máo yán | dào suì | áng guì | wèi jiè | téng luó |
jǐng jiè | wā jué | zāo yāng | jiàn kāng | nù hǒu |
“赤”用部首查字法，先查部首，再查画。在字典里“赤”有以下几种解释：①比朱红稍浅的颜色，泛指红色；②忠诚；③空无所有；④裸露。在“赤豆”中“赤”取第种解释；“赤膊”中的“赤”取第种解释；“赤贫”中的“赤”取第种解释；“赤诚”中的“赤”取第种解释。
那个高个子男孩热心帮助学习上有困难的学生。（用关联词合成一句话）
①海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。
③“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”
④他爸爸接过来，仔细看了看。
⑤“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛，这是很少见的。”
⑥在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
猛烈—— 推测——
A．故事发生的时间
B．琥珀的价值
C．琥珀的发现过程
D．琥珀的形成过程
| 推测 | 依据 |
| ①事情发生在几万年前炎热的松树林中 | A．琥珀是在海滩上被发现的 |
| ②苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方 | B．苍蝇蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环 |
| ③苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎 | C．琥珀由松脂球历经漫长岁月形成 |
| ④松树林最后被大海淹没了 | D．琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物 |
高的是麦子，矮的是豆荚（节选）
①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步伐前进了；羊儿撒着欢儿向前走了……
④随后，我们跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的。我们看了真喜欢，因此竹笛吹出来的歌呀，也是喜洋洋的。我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……
⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。
⑥忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的院子里掰了几只竹笋，啊，还不老；青青的家离这最近，他拿来了铁锅和米，来，我们做野米吃！我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉上泥鳅，洗净了，丢进饭锅里，野米没有烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……
⑦吃饱了，我们也乏了，于是便往草地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
没有能够比得上的。
形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
请同学们写写自己的动物朋友，要求语言生动，叙述有关的趣事，写清楚动物朋友的特点。题目自拟。
