2分,共28分)
二、填空题(每空1分,每图2分,共62分)
  • 15. (2023九上·广州期中) (1)温度计是根据性质制成的。如图所示是我国某地的温度计,它测量的气温的是

    (2)体温计使用时,它(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。图中体温计的示数为

  • 16. (2023九上·广州期中) (1)用瓶塞塞紧瓶口,往瓶里打气,最终会观察到两个现象,如图所示:

    A现象:瓶塞跳起来。B现象:瓶内产生“白雾”。

    (1)热机的冲程,出现了“A现象:瓶塞跳起来”的能量转化;

    (2)通过分析,说明B现象:瓶内产生“白雾”的原因。答:瓶内气体对瓶塞做功,内能,温度。瓶内产生的“白雾”是瓶内的水蒸气形成的;

    (3)图甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图。请在图乙中,分别画出压缩冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。

  • 17. (2023九上·广州期中) (1)请根据图手电筒的实物图,在方框内画出手电筒的电路图,并在电路图上标出电流流过的路径。

    (2)①如图电路若开关闭合,电路处于(选填“通路”、“短路”)状态。

    ②电路中有一条导线接错了,请把这根电线找出来,在导线上打个“×”。

    (3)发光二极管(简称LED),当闭合如图甲的开关S时,灯泡和LED都亮,现将二极管正负极接线对调,开关闭合后二极管不亮,说明发光二极管具有,因此可以利用它来判断电流的方向;请根据甲图所示的电路图用笔画线将图乙的实物图连接起来。

    (4)为手机锂电池充电时,手会感到电池有点烫。某锂电池的充电效率是90%。从能量转化的角度,说明充电效率(90%)的意义:

  • 18. (2023九上·广州期中) 在图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,开关闭合后,两灯均发光。若把L1取下,L2仍发光。

    ①L1和L2(选填“串联”或“并联”);

    ②你判断的依据是:

  • 19. (2023九上·广州期中) 在“观察水的沸腾”的实验中,实验小组记录了如下的实验数据:

    时间/min

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    温度/℃

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    95

    98

    98

    98

    (1)从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第min时的数据;

    (2)此时水沸腾的温度为℃;在水沸腾过程中要(选填“吸热”或“放热”);

    (3)如图是小组同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是

    A.     B.C.D.

  • 20. (2023九上·广州期中) 如图所示,当开关S1闭合,S2断开时,灯泡L1和灯泡L2的连接方式是(选填“串联”或“并联”),电流表A的示数为0.24A,则通过灯泡L1的电流是A,通过灯泡L2的电流是A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.56A,则此时通过灯泡L1电流为A,通过灯泡L2的电流为A。

  • 21. (2023九上·广州期中) 某物理兴趣小组的同学,用瓶装液化气给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了0.2kg的液化气,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),液化气的热值取5×107J/kg。求:

    (1)完全燃烧了0.2kg的液化气放出的热量;

    (2)经过6min时间加热,水升高的温度和水吸收的热量;

    (3)液化气炉烧水时的热效率。

  • 22. (2023九上·广州期中) 如图所示,两个规格相同的容器分别装了等质量的液体甲和乙。用两个相同的加热器分别加热,(液体甲和乙相同时间吸收热量相同)忽略过程中热量散失,得到图丙所示的液体温度与加热时间的图像,则

    (1)2min时,两种液体吸收的热量(选填:“<”、“=”或“>”)

    (2)比较两杯液体的比热容:(选填“<”“=”“>”)。依据是:

    (3)若甲液体的质量为2kg,温度从20℃升温到40℃时,吸收的热量是 , 甲液体的比热容是多少?

  • 23. (2023九上·广州期中) 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

    位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.30

    0.24

    0.54

    (1)如图甲所示是他们设计的电路图,他们想测量A点的电流,请用笔画线代替导线连接好图乙所示的实物;(导线不能交叉)

    (2)测出A、B、C三处电流如上表所示,由此得出初步结论(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是

  • 24. (2023九上·广州期中) 如题图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

    (1)为了比较不同物质吸热升温的特点,应选择两图进行实验;

    (2)不同物质吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;

    (3)关于该实验的变量控制,下列要求中正确的是(选填字母)。

    A.采用相同的加热方法       B.烧杯中分别装入相同体积的物质       C.使用相同的烧杯

  • 25. (2023九上·广州期中) 小婵想分别用酒精和蜡烛两种燃料,加热两杯质量都是0.2kg的水,使它们都升温5℃(未沸腾),去探究两种燃料消耗的质量是否相同。

    (1)除了如图中的器材,在探究实验中,还需要测量器材

    (2)将需要记录的物理量,在下面表格补充完整;

    燃料

    使用前质量/kg

    消耗燃料质量m/kg

    水的初温t/℃

    水升高的温度/℃

    酒精

    ×

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