四川省仁寿第一名校（北校区）2023-2024学年高一下学期...

更新时间：2024-07-17 浏览次数：5 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2024高二上·新郑开学考) 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（）

A . 孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋 B . 孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的 C . F₁高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离 D . 孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段

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2. (2024高一下·仁寿月考) 一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（）

A . 显性基因相对于隐性基因为不完全显性 B . 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C . 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子活力也无差异 D . 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

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3. (2024高一下·仁寿月考) 下列对遗传学中概念的理解，错误的是（）

A . 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B . 杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBB C . 高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离 D . 孟德尔设计的测交实验是让F₁与隐性纯合子杂交

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4. (2024高一下·仁寿月考) 已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，现有高茎和矮茎豌豆植株若干，下列判断这对性状显隐性的做法，错误的是（）

A . 将高茎和矮茎植株杂交，若子代只有一种性状，则该性状为显性 B . 将高茎和矮茎植株杂交，若子代高茎和矮茎有明显的数量差异，可判断数量较多的性状为显性 C . 将高茎和矮茎植株分别自交，子代出现性状分离的亲本植株的性状即为显性 D . 将高茎和矮茎植株分别自交，子代无性状分离的亲本植株的性状即为显性

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5. (2024高一下·仁寿月考) 关于“假说一演绎法”，下列说法错误的是（）

A . 主要包括“发现问题-提出假说-演绎推理-实验验证-得出结论”几个环节 B . 该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证 C . 孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于实验验证 D . 性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证

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6. (2024高一下·仁寿月考) 孟德尔利用黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆种子进行了两对相对性状的杂交实验，下列相关叙述错误的是（）

A . F₂表型有4种、基因型有9种 B . F₁的雌配子与雄配子数量相等 C . F₂的重组类型占3/8 D . F₁雌雄配子的结合方式有16种

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7. (2024高一下·仁寿月考) 下列关于人体减数分裂和受精作用过程的叙述，错误的是（）

A . 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂I B . 处于减数分裂II的细胞中没有同源染色体 C . 受精卵中的遗传物质一半来自精子，另一半来自卵细胞 D . 减数分裂和受精作用既维持了遗传稳定性也导致了遗传多样性

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8. (2024高一下·成都期末) 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）
①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状
②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同
④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因
⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法
⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因

A . 2 项 B . 3 项 C . 4 项 D . 5 项

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9. (2024高一下·青羊期末) 某实验小组为了模拟性状分离比，在两个小桶内均放入四种颜色的彩球，且每个桶内的各颜色的彩球数量相等(彩球颜色为红、黄、蓝、绿，分别代表YR、Yr、yR和yr四种配子)，然后在两个小桶内分别随机选择一个彩球，进行组合。下列相关叙述错误的是（）

A . 两个小桶中的彩球的总数不一定要相等 B . 每次抓取彩球后要将彩球重新放回再摇匀 C . 抓取次数足够多时，抓取两个红球的概率是1/16 D . 该实验小组模拟的是非等位基因自由组合的过程

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10. (2024高一下·仁寿月考) 已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现将黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交，其子代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，则两亲本的遗传因子组成是（）

A . YYrr和yyRr B . YYrr和yyRR C . Yyrr和yyRR D . Yyrr和yyRr

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11. (2024高一下·仁寿月考) 孟德尔的遗传实验中，运用了“假说-演绎”法。下列相关叙述错误的是（）

A . “两对相对性状的遗传实验中F₂出现9：3：3：1的性状分离比”属于假说内容 B . “F₁（YyRr）能产生四种数量相等的雌或雄配子”属于假说内容 C . 孟德尔提出“生物性状是由遗传因子控制，遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容 D . “设计测交实验”是演绎推理的过程

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12. (2024高一下·仁寿月考) 两对相对性状的杂交实验中， F₁只有一种表现型， F₁自交，如果F₂的表现型及比例分别为9：7、9：6：1、15：1和9：3：4，那么F₁与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（　　）

A . 1：2：1、4：1、3：1和1：2：1 B . 3：1、4：1、1：3和1：3：1 C . 1：3、1：2：1、3：1和1：1：2 D . 3：1、3：1、1：4和1：1：1

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13. (2024高一下·仁寿月考) 如图中能体现分离定律实质和自由组合定律实质的依次是

A . ①和① B . ①和② C . ①和③ D . ②和③

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14. (2024高一下·仁寿月考) 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（）

A . 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ B . ①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ C . 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D . a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16

