一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
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5.
(2024八下·青秀期中)
在学校开展的劳动实践活动中,生物兴趣小组7个同学采摘到西红柿的质量(单位: kg )分别是:5,9,5,6,4,5,7,则这组数据的众数和中位数分别是( )
A . 6,6
B . 4,6
C . 5,6
D . 5,5
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A . 矩形
B . 菱形
C . 平行四边形
D . 正方形
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-
A . 3
B .
C .
D . 4
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10.
(2024八下·青秀期中)
“五一节”期间,数学老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离
y(千米)与汽车行驶时间
x(小时)之间的函数图象.他们出发2.2小时时,离目的地还有( )千米.
A . 12
B . 24
C . 146
D . 164
-
A . 4
B . 3
C .
D .
-
12.
(2024八下·青秀期中)
将矩形纸板剪掉一个小矩形后剩余部分如图1所示,动点
从点
出发,沿路径
匀速运动,速度为
, 点
到达终点
后停止运动,
的面积
与点
运动的时间(s)的关系如图2所示,根据图象获取了以下的信息:①
;②
;③点
从点
运动到点
需要
s;④矩形纸板裁剪前后周长均为
. 其中正确信息的个数有( )
A . 4个
B . 3个
C . 2个
D . 1个
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
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14.
(2024八下·青秀期中)
如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AB的长为10km,则M,C之间的距离是
km.
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15.
(2024八下·从化期末)
甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如下:
,
,
,
, 则成绩最稳定的同学是
.(填写甲或乙、丙、丁)
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16.
(2024八下·青秀期中)
阅读材料:在进行二次根式运算中,经常会出现诸如
的计算,需要运用分式的基本性质,将分母转化成有理数,这就是分母有理化.例如:
,
, 根据材料化简:
.
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17.
(2024八下·青秀期中)
如图,点P(﹣4,3)在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,则关于x的不等式kx+b<3的解集是
.
-
18.
(2024八下·青秀期中)
如图,
中,分别以这个三角形的三边为边长作正方形,面积分别记为
、
、
. 如果
, 则阴影部分的面积为
.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
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(1)
求证:四边形
是平行四边形;
-
(2)
若
求证:四边形
是菱形.
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22.
(2024八下·青秀期中)
联合国教科文组织将每年的3月14日定为“国际数学日”.某校八年级在三月份开展了以“数学文化”为主题的阅读活动,并随机抽查了部分学生在活动期间阅读相关文章的篇数.
收集数据:15,12,15,13,15,15,12,18,15,18,18,15,13,15,12,15,13,15,18,18;
整理数据:
阅读文章(篇) | 12 | 13 | 15 | 18 |
人数(人) | 3 | | 9 | 5 |
请你根据提供的信息解答下列问题:
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(1)
直接写出
的值及学生阅读篇数的中位数;
-
-
(3)
若该年级有300名学生,请你估计该校八年级学生阅读关于“数学文化”的文章共多少篇?
-
23.
(2024八下·青秀期中)
阅读下列一段文字,回答问题.
【材料阅读】平面内两点 , , 则由勾股定理可得,这两点间的距离 .
例如,如图1, , , 则 .
【直接应用】
-
(1)
已知
, 求
两点间的距离;
-
(2)
如图2,在平面直角坐标系中,
,
,
与
x轴正半轴的夹角是45度.
①求点的坐标;
②试判断的形状.
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24.
(2024八下·青秀期中)
某商场购进
两种商品共200件进行销售,其中
商品的件数不大于
商品的件数,且不少于50件,
两种商品的进价、售价如下表:
| | |
进价(元/件) | 150 | 130 |
售价(元/件) | 220 | 195 |
-
(1)
设商场购进
商品的件数为
件,购进
两种商品全部售出后获得利润为
元,求
和
之间的函数关系式,并写出
的取值范围;
-
(2)
在(1)的条件下,要使商场获得最大利润,该公司应购进
多少件?最大利润是多少?
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(3)
在(1)的条件下,商场决定在销售活动中每售出一件
, 就从一件
的利润中拿出
元
捐给慈善基金,求该商场售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大利润.
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-
(1)
求证:
.
-
(2)
判断
的形状,并说明理由.
-
-
-
(1)
求
所在直线的表达式.
-
(2)
如图,点
,
, 点
从点
沿
以每秒2个单位长度的速度运动到点
, 设运动时间为秒.
①连接 , , 当的周长最短时,求点的坐标;
②当直线与线段有交点时,直接写出的取值范围.