河汉清且浅,相去复几许。,。
班主任为了警示同学们要珍惜时间、努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,请你帮老师选一句:
心情好:
心情不好:
鱼汤面,源于清乾隆三十三年(1768年),以有大概差不多200多年历史,是一位相传被赶出皇宫的御膳厨师所制。鱼汤面虽然味道鲜美,但是具有较好的养生作用,能够润脾建胃,补虚疗肠。民间常有《吃碗鱼汤面,赛过老寿星》之说。
【材料一】:____我们是为人民服务的,____,我们____有缺点,____不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。____你说得对,我们____改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【材料二】:铭记伟大胜利,推进伟大事业,必须坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量,人民军队的力量,根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,为民谋利,为民尽责,为民担当,把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标,始终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上,就一定能够激发出无往而不胜的强大力量,就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章!
材料一:
材料二:
你是不是手很疼
①一个拳击手,历经艰难终于赢得冠军时,别人都纷纷打电话表示祝贺,只有他母亲在电话里心疼地问:“孩子,你现在是不是手很疼?”
②也许,只有最疼爱你的人,才不会去注意你的荣誉、地位和成就,而是先想到你疼不疼、累不累。他们不会锦上添花,却总是用最真实的关爱,温暖你虚幻繁荣背后那颗孤寂的心。
③那一年,我高考前生病,有一门没考,分数也勉强够上一所大专,不甘心,便回学校复读。在补习班里,起初还满怀斗志,可是时间一长,受一些同学的影响,便开始懈怠起来,还学会了吸烟。有一天在课间操的时候,同学们全去大操场做操,我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来,转头一看,是校长。
④我吓了一跳。学校对学生吸烟管得极严,处理得也极重。情急之下,我把还剩一半的香烟,一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操,我说肚子疼。校长仔细看了我一眼,说:“我认得你,你的作文是学校写得最好的,听说你因为生病没考好,在补习班要好好学啊,你会考个好学校的!”
⑤我皱着眉连连点头。这时,课间操结束,同学们都拥进来。校长一把拉起我的右手,让我和他去办公室一下。手疼得钻心,心里也很忐忑。一进门,校长说:“手很疼吧?快把手张开!”右手心里,那半根烟已经揉搓得碎了,掌心起了好几个泡,沾满了烟灰。校长叹了口气,给我清洗,然后找出纱布给我包扎上。那一刻,心里的痛甚于手上的痛。
⑥最后校长跟我说:“我下楼的时候就看见你吸烟了,也看见你把烟攥在手里了。我没有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原来的成绩很好,也知道你现在那种失落的心情,这是人之常情。可是,你连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?不要因为一次失败就丧失斗志啊!”我的眼中忽然蓄满了泪水。
⑦正因为校长的那句“手很疼吧”,我开始改变。因为我懂得校长的苦心。那是直入心灵的暖,有着不被岁月侵蚀的力量。
⑧在这世间,能有一个问你疼不疼的人,你就是最幸福的。
①“那一刻,心里的痛甚于手上的痛。”“手上的痛”是指“心里的痛”是指。
②校长看到了“我”吸烟,也看到了“我”把烟攥到手里,但他没有制止,最主要的原因是(填序号)
A.校长想用这种方法来惩戒一下“我”,让“我”知道违规的痛苦。
B.校长想让“我”明白:只要有坚定的决心和旺盛的斗志,就没有什么挺不过去的。
C.校长不当众戳穿是给“我”保留尊严,但得有必要的惩罚。