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河北省邢台市英华教育集团2023-2024学年八年级下学期物...

更新时间:2024-07-01 浏览次数:8 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共14个小题,共42分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分)
  • 1. 下列单位中,属于力的单位的是(    )
    A . B . 牛顿 C . 千克 D .
  • 2. 下列物理量中最符合实际的是(    )
    A . 一个鸡蛋重约为0.5N B . 八年级男生的平均体重约为90N C . 一本八年级物理课本的质量约为5kg D . 一个苹果的质量约为2kg
  • 3. (2019八下·福安期中) 如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(   )

    A . 力的大小 B . 力的方向 C . 力的作用点 D . 力的单位
  • 4. 关于物体的重心,下列说法中正确的是(    )
    A . 重心一定在物体的几何中心上 B . 重心一定在物体上 C . 物体的重力都集中在物体的重心上 D . 若用一根轻质细线把一物体悬挂起来,当物体静止时其重心一定在过悬线的这条直线上
  • 5. 如图所示,这是运动员们踢足球时的情景,下列说法中正确的是(    )

    A . 用力将球踢飞出去,球受力才会运动 B . 用力踢球,球会凹陷,说明力可以使物体发生形变 C . 球被头顶飞,说明头对球的作用力大于球对头的作用力 D . 守门员抱住飞来的足球,物体不受力不会运动
  • 6. 如图所示,这是航天员出舱活动时的情境,此时图中哪个是他受到的重力的方向(    )

    A . B . C . D .
  • 7. 在2023年第20届世界游泳锦标赛中,中国运动员包揽女子三米板冠亚军。如图所示,运动员用跳板完成跳水动作,使她向上跃起的力是(    )

    A . 运动员的跳跃力 B . 运动员对跳板的压力 C . 运动员自身的重力 D . 跳板对运动员的弹力
  • 8. 下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是(    )
    A . 绕着地球圆形轨道匀速转动的地球卫星 B . 在直线轨道上匀速行驶的高铁 C . 公路上刚启动的汽车 D . 越过百米终点逐渐停下来的运动员
  • 9. (2024八下·清苑期中) 关于惯性,下列说法中正确的是(    )
    A . 进站的公共汽车行驶越来越慢,它的惯性越来越小 B . 汽车司机开车时系安全带,是为了减小惯性 C . 刹车时,人要向前倾倒,是因为人具有惯性 D . 公共汽车进站,车上的乘客下车后惯性减小
  • 10. 如图所示,放在托盘上的茶杯静止不动,则下列说法正确的是(    )

    A . 茶杯对托盘的压力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力 B . 茶杯受到的重力和桌面对托盘的支持力大小相等 C . 茶杯静止不动是由于受到阻力的作用 D . 茶杯受到的重力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力
  • 11. 如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体会(    )

    A . 立即匀速下落 B . 立即下落,且速度越来越快 C . 继续以1m/s的速度匀速上升 D . 先以1m/s的速度上升一段距离后下落,下落时速度越来越快
  • 12. 下列几个由实例联想到的物理知识,其中不正确的是(    )
    A . 只有相互接触的物体,才可能有力的作用 B . 划船时,使船前进的力的施力物体是水 C . 静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力,是由桌面形变产生的 D . “孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在
  • 13. 某同学结合所学知识自己用弹簧制作了一个测力计(如图所示)也能较准确的测力,关于该弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是(    )

    A . 弹簧测力计的原理是弹簧的伸长量总是与所受拉力成正比 B . 使用弹簧测力计读数时,视线一定要与测力计刻度盘垂直 C . 使用弹簧测力计时,可以测量出任何大小、任何方向的拉力 D . 使用弹簧测力计时,只有竖直向上提着使用读数才会准确
  • 14. 假设雨滴下落过程中受到空气的阻力与雨滴(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的平方成正比,即 , 其中k为比例常数。已知球的体积公式(r为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1∶2,则这两个雨滴的落地速度之比为(    )
    A . 1∶2 B . C . 1∶4 D . 1∶8
二、填空及作图题(本大题共8个小题,每空1分,共20分)
  • 15. 2023年10月26日,我国“神舟十七号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小明观看新闻视频发现,火箭发射时会向下喷出大量高温气体,正是这些高温气体推着火箭,使火箭上升的速度越来越大。请你根据小明的发现总结两条相关的物理知识。

  • 16. 明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉”中,将木弓用细绳吊在一根竹竿上,如图所示,竹竿发生了产生弹力;然后用木棰频频击打弓弦,使板上棉花疏松,使棉花变疏松的力的施力物体是(选填“竹竿”“木棰”或“弓弦”)。

