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浙江省湖州市长兴县共同体2023-2024学年七年级下学期语...

更新时间:2024-07-16 浏览次数:2 类型:月考试卷
一、【理解偶像之光辉】(27分)
  • 1. (2024七下·长兴月考) 【理解“光”之含义】下面是两位同学的交流,请你补充完整。

    光的本义:根据“光”的甲骨文,由人和火组成,人头顶着火苗,可以推测光字本义是

    光也有着很丰富的引申义,我从课文中找到了很多人物,身上都散发出偶像所特有的光辉。一个伟大的时代,呼唤的是有责任、有担当,具有使命感的偶像。鞠躬尽 cuì,死而后已的邓稼先是我们的偶像:做学问(不停地雕刻,比喻坚持不懈),献身革命的闻一多是我们的偶像;对青年潦草的来信深痛绝,却依然提供帮助的鲁迅是我们的偶像。

    但是知道意思还不够,我们还得深入思考“光”的内涵。我觉得还可以从古诗句文中继续去寻找偶像光辉。

  • 2. (2024七下·长兴月考) 【关联古诗文寻偶像】

    "诗词小队"在古诗文中寻找偶像,请你填写体现先贤心志或者情怀的名句。

    推选人物

    抒情方式

    古诗文名句

    情感

    王维

    借助意象

    深林人不知,②           (《竹里馆》)

    淡泊名利

    杜甫

    直接抒情

             , ④        (《望岳》)

            

    韩愈

    ①运用        

    杨花榆荚无才思,⑤        。(《晚春》) 

    生命价值

    周敦颐

    托物言志

    予独爱莲之出淤泥而不染,⑥        。(《爱莲说》)

    高洁傲岸

    陆游

    即景说理

             , 柳暗花明又一村。(《游山西村》)

    积极乐观

  • 3. (2024七下·长兴月考) 【运用抒情方式赞偶像】“诗词小队”将在第2题中推选的人物中选出最喜欢的偶像,请从上表多种间接抒情方式选择一种,仿照示例,抒发你对偶像的赞美之情。

    如果你要写王维,

    就不能只写王维,

    可以写明月隐没云间,深林独自幽静

    抚琴弦怡然自乐,淡泊心境度余生

    如果你要写(人名),就不能只写(人名),

  • 4. (2024七下·长兴月考) 【制作海报宣传偶像】
    1. (1) 本校最新推出一期“偶像”栏目,制作了三份宣传海报,请结合名著中的人物对话判断海报中的人物分别是谁。

    2. (2) “致那黑夜中的呜咽与怒吼,谁说站在光里的才算英雄……”歌曲《孤勇者》选定为这期栏目的背景音乐,所谓“孤勇者”即是那些在泥泞中奋力前行的人,你认为以上三部小说中的哪个人物更符合“孤勇者”的形象?任选一部,结合小说情节,谈谈你的理由。
二、【探寻偶像之内涵】(53分)
  • 5. (2024七下·长兴月考) 【偶像·选择】请你阅读文章,完成下列各题。

    材料一 某学校调查问卷:

    材料二

    当前文化领域,仍存在一些病态审美现象,这些现象有的不仅是“颜值消费”和“眼球经济”跑偏的结果,更是文娱圈子奢靡浮夸之风的新变种。

    一个开放多元的社会,审美自可参差多态,各得其所。然而,凡事都应有度,越过底线就会走向反面——不是审美,而是“审丑”。热捧“小鲜肉”等娱乐造势传递出让人担忧的倾向:在“论美貌你赢不了我”的喧嚣中,演员的自我修养显得无足重轻,一些人演技很烂却拿着天价片酬,各种任性都被惯出来了;在“娱乐至上”“流量为王”的误区中,一些影视作品、网络平台、综艺节目刻意迎合低俗口味,消费各种“奇葩”“怪咖”,为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗,散发着猎奇、拜金、颓废的气息。

    以文化人,更在育人。这些现象之所以引发公众反感,还因为这种病态的文化对青少年的负面影响不可低估。青少年是国家的未来,一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么,确乎是关系国家未来的大事。培养担当民族复兴大任的时代新人,需要抵制不良文化的侵蚀,更需要优秀文化的滋养。    (摘编自辛识平《“娘炮”之风当休矣》)

    材料三

    伟大的队伍孕育伟大的精神,刚毅的品格塑造独特的气质。军人气质,是英雄主义的血性,是集体主义的奉献,是永不言败的刚毅,是为国为民的担当。新时代“最可爱的人”身上那种气质之美,为浮躁的社会打开了另一个审美维度,理应引领时代潮流。

