山东省滨州市无棣县2023-2024学年五年级下学期期中考试...

更新时间：2024-06-03 浏览次数：27 类型：期中考试

一、选择题

1. (2024五下·无棣期中) 一个池塘里所有的生物形成了一个（）。

A . 生态系统 B . 群落 C . 物种 D . 食物网

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2. (2024五下·无棣期中) 植物种子能够顺利萌发的必备条件是（）

A . 阳光、空气、水分 B . 土壤、适宜的温度、空气 C . 水分、空气、适宜的温度 D . 土壤、阳光、适宜的温度、空气

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3. (2024五下·无棣期中) 到了秋冬季节，猫和狗等动物都要换上厚厚的毛，这是为了适应环境中的（）变化。

A . 光照 B . 温度 C . 阳光 D . 湿度

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4. (2024五下·无棣期中) 我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）

A . 让里面的植物见光 B . 看起来干净些 C . 既让里面的植物受到光照，又便于观察 D . 让生态瓶更加美观

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5. (2024五下·无棣期中) 下面材料中，不适宜制造船的是（）。

A . 石头 B . 木头 C . 钢铁 D . 竹子

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6. (2024五下·无棣期中) 消费者与生产者之间的关系主要是（）。

A . 相互利用的关系 B . 吃与被吃的关系 C . 相互竞争的关系 D . 互惠互利的关系

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7. (2024五下·无棣期中) 苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）

A . 阳光 B . 温度 C . 水 D . 空气

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8. (2024五下·无棣期中) 海洋深处没有绿色植物的生存，最主要是因为那儿缺少（）。

A . 阳光 B . 温度 C . 动物 D . 空气

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9. (2024五下·无棣期中) 从食物链的角度看，大量使用农药反而使害虫增多的原因是（）。

A . 环境的污染严重 B . 益虫被大量消灭 C . 使害虫产生抗药性 D . 食虫鸟大量减少

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10. (2024五下·无棣期中) 渡船的底部特别宽阔，这样设计的目的是（）。

A . 提高船的稳定性 B . 提高船的载重能力 C . 减小船的阻力 D . 更加美观

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11. (2024五下·无棣期中) 用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是（）

A . 船舷越高，载重量越大。 B . 底面积越大，载重量越大。 C . 底面积越大，载重量越小。 D . 以上说法都不对。

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12. (2024五下·无棣期中) 在三个同样的小船中放入不同数量的垫圈，它们均能浮在水面上。下列说法正确的是（）

A . 三只小船排开的水量一样多，所以受到的浮力也一样大。 B . 装载垫圈最多的小船排开的水量最大，受到的浮力也就最大。 C . 装载垫圈最多的小船排开的水量最小，受到的浮力也就最大。 D . 装载垫圈越多的小船排开的水量越大，但三只小船受到的浮力一样大。

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13. (2024五下·无棣期中) 潜水艇要浮到水面上来，应（）

A . 排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量。 B . 向水舱里充水，增加潜水艇的重量。 C . 增加潜水艇的体积，增大浮力。 D . 减小潜水艇的体积，增大浮力。

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14. (2024五下·无棣期中) 许多同学都设计制作了生态瓶，评价其设计与制作水平的主要标准是（）

A . 生态瓶中植物数量的多少。 B . 生态瓶中动物数量的多少。 C . 整个生态瓶的美观程度。 D . 生态瓶维持稳定的时间长短。

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15. (2024五下·无棣期中) 下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（）

A . 小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃 B . 青草被小羊吃，小羊被狼吃 C . 菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃 D . 禾苗被蝗虫吃，蝗虫被小鸟吃

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16. (2024五下·无棣期中) 晓敏设计实验研究“种子发芽需要的条件”。实验组和对照组的其他条件都相同，一组放在阳光下，一组放在暗箱中。晓敏研究的是哪个条件对种子发芽的影响？（）

A . 温度对种子发芽的影响 B . 土壤对种子发芽的影响 C . 光照对种子发芽的影响 D . 水分对种子发芽的影响。

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17. (2024五下·无棣期中) 蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明（）。

A . 蛇的生命没有老鼠顽强 B . 只有老鼠能适应寒冷的环境 C . 蛇无法在冬天寒冷的环境下生存 D . 每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式

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18. (2024五下·无棣期中) 小科同学将泡沫塑料按入水中，他会感觉到（）。

A . 手受到竖直向上的力 B . 手受到竖直向下的力 C . 手不受力 D . 手先受到竖直向上的力再受到竖直向下的力

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19. (2024五下·无棣期中) 将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中，一直按到水底，这个过程中它受到的浮力会（）

A . 先增大后不变 B . 先增大后减小 C . 一直增大 D . 不变

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20. (2024五下·无棣期中) 在独木舟上放置多个钩码时，最可能保持相对稳定的是（）

A . 正中叠加 B . 均匀放置 C . 均匀搁置（船舱上部） D . 随意放置

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21. (2024五下·无棣期中) 在制作生态瓶的实验中，下列哪种做法不会使小鱼频繁浮到水面。（）

A . 减少水草的数量 B . 增加小鱼的数量 C . 向生态瓶中加更多的水 D . 减少生态瓶中的水

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22. (2024五下·无棣期中) “水稻→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中，生产者是（）。

A . 水稻 B . 田鼠 C . 蛇 D . 鹰

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23. (2024五下·无棣期中) 与独木船相比，竹筏有很多优点，下列属于竹筏的优点的是（）。

