四月，小科将15颗凤仙花种子种入合适的土壤中，观察、记录凤仙花的生长过程。
①水力传播 ②动物传播 ③种子很轻，带有绒毛或翅。④种子成熟时，植物通过弹力将种子发射出去。
种子的研究记录表
特点 | () | 植物长在水里或水 边， 种子有气囊保护 | 果实美味，种子难消化。果实表面带钩或带刺。 | () |
传播方式 | 风力传播 | ( ) | () | 弹力传播 |
例子 | 蒲公英 | 莲蓬、椰子 | () | ( ) |
种植凤仙花之前，小科在妈妈的陪伴下寻找合适的土壤。他在家附近挖到了三种不同的土壤，并进行了观察记录。
观察情况 | 土壤1 | 土壤2 | 土壤3 |
颜色 | 灰 | 棕黑 | 棕红 |
颗粒感 | 颗粒感明显，粗糙 | 颗粒感适中 | 没什么颗粒感，细腻 |
团球 | 不易团球，易散开 | 容易团球，不易散 | 很容易团球，不会散 |
渗水性 | () | () | () |
小科家正在装修，想设计房间里“吸顶灯”、“墙壁灯”的线路。小明用干电池、小灯泡、开关、导线设计并制作了模型。
B . 
C . 
①当电路检测器的检测头放入装有纯净水的杯中，小灯泡不发光，说明纯净水；当检测头放入装有浓盐水的杯中，小灯泡发出微弱的光，说明浓盐水。(填“易导电”或“不易导电”)
②通过这个实验，请你简单解释“湿手或湿抹布不能擦拭开关或电器”的原因。
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