广东省东莞市多校联考2023-2024学年二年级下学期语文期...

• 1. (2024二下·东莞期中)

  bèi  ké	bǔ  chōng	chǎo  fàn	qián  bì	bō  wén
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• 2. (2024二下·东莞期中)

  1. （1） 炸（zhà zhá）酱面比泡（pào pāo）面更好吃。
  2. （2） 刚买的漂（piào piāo）亮的新衣服，在抱弟弟时，给他拉了一泡（pào pāo）尿在上面，的（de dí）确让人不高兴。

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• 3. (2024二下·东莞期中)

  具	员	团	彩
  真	原	围	菜

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• 4. (2024二下·东莞期中) 读一读，连一连。

  1. （1）

     酸溜溜的	软糖
     甜津津的	话梅
     油腻腻的	萝卜
     硬邦邦的	烤鸭

  2. （2）

     清明节	登高
     重阳节	祭扫
     中秋节	看花灯
     元宵节	吃月饼

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• 5. (2024二下·东莞期中) 将下列词语补充完整。

  州大地	华夏儿	恋恋不
  万里无	人注目	兴高烈

  上面的这些词语中，形容高兴的词语是，表示天气的词语是。

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• 6. (2024二下·东莞期中) 根据下面括号中的问题，找出句子中的重音。

  喜鹊喜欢唱欢快的歌。（谁喜欢唱欢快的歌？）

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• 7. (2024二下·东莞期中) 给加点词选择正确的意思。(填序号)

  ①格外。②与众不同，不普通。

  1. （1） 这个工艺品的造型很特别 ， 我从来没见过。
  2. （2） 妹妹的装扮特别显眼，我一下就发现她了。

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• 8. (2024二下·东莞期中) 弟弟的头发很长了，要修剪，他应该找（    ）

  A . 工程师 B . 魔术师 C . 理发师

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• 9. (2024二下·东莞期中) 赛龙舟，吃粽子的传统节日是（    ）

  A . 清明节 B . 端午节 C . 重阳节

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• 10. (2024二下·东莞期中) 下面不属于中国美食的是（    ）

  A . 咖啡 B . 烤鸭 C . 蒸饺

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• 11. (2024二下·东莞期中) 下面不属于十二生肖的是（    ）

  A . 虎 B . 猫 C . 羊

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• 12. (2024二下·东莞期中) 下面不属于雷锋精神体现的是（    ）

  A . 公交车让座位 B . 借雨伞给同学 C . 值日扫地

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• 13. (2024二下·东莞期中)

  1. （1） 散学归来早，东风放纸鸢。
  2. （2） 不知谁裁出，二月春风似。
  3. （3） 野火烧，吹又生。
  4. （4） 同学之间要守信用，小的事情也一样，因为“小信成则。”

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• 14. (2024二下·东莞期中)

  1. （1） 花园里，有有还有。
  2. （2） 孙悟空真是千变万化，一会儿，一会儿，一会儿。
  3. （3） 我放学回到家，小狗冲我叫道：“汪！汪！汪汪汪！”我懂得，它是在说：“。”
  4. （4） 我的作业本忘记带来交了，下课后，我对老师说：“。”

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• 15. (2024二下·东莞期中) ㅤㅤ这学期，我又读了不少课外书，其中《》这本书给我留下的印象最深，我最喜欢的人物是，因为。

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• 16. (2024二下·东莞期中) 最香的一顿饭

  ㅤㅤ绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。

  ㅤㅤ“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

  ㅤㅤ可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

  ㅤㅤ在高高的天空中，小蚂蚁心里非常感激。

  ㅤㅤ贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来

  ㅤㅤ贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。

  1. （1） 我知道“胃、肠”等字的偏旁是，这个偏旁的字都与（A．身体 B．月亮 C．五官）有关，这种偏旁的字在短文中也有两个，它们是：、。
  2. （2） 读一读，填上恰当的词语。

     的天空    的田野    的河流

  3. （3） 蚂蚁非常感激贝贝，蚂蚁会怎么说呢？请想一想，写下来。
  4. （4） 为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？（    ）

     A . 因为蚂蚁送来的饭好吃 B . 因为是和蚂蚁一起吃的 C . 因为贝贝帮了蚂蚁，自己心里也很高兴，所以觉得饭特别香。

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• 17. (2024二下·东莞期中) 提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。

    

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