    而当下,受商业炒作等影响,社会上渐渐刮起一股“阴柔之风”。一些“小鲜肉”“花美男”充斥屏幕,他们看起来弱不禁风而妆容精致,说起话来有气无力且矫揉造作,没有一丝阳刚之气,却被扭曲的“眼球经济”推波助澜。不少人担心,这种反常现象的泛滥,容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值观,进而销蚀整个国家和民族的精神追求。

    (摘编自王宁《用军人气质激扬民族雄风》)

    1. (1) 根据材料,下列理解和分析不正确的一项是(   )
      A . 从偶像崇拜调查结果上看,开朗、乐观、积极向上是孩子们喜欢偶像拥有的特质。 B . 一个开放多元的社会,审美自可参差多态,各得其所。因此偶像没有好坏,只要自己喜欢就行。 C . 不良的社会风气容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值观,进而销蚀整个国家和民族的精神追求。 D . 孩子们喜欢的偶像很多是娱乐明星,而不是那些为国家建设做出巨大贡献的、各行各业的代表,说明孩子们并不具备对“优质偶像”的判断力。
    2. (2) 结合三则材料及链接材料,从A、B选项选择一个作为本专题的标题并简述理由。

      链接材料:虽然他们家经济困难,但彭士禄和同事们士气高昂。“困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇,有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够,挖野菜、白菜根吃……那时没有电脑,就拉计算尺、敲算盘。”彭士禄说。

      彭士禄带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据,建立起中国核动力装置主要参数的计算方法,并最终确定了100多个参数,攻克了诸多重大技术关键一不到3年,就完成了潜艇核动力装置的基本设计方案;仅用不到6年,我国建造的1:1第一代核潜艇陆上模式堆成功实现满功率运行。

      A.未成年人追星“热”背后的的“冷”思考 B.追怎样的星?追靠谱的“星”!

    3. (3) 作为青少年,你有责任为社会良好风气的发展提出自己的建议。结合上述材料及生活经验,为孕育良好的偶像之风,请从不同角度提出你的合理建议。

      如何孕育良好的偶像之风

      建议对像

      建议措施

      社会

      行政部门

  • 6. (2024七下·长兴月考) 【偶像·平凡】请你阅读文章,完成下列各题。

    普通人

    梁晓声

    1984年至1986年,父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去当群众演员,毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说:“梁晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。”父亲第一次当群众演员,在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。 父亲大概将当群众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主,判断他到底能不能胜任。

    起先,我担心父亲在戏中被人呼来喝去。大导演李文化亲自来找我——说他这部影片的群众演员中,少了一位长胡子老头儿。“放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”——他这么保证。无奈,我只好违心同意。

    从此,父亲便开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候。

    父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的……不久,便常有人对我说:“哎呀,晓声,你父亲真好。演戏认真极了!”但那也算“演戏”吗?我每每一笑置之。

    一次,我从办公室回家,经过北影一条街——就是那条旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧。”父亲说:“不行。我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回:“我们导演说了——别的群众演员没事儿了,可以打发走了。但这位老人不能走,我还用得着他!”父亲的语调中,很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上。[A]而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。

    中国之电影电视剧,群众演员的问题,对任何一位导演,都是很沮丧的事。往往的,需要10个群众演员,预先得组织十五六个,真开拍了,剩下一半就算不错。有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了。在这一点上,群众演员倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”,些个中国人。

    我细思忖:都愿请我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子……

    两年内,父亲睡在我的办公室。有一天夜里,下起了大雨。我被雷声惊醒,翻了个身,黑暗中,恍恍地,发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪,不安地询问:“爸,你怎么了?为什么夜里不睡吸烟?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但闻父亲叹了口气。许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇?他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当群众演员,都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出,他是把他自己——一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员,与一位导演之间联系得太紧密了。

    而我认为这是荒唐的,因为这实实在在是很犯不上的。我嘟地说:“爸,你替他操这份心干吗?下雨不下雨的,与你有什么关系?睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗?”父亲教训我道,“全厂2000来人,等着这一部电影早拍完,早收了,才好发工资,发奖金,你不明白?你一点儿不关心?”我佯装没听到,不吭声。

    天亮后,我起来,见父亲站在窗前发怔。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具。他说要亲自到拍摄现场去,看看今天究竟是能拍还是不能拍。[B]他自言自语:“雨小多了嘛,万一能拍呢?万一能拍,我们导演找不到我,我们导演岂不是发急吗?……”听他那口气,仿佛他是主角。我说:“爸,我替你打个电话,向你们剧组问问不就行了吗?”父亲不语,算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室,我对父亲说:“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”——我明知今天准拍不成。父亲火了,冲我吼:“你怎么骗我?你明明不是给我剧组打电话,我听得清清楚楚。你当我耳聋吗?”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口,见父亲在雨中大步疾行,不免地羞愧。

