湖北省鄂州市鄂城区2023-2024学年五年级下学期语文期中...

那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一____，从半空里撺（cuān cuàn）将下来。说时迟，那时快。武松闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪（zhuǎ zhǎo）搭在地下，把腰胯一____，掀将起来。武松躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一____。武松却又闪在一边。

我看到过许许多多的月亮。在【    】的瑞士莱芒湖上，在【    】的非洲大沙漠中，在【    】的大海中，在【    】的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是měi miào jué lún（ ）的，我都非常喜欢。对比之下，这些大月亮无论如何比不上我那心爱的小月亮。

假如水浒英雄也有朋友圈，会是什么样子？如宋江：停在路边的宝马车被蹭了，据目击者说肇事者他爸是高俅。①：管他什么鸟球！我替哥哥找他算帐去！②回复①：哥平时都说要忍，但今天为弟弟点赞，此父子与哥有不共戴天之仇！

①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

②在乡下，我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲（pì）美。最后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。

③好了！开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

④更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

⑤风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……

⑥韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。啊，我的鹅黄色的童年！（有删改）

“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。——《丰碑》

“四大名著”中你最喜欢哪个人物？请写出两个与其相关的故事。

人物：故事：

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方志敏的高尚品格让我们感动，杜甫忧国忧民的情怀让我们感动……感动是心灵深处的震撼，它源于对生活深深的爱、对理想执着的追求、对责任虔诚的坚守。生活中有让你感动的情节吗？

请以“那一刻，我感动了”为题，记下让你感动的心理历程。要注意运用多种手法描写人物，要把过程写清楚，写出真情实感。注意作文中不能出现真实姓名、地名和校名。