江苏省江阴市长泾片2023-2024学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2024-06-21 浏览次数：6 类型：期中考试

一、单选题（每题2分，共24分）

1. 下列现象中属于分子无规则运动的是（　　）

A . 酒精擦在皮肤上能闻到酒精味 B . 脏水中有很多细菌在运动 C . 铁锅放久了会生锈 D . 阳光照耀下看见灰尘在空中飞舞

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2. 以下事例与所利用物质的物理属性相符的是（　　）

A . 厚厚的金片可以敲打成极薄的金箔是利用了金的延展性好 B . 用塑料做炒锅的手柄是因为导热性好 C . 用泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”是因为弹性好 D . 房屋的门窗用铝合金制成，是因为铝合金的导电性好

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3. 要测量一张10元纸币质量，采用的方法是（　　）

A . 直接用托盘天平称量一张纸币的质量 B . 先称量杯子和一张纸币的总质量，再减去杯的质量 C . 把一张纸币捏成一团后用托盘天平测量 D . 先称量100张同样纸币的质量，然后再除以100

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4. 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）

A . 木板形变是由于木板产生弹力造成的 B . 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C . 足球受到的支持力是木板产生的弹力 D . 足球产生的弹力就是足球对木板的压力

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5. (2021·贺州) 如图所示，甲乙叠放在一起，静止在水平地而上，下列说法正确的是（）

A . 甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 B . 乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 C . 甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 D . 甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力

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6. 如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为30N的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动，如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度3v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（　　）

A . 40N B . 50N C . 60N D . 70N

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7. 一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（）

A . 一个铅球 B . 一个苹果 C . 一位学生 D . 一袋大米

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8. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则下列说法正确的是（）

A . 甲、乙均带正电 B . 甲、乙均带负电 C . 乙带正电，甲可能不带电 D . 乙带正电，甲一定带负电

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9. (2022·攀枝花) 某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（）

A . 7.8N B . 2.2N C . 2.8N D . 5.0N

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10. 1897年汤姆孙发现电子，说明原子是可分的；1909年，卢瑟福做了用α粒子轰击氮原子核的实验，发现了质子，提出了原子核式模型（核外电子围绕原子核旋转），与太阳系（九大行星围绕太阳旋转）相似。以下微观颗粒的大致尺度从小到大排列的是（　　）

A . 原子质子原子核 B . 原子电子原子核 C . 原子原子核电子 D . 质子原子核原子

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11. 学习了惯性知识后，小明有了如下认识．其中下列说法正确的是

A . 物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B . 任何物体在任何情况下都有惯性 C . 自由下落的物体没有惯性 D . 地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性

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12. (2020八下·溧阳期末) 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示，则（）

A . 0~t₁时间内小球处于平衡状态 B . t₁~t₂时间内小球的速度越来越大 C . t₂时刻小球处于静止状态 D . t₃时刻小球处于非平衡状态

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二、填空题（每空1分，共33分）

13. 某同学用天平测量石块的质量。他将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺零刻线时发现指针位置如图甲所示。为使天平的横梁水平平衡，则应向调平衡螺母；天平水平平衡后，他用天平测得小石块的质量如图乙所示，则此时天平的读数是g。若用磨损的砝码进行测量质量，则所测结果是（选填“偏大”或“偏小”）的。

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14. 用一瓶密度为 $\text{[math]}$ 的氧气瓶给病人供氧，当给病人供氧用去一半后，瓶内剩余氧气的密度为 $\text{[math]}$ ；将一瓶密度为 $\text{[math]}$ 的菜籽油用去一半后，瓶内剩余菜籽油的密度为 $\text{[math]}$ 。把一质量为89g的空心铜球放入盛满酒精的杯子中浸没，从杯中溢出24g酒精，则该铜球的空心部分的体积是 $\text{[math]}$ 。若把该铜球放入另一盛满水的杯子中浸没，则从杯中溢出水的质量是g。（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

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15. 在砌房子时用图甲盖房子所用的铅垂线所依据的物理知识是。图中所示的墙体向（选填“左”或“右”）倾斜。如图乙所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面（“高”或”低”）。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一、某人在地球上最多能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的最大质量为kg，该物体在月球上的重力为 N

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16. 如图所示（a）（b）是两种简单的验电器，图（b）中带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会被（选填“吸引”或“排斥”）是因为，图（a）（b）是两种验电器的原理（相同/不同）；

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17. 荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着。如图所示，封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地。

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18. 生活中处处有物理，利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：
1. （1）如图（a）所示，没有启封的矿泉水瓶里所装水的重力为N；
2. （2）小明将矿泉水瓶按如图（b）A、B两种方式放置，用手推A上部，瓶会倾倒，而推A的下部，瓶会滑动，这表明力的作用效果跟力的有关。分别沿箭头方向吹A和B，发现B很容易被吹动，这说明在相同条件下，；
3. （3）如图（c）所示，小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明力能使物体发生；
4. （4）小明用20N的力竖直握住一瓶重为5N的矿泉水瓶静止不动，如图（d）所示，则矿泉水瓶受到的摩擦力为N，他喝掉一半后竖直握着不动，瓶子受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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19. 如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的。

