选项 | 古语 | 解读 |
A | 独学而无友，则孤陋而寡闻 | 学习要独立自主 |
B | 投我以桃，报之以李 | 友谊是平等的、双向的 |
C | 师者，所以传道受业解惑也 | 老师可以解答任何问题 |
D | 友直、友谅，友多闻，益矣 | 朋友越多越好 |
选项 | 微行为 | 微点评 |
A | 语文老师批评了我 | 只有表扬才能激励我们成长 |
B | 课堂上质疑老师的说法 | 质疑老师会影响师生关系 |
C | 参加了学校的社团 | 中学生活丰富多彩 |
D | 考试时偷偷给朋友递了“小抄” | 友谊需要信任和忠诚 |
①生命有接续，我们要面对自己的生命②生命至上，要自觉地珍爱他人的生命
③生命是脆弱的，对生命要有敬畏情怀④生命是不可逆的，我们要珍爱生命
材料一 2023年9月30日，中国跳水运动员全红婵、陈芋汐组合获得杭州亚运会女子双人10米跳台冠军。网友亲切地称她们的组合为“两小只”。10月3日，女子单人10米跳台迎来巅峰对决。全红婵摘得金牌，陈芋汐摘得银牌。对于错失金牌，陈芋汐表示二人是搭档，也是对手，但私下非常友好，在全红婵的鼓励下，自己也在进步。
材料二 在本届亚运会前，全红婵多次败给陈芋汐。在伤病频繁侵袭的情况下，全红婵每一次比赛都贴满胶带，细心的网友拿全红婵受伤前后的比赛动作作对比，发现全红婵腿部的伤势并不简单。但是即便如此，她最终带着一份竞技体育精神来到了这次亚运会的比赛现场，摘下了金牌。
材料三 在获得金牌后，全红婵第一个感谢的对象是自己的恩师陈若琳。她什么都没说，紧紧拥抱着陈若琳流泪的身影，感激她长期以来的悉心指导与培养。
镜头一：
同学们积极分享家庭有趣之事，此时小明却闷闷不乐，了解得知，他昨晚因为一点小事和妈妈吵架了。 | （1）请你结合漫画与所学知识，帮小明分析与妈妈发生冲突的原因。 |
镜头二：
听了同学们的分析后，小明豁然开朗，他想放学回家和妈妈好好沟通，却不知道如何是好？ | （2）你能给小明提供一些与父母沟通的技巧吗？ |
镜头三：
| （3）结合镜头三，说说如何让家更美好？ |
材料一 晓畅——生命有时尽
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
材料二 成就——值得的一生
吴天一，中国工程院院士，感动中国十大人物之一，投身高原医学研究50余年，提出高原病防治的国际标准，开创“藏族适应生理学”研究，诊疗救治了藏族群众上万人。在青藏铁路建设期间，吴天一院士主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹。如今80多岁的吴天一院士仍然坚守在青藏高原之上，守护着高原人民的健康。
材料三 界说——伟大与平凡
