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贵州省贵州师范大学贵安新区附属初级中学2023-2024学年...

更新时间:2024-06-19 浏览次数:15 类型:期中考试
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  • 1. (2024八下·贵州期中) “花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸”,农谚中提及的影响生物生存的主要因素是(  )
    A . 温度 B . 土壤 C . D . 阳光
  • 2. (2024八下·贵州期中) 对于小麦田里的小麦来说,下列环境因素中影响其生活的生物因素是(  )
    A . 小麦田里的土壤 B . 小麦田里的水 C . 照到小麦上的阳光 D . 小麦田里的杂草
  • 3. (2024八下·贵州期中) 研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有(  )
    A . 种内互助、寄生 B . 捕食、种内互助 C . 捕食、共生 D . 竞争、寄生
  • 4. (2024八下·贵州期中) 环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对农作物产生影响的是(  )
    A . 田鼠大量繁殖使农作物减产 B . 大量捕捉青蛙使农作物减产 C . 杂草丛生使农作物减产 D . 旱灾使农作物大量减产
  • 5. (2024八下·贵州期中) 下列对生物与生物间关系的分析,错误的是(  )
    A . “大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾”——捕食 B . “种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争 C . 犀牛鸟栖息在犀牛背上——共生 D . 同一蚂蚁群体中的个体——竞争
  • 6. (2024八下·贵州期中) 雯雯学习了生态系统的相关知识后,制作了一个如图所示的小生态瓶。要使其中的生物存活时间较长,她还应该补充的材料是(  )

    A . 水草 B . 自来水 C . 小虾 D . 泥土
  • 7. (2024八下·贵州期中) “我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。这里的“花草”和“我”在生态系统中扮演的角色分别是(  )
    A . 生产者、消费者 B . 消费者、生产者 C . 分解者、生产者 D . 生产者、分解者
  • 8. (2024八下·贵州期中) 某湿地公园内有多种绿色植物,以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。下列相关叙述不正确的是(  )
    A . 公园中所有的动植物构成了一个生态系统 B . 公园中各种生物能量的最终来源是太阳能 C . 多种绿色植物属于生产者 D . 公园中的绿色植物有利于改善生态环境
  • 9. (2024八下·贵州期中) 某草原生态系统中,一条食物链中三种生物的总能量比例图如图所示,若乙被人类大量捕杀,一段时间内丙的数量变化曲线是(  )

    A . B . C . D .
  • 10. (2024八下·贵州期中) “一山不容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为(  )
    A . 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 B . 虎所需的生活空间很大 C . 虎性情孤僻,不群居 D . 虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
  • 11. (2024八下·贵州期中) 下列图解中,能正确表示生态系统中碳循环的是(    )
    A . B . C . D .
  • 12. (2024八下·贵州期中) 下列措施能提高森林生态系统稳定性的是(  )
    A . 减少肉食动物和寄生生物的数量 B . 平衡生产者和分解者的数量 C . 适当增加生物物种的种类和数量 D . 大力种植杨树
  • 13. (2024八下·贵州期中) 下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是(  )
    A . 谚语中包含的食物链是螳螂→蝉→黄雀 B . 在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C . 生态系统中,螳螂、蝉和黄雀的数量大致相同,维持在一个动态平衡的状态 D . 蝉、螳螂和黄雀三者之间是竞争关系
  • 14. (2024八下·贵州期中) 下列有关生态系统中生物与环境的叙述,错误的是(  )
    A . 荒漠中的骆驼刺根系非常发达,是对低温环境的适应 B . 生态系统中的重金属污染物会通过食物链逐级积累 C . 橘子皮等厨余垃圾可被生态系统中的分解者分解 D . 农田生态系统比森林生态系统的自我调节能力弱
  • 15. (2024八下·贵州期中) 如图是某生态系统中几种生物间的关系示意图,下列说法错误的是(  )