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20. 跳水是我国在国际比赛中的优势项目。跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对，运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）。

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21. (2024八下·武昌期中) 如图甲放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时，物体处于状态。t=3s时，物体受到的摩擦力为N。

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22. 一块冰全部熔化成水后，质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量为116g，将冰块放入底面积为100cm²盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了1.1cm，当冰全部融化后容器内的水面又下降了0.1cm，冰块中所含的石块质量是 g，石块的密度是 kg/m³。（已知ρ_冰=0.9×10³kg/m³）

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三、作图题（每题2分，共6分）

23. 如图所示，一个足球在地面上向右自由滚动，请画出足球受到的摩擦力和对地面的压力的示意图。

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24. (2024八下·重庆市月考) 如图所示，一个木块静止在斜面上，请作出木块对斜面的压力F以及木块的重力G的示意图。

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25. (2021八下·潮阳月考) 如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆上固定一铁球，请在图中画出铁球受力的示意图。

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四、实验题

26. 在学完质量和密度之后，小刚和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
1. （1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至标尺左端零刻度线处时，发现分度盘上的指针如图所示，这时他们应将平衡螺母向（填“左”或“右”）移动，使横梁平衡；若在测量过程中指针也出现如图所示情况，应向（填“左”或“右”）移动，使横梁重新恢复平衡；
2. （2）天平调节平衡后，他们便开始测量，具体测量步骤如下：
  
  A . 用天平测出烧杯和剩余油的总质量； B . 将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量； C . 将烧杯中一部分油倒入量筒，测出倒入量筒中的这部分油的体积。
  请根据以上步骤，写出正确的操作顺序：___________（填字母代号）；
3. （3）若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为65.4g，其余步骤数据如图所示，则倒入量筒中的这部分油的质量是g，这部分油的体积是cm³；
4. （4）根据密度的计算公式可以算出，这种油的密度是kg/m³；
5. （5）如果在向量筒倒油的过程中，有油溅出，则测得的油的密度。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
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27. 如图是研究牛顿第一定律的实验，请回答：
1. （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度．
2. （2）实验结论是：平面越平滑，小车受到的摩擦力越，速度减小得越．
3. （3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做运动．
4. （4）牛顿第一定律是建立在：____．
  
  A . 日常生活经验的基础上 B . 科学家猜想的基础上 C . 直接实验结果的基础上 D . 实验和科学推理相结合的基础上．
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28. 如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验；
图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板的下表面水平接触水面，稍稍用力向上拉玻璃板，发现测力计示数大于玻璃板的重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开；
1. （1）图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：一切物质的分子都在，图d中为尽快达到实验目的，实验中应该使用（选填“温水”或“冷水”）；
2. （2）图b和图两个实验形成实验现象的原因相同；
3. （3）图c实验表明分子间存在。
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29. 如图甲为探究”二力平衡条件”的实验装置示意图：
1. （1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力。“物体处于平衡状态”是指物体处于状态或状态；
2. （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车（选填“能”或“不能”）保持平衡。这说明两个力必须大小（选填“相等”或“不相等”），才能使小车平衡；
3. （3）保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图乙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须作用在上的条件；
4. （4）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上面步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将（选填“能”或“不能”）保持静止。这说明只有当两个力作用在（选填“同一”或“不同”）物体上时，才能使物体保持平衡。
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30. 如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
1. （1）实验过程中，“必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，根据的原理，得出滑动摩擦力与拉力大小相等；
2. （2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂ ，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；
3. （3）观察图乙、丙，发现弹簧测力计的示数F₂＜F₃ ，（选填“能”或“不能”）说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，理由；
4. （4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，使木块做匀速直线运动。（滑轮的摩擦不计）请回答下列问题：
  ①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是（填编号）；
  A.木板的质量m₁ B.木块的质量m₂ C.砝码的质量m₃ D.托盘和砝码的总质量m₄
  ②小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后，用剩下的部分继续进行实验。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将，就可以进行实验并得出正确结论。
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五、计算题

31. (2024八下·南宁月考) 为了减少环境污染，国家提倡绿色出行，越来越多的人喜欢骑自行车出行。使用碳纤维可以制造出轻便的自行车（如图所示），轻便的自行车登坡顺利而爽快，不像一些铝合金车架，登坡时会感到有一种向后拉的力量。小明利用一小块碳纤维材料测量碳纤维的密度，他测得该材料的质量为64g，体积为40cm³。请你完成下列问题：
1. （1）碳纤维材料的密度；
2. （2）若图中碳纤维自行车架的质量只有3.2×10³g，求车架的体积；
3. （3）若用钛合金材料制作图中的自行车车架，车架的质量将增大5.8kg，求钛合金材料的密度。
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省江阴市长泾片2023-2024学年八年级下学期物理期中...

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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