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河北省正定名校2023-2024学年高一下学期第二次月考物理...

更新时间:2024-06-28 浏览次数:4 类型:月考试卷
一、选择题(1-7小题为单选,每题4分;8-10为多选,每题6分,其中漏选得3分,不选或错选不得分;共46分)
  • 1. (2024高一下·河北月考)  下述各场景中,物体(或人)的机械能可看作守恒的是(    )
    A . 飘落的树叶 B . 乘扶梯匀速上升的顾客 C . 一个做斜抛运动的铁球 D . 竖直平面内做匀速圆周运动的钢球
  • 2. (2024高一下·河北月考)  如图所示,摆球质量为m , 悬线长度为L , 把悬线拉到水平位置后放手。设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力的大小F不变,则下列说法正确的是(  )

    A . 重力做功为 B . 悬线的拉力做功不为0 C . 空气阻力做功为 D . 空气阻力做功为
  • 3. (2024高一下·河北月考)  某款质量m=1000kg的汽车沿平直公路从静止开始做直线运动,其图像如图所示。汽车在时间内做匀加速直线运动,内汽车保持额定功率不变,50s~70s内汽车做匀速直线运动,最大速度 , 汽车从70s末开始关闭动力减速滑行,时刻停止运动。已知 , 汽车的额定功率为80kW,整个过程中汽车受到的阻力大小不变。下列说法正确的是(    )

    A . 时刻的瞬时速度10m/s B . 内汽车牵引力对汽车做功3200kJ C . 为80s D . 阻力大小为1000N
  • 4. (2024高一下·河北月考) 要使小球A能击中离地面H高的小球P,设计了甲、乙、丙、丁四条内外侧均光滑轨道,如图所示。甲为高度小于H的倾斜平直轨道,乙丙丁均为圆轨道,圆心O如图所示。小球从地面出发,初速度大小都为 , 在甲轨道中初速度方向沿斜面,在乙、丙、丁轨道中初速度方向均沿轨道的切线方向,则小球A经过哪种轨道后有可能恰好击中P球( )

    A . 轨道甲 B . 轨道乙 C . 轨道丙 D . 轨道丁
  • 5. (2024高一下·河北月考)  如图所示,载人飞船先后在圆形轨道Ⅰ、椭圆轨道Ⅱ和圆形轨道Ⅲ上运行,与天和核心舱刚好B点成功对接.已知轨道Ⅰ、Ⅲ的半径分别为 , 轨道Ⅰ和Ⅱ、Ⅱ和Ⅲ分别相切于AB两点,则飞船(  )

    A . 在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ上运行的周期 B . 在轨道Ⅱ上的A点和B点的速度的大小之比为 C . 在轨道Ⅱ上从A点运行到B点的过程中机械能减小 D . 先到Ⅲ轨道,然后再加速,才能与天和核心舱完成对接
  • 6. (2024高一下·河北月考)  如图,可视为质点的小球AB用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍,当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高,将A由静止释放,B上升的最大高度是(  )

    A . B . R C . D .
  • 7. (2024高一下·河北月考)  如图甲所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,一木块以一定的初速度从斜面底端开始上滑。若斜面足够长,上滑过程中木块的机械能和动能随位移变化的关系图线如图乙所示, , 则下列说法正确是(  )

    A . 木块的重力大小为 B . 木块受到的摩擦力大小为 C . 木块与斜面间的动摩擦因数为 D . 木块上滑过程中,重力势能增加了
  • 8. (2024高一下·河北月考)  如图所示,质量为长度为的小车静止在光滑水平面上,质量为的小物块(可视为质点)放在小车的最左端,现用一水平恒力作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动。小物块和小车之间的摩擦力为 , 小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为。此过程中,下列结论正确的是(  )

    A . 小物块到达小车最右端时具有的动能为 B . 小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为 C . 小物块克服摩擦力所做的功为 D . 小物块和小车增加的机械能为
  • 9. (2024高一下·河北月考) 第24届冬奥会将于2022年2月4日在我国的北京、延庆等地举行,如图a所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台水平起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向的速度,其v-t图像如图b所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则下列说法中正确的是(   )

    A . 第一次、第二次滑翔落在倾斜雪道上的速度方向相同 B . 第一次、第二次滑翔过程中在水平方向上的位移之比为13∶15 C . 第一次、第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移之比接近10∶11 D . 第二次滑翔过程中重力的平均功率比第一次的大
  • 10. (2024高一下·河北月考)  如图所示,用与水平面成角的传送带输送货物,传送带以v=2m/s的速度顺时针运行,地勤人员将一质量m=5kg的货物轻轻放在传送带底部,经过4s的时间到达传送带的顶端。已知货物与传动带之间的动摩擦因数为 , 重力加速度g=10m/s2 , 下列正确的是(  )