    A . 该生态系统具有一定的自我调节能力 B . 图中通过捕食关系,所形成的食物链有两条 C . 图中生物所需要的能量最终来自太阳能 D . ①②③死亡后,最终都会被④分解
  • 16. (2024八下·贵州期中) 生态瓶是一个密闭的环境,里面的水草、小鱼、小虾能够生活很长时间,下列叙述错误的是(  )
    A . 水草可以提供氧气 B . 生态瓶中的水要用不含杂质的蒸馏水 C . 应该采用透光性好的瓶子 D . 小鱼呼吸产生的二氧化碳对植物生长有利
  • 17. (2024八下·贵州期中) 关于人与环境的问题,下列说法正确的是(  )
    A . 为了人类的可持续发展,必须控制人口的增长 B . 资源和环境问题都是人口增长过快造成的 C . 人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的 D . 如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了
  • 18. (2024八下·贵州期中) 牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。以下做法与此要求不相符的是(  )
    A . 垃圾分类 B . 荒漠绿化 C . 净化污水 D . 滥用化肥
  • 19. (2024八下·贵州期中) 黄河是中华民族的摇篮,黄河流域在很久以前是肥沃的森林草原带,但现在已经有不少地区成了荒山秃岭,土地沙化十分严重。其主要原因是(  )
    A . 洪涝灾害造成土地沙化 B . 人类过度开发,破坏了生态平衡 C . 北方寒流长期侵袭 D . 地震引发地壳运动
  • 20. (2024八下·贵州期中) 下列关于家居环境与健康的叙述,正确的是(  )
    A . 室内多放些花草一定有利于人体的健康 B . 冬春季节不宜开窗,以防流行性感冒病毒等随空气进入室内引发 感冒 C . 为了创造良好的家居环境,一定要购买高档家具和进行豪华装修 D . 良好的家居环境表现在有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度
二、简答题(共40分)
  • 21. (2024八下·贵州期中)  下图甲为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析并回答下列问题。

    1. (1) 该生态系统中能制造有机物的是,属于生产者;剑水蚤、小虾、小鱼则属于
    2. (2) 在湖泊中还存在着许多腐生性细菌和真菌,属于
    3. (3) 该生态系统中的能量最终来源于,能量在沿食物链传递过程中
    4. (4) 如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食,则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是图乙中的

  • 22. (2024八下·贵州期中)  如图为某农田生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,乙中包含a、b、c、d四种生物,纵坐标表示每种生物所含有的总能量,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示生物进行的生理活动。请回答下列问题。

    1. (1) Ⅰ、Ⅱ表示的生理活动分别是
    2. (2) 成分丙在生态系统中的作用是
    3. (3) 写出图中存在的食物链:
    4. (4) 生态系统中的都是沿着食物链和食物网流动的。
    5. (5) 有人发现农田中的农作物和某些昆虫之间存在一个有趣的现象:当农作物叶片受到A种蛾幼虫的采食后,会释放出一种挥发性物质,这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶同时存在的B种蛾,使其不能在农作物叶片上产卵(B种蛾幼虫也采食农作物叶片)。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间是关系。
  • 23. (2024八下·贵州期中)  阅读下列材料,回答问题。

    红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。

    1. (1) 红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的,微生物属于;除材料中提到的成分外,该生态系统还应包括
    2. (2) 鹭鸟与鱼的关系是,鹭鸟获取的能量最终来自。该生态系统的和能量沿着食物链和食物网流动。
    3. (3) 由材料可知,人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏,因为该生态系统的能力是有一定的。与森林生态系统相比,红树林生态系统的这种能力较,这与其内的生物种类较有关。
  • 24. (2024八下·贵州期中)  生态农业是指运用生态学原理,在环境和经济协调发展的思想指导下,运用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。请据图回答问题。

    1. (1) 蘑菇房中的蘑菇属于该生态系统组成成分中的
    2. (2) 该生态系统中有条食物链。
    3. (3) 动物的粪便、作物秸秆在密闭的沼气池中,经过产甲烷细菌等微生物的作用产生,是开发农村新能源的有效途径。沼气池不仅能减少焚烧秸秆对能源的浪费,还能减少空气污染。
    4. (4) 能量流动的特点是流动和逐级递减,而构建该综合农业体系能实现物质的循环和能量的多级利用,提高了能量的利用率。

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