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15. (2024高一下·仁寿月考) 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（）

A . 过程①体现了分离定律和自由组合定律 B . 过程②存在细胞的分裂、分化等过程 C . 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次 D . 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性

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16. (2024高一下·仁寿月考) 下列有关动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程的叙述，错误的是（）

A . 减数分裂过程中染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂 B . 精子的形成过程需要经过变形，卵细胞的形成过程不需要 C . 卵原细胞经减数分裂形成一个成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞 D . 卵细胞形成过程中，减数第一次分裂形成的两个子细胞均进行不均等分裂，得到一个卵细胞和三个极体

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17. (2024高一下·仁寿月考) 下列人体进行减数分裂的细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数一定均是1：2：2的是（）

A . 初级精母细胞和初级卵母细胞 B . 精原细胞和次级精母细胞 C . 卵原细胞和卵细胞 D . 初级卵母细胞和次级卵母细胞

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18. (2024高一下·仁寿月考) 下图为某雌性动物处于不同分裂时期细胞的示意图，下列叙述错误的是（）

A . 图甲、图乙中都有同源染色体，图乙处于减数第一次分裂中期 B . 卵巢中可以同时出现这三种细胞 C . 图丙所示的细胞中可以发生交叉互换 D . 图乙细胞的子细胞为次级卵母细胞和第一极体

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19. (2024高一下·仁寿月考) 某植物的花色有紫色和白色，分别受等位基因E和e控制。已知含e基因的雄配子存活率为1/3，则基因型为Ee的紫花植株自交，子代的性状分离比为（　　）

A . 紫花：白花=3： 1 B . 紫花：白花=8： 1 C . 紫花：白花=15： 1 D . 紫花：白花=7： 1

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20. 某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状：高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是（）

A . 从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死 B . 实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C . 若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb D . 将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4

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二、填空题

21. (2024高一下·仁寿月考) 图甲为某二倍体动物体内细胞分裂的示意图，图乙表示细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA数和染色单体数，图丙表示细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。据图回答下列问题：
1. （1）由图甲可知，该动物的性别为性，细胞②的名称是；图甲中细胞④含有对同源染色体。
2. （2）图乙的①、②、③中表示核DNA数的是，图乙中细胞类型II对应图甲中的（填数字标号）；若这四种类型的细胞属于同一次减数分裂，则与细胞类型II相比，细胞类型III主要的不同点是（答出两点）。
3. （3）图丙中AB段发生在（填时期）；CD段形成的原因是。
4. （4）图甲中处于图丙DE段的细胞是（填数字标号）。
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22. (2024高一下·仁寿月考) 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
1. （1）操作①叫；操作后要；其目的是。
2. （2）红花（A）对白花（a）为显性，若亲本为具有相对性状的纯种，亲本杂交得F₁ ，让F₁进行自交，F₂的性状中，红花与白花之比为，生物的这种现象被称为。让F₂中的红花植株自交得F₃ ， F₃中红花与白花之比为。
3. （3）性状分离是指。
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23. (2024高一下·仁寿月考) 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对每对性状的统计结果如图所示，据图回答问题。
1. （1）亲本的基因组成是（黄色圆粒），（绿色圆粒）。
2. （2） F₁中黄色圆粒所占的比例是，F₁中纯合子占的比例是。
3. （3）在F₁中，表现型不同于亲本的性状是。
4. （4） F₁中黄色圆粒豌豆的基因型是。
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24. (2024高一下·仁寿月考) 小麦是我国重要的粮食作物，是国家粮食安全的重要支撑，因此优质高产的小麦一直是人们努力追求的目标。小麦的高杆与矮秆、抗病与感病分别受等位基因A/a，B/b控制。某研究小组利用纯种的高杆抗病的小麦品种甲与矮秆感病的小麦品种乙进行了如下图所示实验。据图回答下列问题：
1. （1）根据 F₂型及数据分析，小麦品种甲、乙的基因型分别是、。两对等位基因遗传时（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是。
2. （2）将F₂的抗病植株筛选出来随机自由交配得到F₃ ， F₃抗病植株与感病植株数量之比大致为.
3. （3）现有收获的两包矮秆抗病的小麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，请设计一个最简单的实验方案确定这两包矮秆抗病小麦的基因型。
  ①实验思路：；
  ②结果预测：
  a. 若，则该包种子的基因型为aaBB；
  b. 若，则该包种子的基因型为aaBb。
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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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