(1)小龙和小柳用(填一种测量工具)在室外测出40m的路程.
(2)小柳担任计时员,他用(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在处(选填“起点”或“40m”).
(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m的路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为s.
(4)小明跑40m的速度是m/s.
(1)实验原理是;
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB=s;从A点到C点的路程sAC=cm;小车在AC段的平均速度vAC=m/s;
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是。
A.
B.
C.
D.
(1)如甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明发出声音的音叉在。
(2)如图乙所示,敲响右边的音,左边完全相同的音也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明可以传声。
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空(选填“能”或“不能”)传声。
(4)如图丁所示,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其出桌外的一端,分别轻拨与重拨钢尺各一次,则两次钢尺发出声音的(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同;
显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与重拨时相同的力拨动,能够听出声音的(选填“响度”、“音调”或“音色)发生了变化。
(1)从图中可以看出该盐水的凝固点为 ;第20﹣30min,为 (选填“固态”、“液态”或“固液混合态”),它是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该盐水凝固过程用了 min;盐水凝固过程中要 (选填“吸热”或“放热”);
(3)由此小明想到:寒冷的冬季,为了出行方便,人们可以向积雪的公路上撒盐,这样可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点,尽快地融雪。
(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是;
(2)纠正错误操作后,开始计时,第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度,继续;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)此时水的沸点℃,可判断当时当地的气压(选填“是”或“不是”)1标准大气压;
(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,其中水的质量较大的图像为:(选填“a”或“b”)。
(1)小明的速度至少多大才能安全通过;
(2)若老年人的步行速度约为0.5m/s,则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少,老人才能安全通过?
(1)你能从标志牌上;了解到什么信息?
(2)若此时小李的车速如图乙,汽车此时是否超速?若以图乙所示的车速行驶,再经过多久能到达藤县北出口?
(3)在遵守交通规则的前提下,此汽车到达藤县北出口至少需要多长时间?
(1)坡长SAB为多少米?
(2)甲同学全程的平均速度为多少m/s?
(3)如果乙同学整个过程中,前一半时间的速度为匀速4m/s,后一半时间的速度为匀速6m/s,最后谁将赢得比赛?(通过计算说明)