    A . 货物在传送带上向上运动过程中所受的摩擦力不变 B . 传送带从底端到顶端的长度是20m C . 货物在传送带上向上运动的过程中,由于摩擦产生的热量为30J D . 货物在传送带上向上运动的过程中,增加的机械能为190 J
二、实验题(共2小题,其中11题6分,12题12分,共18分)
  • 11. (2024高一下·河北月考)  如图所示为测量滑块与水平桌面间动摩擦因数的实验装置。半径为R的四分之一圆弧体固定在水平桌面上,圆弧面的最底端B刚好与桌面相切,B点有一个力传感器,让质量为m的滑块从圆弧面上A点释放,测得滑块通过B点时力传感器的示数为F , 滑块从C点水平滑出时与桌边缘垂直,滑块落地后,测得落点D到桌边的水平距离为s , 桌面离地面的高度为H , 重力加速度大小为g , 不计空气阻力。

    1. (1) 滑块通过圆弧面最低点B时的速度大小为;滑块通过C点时的速度大小为;(两空均用题给物理量符号表示)
    2. (2) 已测得BC间的距离为x , 则滑块与桌面间的动摩擦因数为(用题给物理量符号表示)。
  • 12. (2024高一下·河北月考)  某实验小组同时测量A、B两个箱子质量的装置图如图甲所示,其中D为铁架台,E为固定在铁架台上的轻质滑轮(质量和摩擦可忽略不计),F为光电门,C为固定在A上、宽度为d的细遮光条(质量不计),另外,该实验小组还准备了刻度尺和一套总质量m0=0.5kg的砝码。

    1. (1) 在铁架台上标记一位置O , 并测得该位置与光电门F之间的距离为h。取出质量为的砝码放在A箱子中,剩余砝码全部放在B箱子中,让A从位置О由静止开始下降,则A下落到F处的过程中,B箱与B箱中砝码的整体机械能是(选填“增加”、“减少”或“守恒”)的。
    2. (2) 测得遮光条通过光电门的时间为∆t , 根据所测数据计算得到下落过程中的加速度大小a=(用d、∆th表示)
    3. (3) 改变m , 测得相应遮光条通过光电门的时间,算出加速度a , 得到多组ma的数据,作出a-m图像如图乙所示,可得A的质量mA=kg。(取重力加速度大小g=10m/s2 , 计算结果甲保留两位有效数字)
三、解答题(共3小题,其中13题10分,14题12分,15题14分)
  • 13. (2024高一下·河北月考)  有一质量的越野车,正以速度在水平路段AB上向右匀速运动,假设越野车在两个路段上受到的阻力各自恒定,其中AB路段地面较粗糙,阻力大小。越野车用12s通过整个ABC路段,其图像如图所示,在处水平虚线与曲线相切,运动过程中越野车发动机的输出功率保持不变。

    1. (1) 越野车在整个运动过程的输出功率P及在BC路段受到的阻力大小
    2. (2) BC路段的长度
  • 14. (2024高一下·河北月考)  如图为某游戏装置原理示意图。水平桌面上固定一半圆形竖直挡板,其半径为内表面光滑,挡板的两端AB在桌面边缘,B与半径为的固定光滑圆弧轨道在CDE同一竖直平面内,过C点的轨道半径与竖直方向的夹角为质量小物块以某一水平初速度由A点切入挡板内侧,从B点飞出桌面后,在C点沿圆弧切线方向进入轨道CDE内侧,并恰好能到达轨道的最高点D。小物块与桌面之间的动摩擦因数为 , 重力加速度大小为 , 忽略空气阻力,小物块可视为质点。求:

    1. (1) 小物块到达D点的速度大小;
    2. (2) BD两点的高度差;
    3. (3) 小物块在A点的初速度大小。
  • 15. (2024高一下·河北月考)  如图所示,斜面 AB和斜面分别与水平面B C用小圆弧连接,A和 到 B点的水平距离相同,水平轨道末端C 点与水平传送带转轴正上方无缝连接。AC 两点水平距离为 物块与斜面、水平面和传送带之间的动摩擦因数相同,传送带转轮半径为 0.4m,转轴间距为 转轮最高点离地面的高度 A点到水平面B C的 距离  , 传送带静止时,物块自A 点由静止释放,物块恰好滑到 C点速度为零; 点到水平面 BC 的高度为  , 传送带逆时针转动时,物块自 点由静止释放,物块运动到传送带右侧转轮转轴正上方 D点时恰好做平抛运动,第一次落地点到D点的水平距离为x , 物块可视为质点,取重力加速度为 求:

    1. (1) 物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ
    2. (2) 点到水平面 BC的高度 
    3. (3) 保持 的数值不变,改变传送带转速,规定传送带顺时针转动时传送带的速度为正,逆时针转动时传送带的速度为负,请在坐标中画出物块第一次落地点到 D点的水平距离x与传送带的速度 v的关系图像。(不必写出计算过程,但要标出必要数值)

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