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湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年四年级下学期语文期...

更新时间:2024-06-12 浏览次数:4 类型:期中考试
一、积累与运用。
  • 1. (2024四下·丹江口期中)  把下面的句子正确、规范、美观地抄写在横线上。

    环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。

  • 2. (2024四下·丹江口期中)  读拼音,写词语。

    shǎng wǔ,rè là là的太阳炙烤着大地,fù jin的蝉一声也不叫,gē zi也不愿líng kōng飞舞,停在窗边打着盹。táo qì的小猫躲在wū yán下一动不动。地里的shū cài也晒得垂头丧气。

  • 3. (2024四下·丹江口期中)  把下列词语补充完整,并按要求填空。
    1. (1)

      ①崇山

      ②精神 发

      ③依山

      ④英潇洒

      ⑤偷梁

      养不周

    2. (2) 和词语①和④所填的字是同音字的还有:(写一个),组词为
    3. (3) 选择一个词语写一句话: 
  • 4. (2024四下·丹江口期中)  下列词语的书写、读音全对的一组是( )
    A . 捣衣 明镜 慰(jí) B . 黏稠 赤脚 苍(qióng) C . 藤萝 潇洒 皱(yūn) D . 疙瘩 教炼 堂(guān)
  • 5. (2024四下·丹江口期中)  下列句子中带点词语使用错误的一项是( )
    A . 王叔叔工作踏实,是一名“老黄牛”式的好员工。 B . 他见识浅薄,只顾眼前利益,真是一只“井底蛙”。 C . 班长就是我们的“领头羊”,我们跟着他关心集体,努力学习。 D . 明明头脑灵活,思维敏捷,像“变色龙”一样,做题正确率很高。
  • 6. (2024四下·丹江口期中)  下面词语中的“疏”和诗句“篱落疏疏一径深”中“疏”的意思相同的是(    )
    A . 疏导交通 B . 志大才疏 C . 亲疏远近 D . 疏密不均
    1. (1) 《天窗》中,只有晚上孩子们被逼着上床“休息”时,小小的天窗才会成为孩子们唯一的慰藉。
    2. (2) “天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”两句中风雨的意思是相同的,都是指自己心中的恐惧,表现了对母亲的依赖。
    3. (3) 《猫》和《母鸡》都是在写法上有许多共同点,比如:文章的结构都很清晰;在叙述动物的特点时,都善于用总分段式。
  • 8. (2024四下·丹江口期中) 词句段训练。
    1. (1) 例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,再从短语中选择一个,试着写一写)

      粗心的小虎 唠叨的妈妈 负责的母鸡

    2. (2) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子介绍一个事物)
    3. (3) 李明的习作片段中有4处语病,1处错别字,请修改。

      今天,林老师带领到郊外活动。来到郊外,巍峨的山峰、美丽的田野、曲折的小溪便涌现在我们的眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱;听,小蝴蝶在花丛中遍遍起舞。大家都陶醉在这美丽的景色中了。

  • 9. (2024四下·丹江口期中)  根据积累和理解填空。
    1. (1) 诗词中的花朵十分迷人。有桃花:桃花一簇开无主,?有菜花:梅子金黄杏子肥,。有梅花:已是悬崖百丈冰,
    2. (2) 诗歌让我们感受到大自然的美。如《绿》中:“突然一阵风,,所有的绿就整齐地……”
    3. (3) 阅读了《十万个为什么》,我知道这本书的作者是苏联作家,我对书中的这个问题印象最深刻:?我知道答案是
二、语言与实践。
三、阅读与理解。
  • 11. (2024四下·丹江口期中) 比较阅读以下课文选段,完成练习。

    选段(一)白鹅(节选)

    鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

    选段(二)白公鹅(节选)

    它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

    1. (1) 选段(一)《白鹅》通过描写鸭子的步态,采用了手法,突出鹅的步调的特点。
    2. (2) 选段(二)《白公鹅》通过具体描写鹅以及被狗追赶时的步态,来突出鹅的步态的特点(用文中词语概括)。
    3. (3) 根据短文内容,判断对错。

      ①两段文字都采用总分的结构,并赋予鹅以人的情感。

      ②选段(一)语气带有嘲讽,选段(二)语气带着夸赞,表达了对鹅的喜爱。

      ③两篇短文中两只鹅的步态完全一样,都写出了鹅的高傲。

  • 12. (2024四下·丹江口期中) 课外阅读。

    心底盛开一朵花

    ①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。

    ②在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,穿着一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

    ③老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”

    ④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

    1. (1) 根据意思,从文中找出相对应的词语。

      ①急迫得不能等待。形容心情急切。

      ②难以捉摸、难以猜测。

    2. (2) 短文实际写了三次投币:

      ①三年前,好心姑娘

      ②今天,好心的老太太

      ③将来,“我”

    3. (3) 划线的句子采用的是描写,从中我体会到了
    4. (4) 老太太让“我”怎么还她的一块钱?用横线在原文中划出相关句子。
    5. (5) 你是怎么理解文章题目“心底盛开一朵花”的?结合自己的经历谈谈体会。
四、习作与表达。
  • 13. (2024四下·丹江口期中)  习作。(二选一完成)

    ⑴假如给你一台时光机,你最想去过去的或未来的哪一天?哪一个地方?去做什么?会发生怎样的故事呢?发挥想象,写一写你的传奇之旅吧。题目自拟,语句通顺,书写工整。

    ⑵题目:我真喜欢。先把题目补充完整,补充内容可以是某处景色、某种小动物、某一项活动,或者某一个人物(包括自己)……注意写出特点,表达出真情实感。

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