    在我写这篇文字间又有人打来电话:“我们想请你父亲演个群众角色…*这……我父亲已经去世了。”“去世了?……对不起。”对方的失望大大多于歉意。

    我的父亲是一个普通人。以我的父亲为镜,我常不免问我自己——在生活这大舞台上,我也是演员吗?我是一个什么样的演员呢?就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”。

    1. (1) 【梳理信息,初识人物】阅读全文,完成作者父亲的演员简历表。

      演员生涯开始年龄:①

      外貌:长胡子,褐色绸质长袍

      典型事件:                   “我”的态度:

      。                     拒绝 

      父亲认真演戏,常被人夸奖       一笑置之但内心高兴

      .                  荒唐

      冒雨赶往极可能不拍戏的剧组  ④

      人物剪影:

      [A]而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。

      [B]他自言自语:“雨小多了嘛,万一能拍呢?万一能拍,我们导演找不到我,我们导演岂不是发急吗?……”

      留言板:这里父亲的表现和他是群众演员的身份矛盾吗?

    2. (2) 【关注矛盾,挖掘特质】从[A][B]中任选一处,聚焦文章细节,解答“留言板”上的困惑。
    3. (3) 【关联经典,深化理解】阅读经典,获得身为偶像应有的特质。根据要求,补全表格。

      人物

      偶像特质

      偶像影响

      梁晓声父亲

      耐心执着不怕苦

      《台阶》中的父亲

      人要有目标,并且要关注物质追求要与精神追求同步进行。

      《创业史》中的父亲

      老实、善良、勤劳但也自私落后保守

      结合《创业史》梁三老汉的事例,谈谈对你的影响。③

      我从以上父亲的形象中概括偶像的特点:④

  • 7. (2024七下·长兴月考) 【偶像·光辉】阅读下面古诗文,回答各题。

    【甲】

    秋日题窦员外崇德里新居

    刘禹锡

    长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。

    清光门外一渠水,秋色墙头数点山。

    疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。

    莫言堆案①无馀地,认得诗人在此间。

    【注释】①堆案,堆积案头,谓文书甚多。

    【乙】

    网师园记(节选)

    达桂

    佳节也,胜游也,良会也,茫茫尘网中,恒苦不能自适,况得而兼之邪?丁未嘉平①,余始来此园,池馆已荒,以芟②以葺,乃复旧规。然每当花晨月夕,无故知往还,辄悄焉③寡欢。

    越明年七月中元④,余友雪楼⑤来访,余为投辖⑥。雪楼与余为患难交,生年同、志趣同、宦游之地同、退居之迟早又同。于是执酒相慰劳,滔酣论今古。时宵深烛灺⑦,往往说前事以为乐,或循池走,倚石而歌,与泉声相唱和也。

    夫人生行乐,不过须史间耳,今宾主雍雍,当风清月满之时,相与回旋台榭间,所谓佳节、胜游、良会者,不皆欣如所遇⑧邪?

    【注释】①丁未嘉平:清光绪三十三年腊月。②芟(shān):铲除杂草。③悄焉:忧愁的样子。④中元:即农历七月十五中元节。⑤雪楼:程德全(1860年-1930年),字纯如,号雪楼,清末民初政治人物。⑥投辖:殷勤留客。⑦烛灺(xiè):(灯烛)熄灭。⑧欣如所遇:因同时遇到而感到高兴。

    1. (1) 阅读【甲】诗,你联想到了《陋室铭》中的哪两个句子?请说说理由。
    2. (2) 阅读【甲】诗,你认为窦员外是个怎样的人?并结合内容进行分析。
    3. (3) 给【乙】文中“今宾主雍雍”中的“雍雍”二字选择合适的义项,并结合文意写出理由。

      A. 鸟和鸣声 

      B. 和洽貌:和乐貌 

      C. 从容大方

    4. (4) 网师园,是达桂的理想家园。在园中他生活是什么样的?请结合【乙】文分析。
    5. (5) 你认为达桂会把刘禹锡作为自己的偶像吗?请结合【甲】【乙】两文和阅读经验谈谈你的看法。
三、【书写偶像之光辉】(40分)
  • 8. (2024七下·长兴月考) 《人民日报》中对偶像的定义是这样的:“他应该不只是满足你片刻审美的愉悦,还应看他能不能寄托你对美好的追求,拥有激发你见贤思齐的精神力量。”

    除了闪耀的外形之外,偶像身上一定寄托着我们对美好事物和完美人格的何往与追求。你一定也有自己的偶像,或是身边的,或是书中人物.......

    请以“我的偶像”为题,写一篇作文。文中不出现可能泄露考生信息的真实人名,地名,校名等。字数在600字以上。

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