A . 能够浮在水面上 B . 竹筏的载重量变大，竹筏的稳定性更好 C . 竹筏的防水性好 D . 制作简单

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24. (2024五下·无棣期中) 蚯蚓喜欢阴暗、潮湿、安静的环境，主要以腐烂的落叶、蔬菜碎屑、作物秸秆等为食。下面最适合蚯蚓生活的是（）

A . 晒干的食物残渣堆 B . 养鸡场潮湿的粪便、余料垃圾堆 C . 可供回收的塑料收集盒 D . 砂石、钢材堆积的建筑垃圾场

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25. (2024五下·无棣期中) 下列选项不属于植物对环境的适应的是（）。

A . 温带地区许多植物到冬天会出现落叶现象 B . 生长在热带雨林中的植物一般叶子比较宽大 C . 河边垂柳的树枝长向河心 D . 浮在水面的植物一般根系不太发达

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二、判断题（正确的画√，错误的画×）

26. (2024五下·无棣期中) 蜻蜓点水是为了适应气候环境的变化。（）

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27. (2024五下·珙县期末) 银杏树到冬天会落叶，这是它对冬天环境变化的一种适应。（）

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28. (2024五下·无棣期中) 做种子发芽实验时，实验组和对照组都放多粒种子，是为了减少实验的偶然性。（）

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29. (2024五下·无棣期中) 草原上所有的生物和非生物，相互依存、互相影响，构成了一个生态系统。（）

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30. (2024五下·无棣期中) 绿豆苗的茎和叶会向着有光的方向生长。（）

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31. (2024五下·无棣期中) 测试竹筏的载重量时，将螺母全堆放在竹筏的前端，可以放更多的螺母。（）

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32. (2024五下·无棣期中) 如果我们制作的小船不能通过测试，要进行改进，不能轻易放弃。（）

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33. (2024五下·无棣期中) 我国古代发明的龙骨结构可以大大增加船的牢固程度。（）

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34. (2024五下·无棣期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”给我们展示了一个完整的食物链。（）

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35. 在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（）

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三、连线题

36. (2024五下·无棣期中) 将下列植物所具有的特征以及其适应的环境用线连起来。
松树叶刺热带雨林
仙人掌针叶沙漠
莲藕叶片宽大山地
芭蕉树茎叶上有许多空洞水中

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四、综合题

37. (2024五下·无棣期中) 下表是某实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录，请观察表格回答问题。
1. （1）小组中的果果选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验，她想研究的是种子发芽是否需要。
2. （2）贝贝想研究种子发芽是否需要阳光，她应该选择号杯和号杯进行探究。
3. （3）上述实验中，除了贝贝和果果所研究的条件外，还可以研究其他的条件。
  ②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要；③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要。
4. （4）经过我们的研究可以得出：、、是种子发芽的必需条件。
5. （5）完成种子发芽研究后，明明和乐乐把发芽的绿豆种在学校一个花坛里，在生长程中绿豆苗和花坛里其它生物可能发生什么样的食物关系，请写出其中一条食物链。
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38. (2024五下·无棣期中) 如图是某池塘生态系统中的食物网，请根据此图回答问题。
1. （1）该食物网中最长的食物链共有（）种生物。
  
  A . 6 B . 5 C . 4
2. （2）如果人类大量捕杀青蛙，那么短期内出现的现象是（）
  
  A . 蜘蛛的数量保持不变 B . 蛇的数量迅速增加 C . 蝗虫会大量繁殖
3. （3）该食物网中的能量最终会流向（）。
  
  A . 食虫鸟 B . 蛇 C . 蜘蛛
4. （4）如果人们为了一时的经济效益，大量捕食蛇、青蛙和鸟类，会造成、和的大量繁殖，毁坏该系统。
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39. (2024五下·无棣期中) 琳琳组用橡皮泥设计、制作小船（如下图）并进行了实验，他们发现：
1. （1）把一块实心的橡皮泥放入水中会，把它做成空心的船型或碗型在水中可以。（填“下沉”或“漂浮”）
2. （2）把用橡皮泥制作的小船往水中压，手能感受到水对小船有一个向上的力，这个力是水的。
3. （3）用同样大小的橡皮泥制成的小船，体积越大，小船的载重量越；体积相同的两个小船，用的橡皮泥越多，小船的载重量越。
4. （4）用橡皮泥制作的两个平行船体的小船比单个船体的小船更，这使得他们明白“赤壁之战”中曹操用铁索将战船连在一起的原因了。
5. （5）他们把船首做成流线型可以减小船在水中的受到的；靠风力行驶的小船无法自行持续行驶，他们给小船装上了装置，解决了这个问题。
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40. (2024五下·无棣期中) 本学期，我们学习了《船的研究》，并尝试了用浮的材料和沉的材料造船。请回忆所学知识，回答下列问题。
1. （1）在船舶发展史中，最古老的船是 ____。
  
  A . 竹筏 B . 独木舟 C . 帆船
2. （2）竹筏与独木舟相比，主要解决了独木舟的 ____缺点。
  
  A . 材料易得 B . 制作简单 C . 容易倾覆
3. （3）竹筏的一端向上翘起，主要是为了。
4. （4）如果用一块边长12厘米长的铝箔纸做船，小明设计了三种不同底面积的船，如图2所示。
  ①底面积最大的是。（填“甲”“乙”或“丙”）
  ②船舷最高的是。（填“甲”“乙”或“丙”）
  ③货物装载量最大的是（填“甲”“乙”或“丙”），
  理由是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

山东省滨州市无棣县2023-2024学年五年级下学期期中考试...

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