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贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县第二小学2023-2024学...

更新时间:2024-06-05 浏览次数:3 类型:期中考试
一、选择题。(只选正确答案的序号)
  • 1. 准备两个一面敞开的纸盒,一个在纸盒左壁挖个圆孔,一个在纸盒右壁挖个圆孔,使光能从圆孔中透入。将两盆植物分别放在两个纸盒正中间,一个星期后可以发现两盆植物( )。

    A . 都向左侧生长 B . 都向右侧生长 C . 分别向透光的方向生长
  • 2. 蜥蜴的体色与它周围的环境色彩相似,很难被发现。这种体色有利于蜥蜴捕食和躲避敌害。这种现象说明( )。

    A . 蜥蜴影响环境 B . 蜥蜴适应环境 C . 蜥蜴依赖环境
  • 3. 在“草→蝗虫→食虫鸟→鹰”这条食物链中,若人类过度捕杀食虫鸟,短时间内会导致( )。
    A . 草地面积增加 B . 蝗虫增多 C . 鹰增多
  • 4. 生态瓶中放水草和浮萍主要是为了( )。
    A . 提供氧气和食物 B . 美化环境 C . 固定沙子
  • 5. 取甲、乙两个相同形状的船,甲船用平的一端做船首,乙船用尖的一端做船首。将两个小船放入水中,然后用相同质量的钩码牵引它们,可以发现( )。

    A . 甲船运动得更快 B . 乙船运动得更快 C . 两个船运动得一样快
  • 6. 用螺母测试竹筏的载重量,若放到第9个螺母时,螺母开始被没湿,这说明竹筏的载重量为( )。

    A . 8个螺母 B . 9个螺母 C . 10个螺母
  • 7. 下列做法不能让橡皮泥浮在水面上的是( )。
    A . 做成空心形状 B . 做成碗的形状 C . 减少一半的橡皮泥
  • 8. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,这样设计的主要目的是( )。
    A . 伪装成一条鱼,避免被海洋中的动物攻击 B . 伪装成一条鱼,避免被其他潜艇发现 C . 减少潜艇在行驶中受到的水的阻力
  • 9. 设计制作小船的第一步是( )。
    A . 明确任务 B . 实施方案 C . 查找资料
  • 10. 设计制作小船的过程中,下列做法错误的是( )。
    A . 测试小船之后要根据测试结果及时改进不足 B . 制订方案时要多交流讨论,使方案更完善 C . 为了让小船行驶得更远,可以不考虑成本费用
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)
三、填空题。
四、看图选择。
五、实验探究题。
  • 31. 小米准备了6个不漏水的盒子,分别标上1、2、3、4、5、6组,在每个盒子里垫上纸巾,在纸巾上各放上10粒选好的绿豆种子,在下列条件下进行培养:

    组别

    种子所处环境

    实验结果

    1

    不加水,置温暖处

    不发芽

    2

    加少量水,置温暖处

    发芽

    3

    加过量水,置温暖处

    不发芽

    4

    加少量水,置寒冷处

    不发芽

    5

    加少量水,用透明杯罩住

    发芽

    6

    加少量水,用黑色杯罩住

    1. (1) 第4组不发芽的原因是
    2. (2) 比较1组和2组,是为了验证种子发芽和( )之间的关系。
      A . 光照 B . 水分 C . 温度
    3. (3) 要研究种子发芽和空气的关系,我们应该选择两组来进行实验(填组别序号),通过实验我们知道,种子发芽需要
    4. (4) 在第2组中,还有2粒种子没有发芽,下列关于原因的说法,可能性不大的是( )。
      A . 种子被虫子咬了 B . 种子已经腐烂了 C . 有一些种子在有水的情况下是不会发芽的
    5. (5) 在这个实验中,这位同学种10粒绿豆种子的目的是
    6. (6) 因为种子的萌发不需要阳光,所以第6组的实验结果应该是
  • 32. 某科学实验小组,用边长为12厘米的正方形铝箔做成了 3艘小船,甲、乙、丙分别是3艘小船的设计图。(单位:厘米)。

    1. (1) 根据设计图,可以计算出船的体积。

      ①甲船的体积是立方厘米。

      ②乙船的体积是立方厘米。

      ③丙船的体积是立方厘米。

    2. (2) 本实验研究的是( )对船载重量的影响。
      A . 船的形状 B . 船的体积 C . 船的高度
    3. (3) 小组成员用垫圈模拟货物,比较哪一艘船的载重量大。如下图表格是他们得到的实验数据,由此可知( )的载重量最大。(2分)

      船只编号

      所承载的垫圈个数

      第一次

      第二次

      第三次

      18

      18

      18

      14

      15

      14

      9

      8

      9

      A . B . C .
    4. (4) 综上所示,可得出结论:船的,载重量越大。(2分)
    5. (5) 小组成员用弹珠模拟货物时,发现弹珠会滚动,导致船容易侧翻,他们可以将船舱进行( ),提高船的稳定性。(2分)
      A . 加高 B . 增大 C . 分格

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