  • 17. 如图所示,小高用弹簧测力计测量一个苹果所受的重力,该弹簧测力计的量程为N,苹果的重力为N,在图中画出苹果的受力示意图

  • 18. 生活中用到很多物理知识,铅垂线是利用重力的方向是的原理制成的,如图甲所示,这是小阳自制的水平仪,它由两条相互垂直的木条加上一根铅垂线组成。小阳用它检查课桌是否水平,水平仪如图乙所示,则课桌桌面(选填“左”或“右”)端偏高。

  • 19. 如图,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松。这说明力的作用效果与有关;若在A点或B点用力拧开螺丝,在点拧更容易些,这表明力的作用效果与有关。

  • 20. 小明在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示。由图可知:这根弹簧的原长是cm;弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了cm;分析图像中有关数据,你可得出的结论是

  • 21. 有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时,通常会把(选填“较重”或“较轻”)的货物放在车厢底部,这样做的目的是,使货物稳定不容易倾倒。
  • 22. 在一次空降兵跳伞训练中,空降兵刚从飞机上跳下,竖直下落时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动;如果空降兵的体重为580N,降落伞重为150N,当降落伞打开后竖直匀速下落时,若不计空降兵受到的阻力,则降落伞受到的阻力为N,降落伞对空降兵的拉力为N。
三、实验探究题(本大题共3个小题,第23小题4分,第24小题7分,第25小题9分,共20分)
  • 23. 小明所在的学习小组设计了如图所示的实验,用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。

    1. (1) 实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时
    2. (2) 实验中通过比较来比较小车受到的阻力的大小,对比实验中的三种情况可知,在其他条件相同时,水平面越粗糙,小车受到的阻力越大,速度减小得越
    3. (3) 牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在不受到力的作用时,总保持
  • 24. 某班级同学通过实验探究物体所受的重力。

    第一组同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验时,记录的数据如下表。

    被测物体

    质量m/kg

    重力G/

    的平均值/(

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

     

    物体2

    0.5

    4.85

    9.7

     

    物体3

    1

    0.9

    9.9

     
    1. (1) 在实验过程中需要的测量工具有
    2. (2) 上表空白处的“的平均值”数值为
    3. (3) 分析表中实验数据得出的结论是
    4. (4) 如果利用同样的器材,在太空空间站里(选填“能”或“不能”)完成该探究。

      第二组同学探究物体所受重力的大小跟物体形状的关系,该小组以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。

      被测物体

      形状

      重力

      橡皮泥

      正方形

      4.8N

      圆形

      4.2N

      三角形

      3.6N

    5. (5) 分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论(选填“正确”或“错误”),原因是
  • 25. 小明利用如图甲所示的装置做探究“二力平衡条件”的实验。

    1. (1) 实验中应该让研究对象处于或匀速直线运动状态,并通过调整来改变拉力大小。
    2. (2) 实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入相同的砝码时,木块处于静止状态,此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的;小明再在左盘中增加一个较轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。仔细分析后他认为出现这种现象的原因是桌面太(选填“光滑”或“粗糙”),(选填“会”或“不会”)影响实验结果。
    3. (3) 于是小明改用乙装置进行实验,他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力的大小,然后他把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在。当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在

      【拓展】实验结束后,小明和小红一起观看魔术表演。如图所示,这是魔术师表演真人悬空的场景:女演员悬在空中不动,却看不见任何物体支撑女演员。小红说女演员只受到重力却可以保持静止,可见物体在一个力的作用下也能保持平衡。小红的观点是(选填“正确”或“错误”)的,原因是

四、计算应用题(本大题共2个小题,第26小题8分,第27小题10分,共18分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
  • 26. 一辆质量为1.6t的小型电动车在公路上沿直线行驶,电动车行驶时受到的阻力为重力的。其运动的图像如图所示,问:(g取10N/kg)

    1. (1) 电动车受到的重力是多大?
    2. (2) 电动车在8~10min受到的牵引力是多大?写出判断依据。
  • 27. 小明学习了重力与质量的关系后,准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度秤,如图所示,小桶重0.5N,容积 , 在小桶中加满待测液体就可以“称”出该液体的密度。请回答下列问题:(g取

    1. (1) 空的小桶质量是多少?
    2. (2) 装满水后桶和水受到的总重是多少?
    3. (3) 当测力计示数为3N时,桶内所装的液体密度是多少?

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