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湖北省天门市某小学2023-2024学年五年级下学期语文3月...

更新时间:2024-07-05 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、选择题(20分)
  • 1. (2024五下·天门月考)  下列加点字读音完全正确的一组是( )
    A . (zhòu) 旖(jī) 华(qiáo) 污(diàn) B . 火(rǎn) 埋(zàng) 徊(pái) 花(yīng) C . 街(guàng)  萌动(méng) 茫(miǎo) 明晃(huǎng) D . 帮(sāi) 寇(wěi) 住(shuān) 子(yān)
  • 2. (2024五下·天门月考)  下列词语书写有误的一项是( )
    A . 性命  诡计   破烂  一饮而尽 B . 妒忌 曹军 都督 顺风顺水 C . 私自  水寨 擂鼓  神机妙算 D . 迟延  疑惑  绳索  踉踉呛呛
  • 3. (2024五下·天门月考)  下面语句中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
    A . 这道数学题,我百思不得其解,经老师一提示,我恍然大悟 B . 小猫非常喜欢线团,只要有机会得到,它就会一直玩,乐此不疲 C . 绚丽的朝霞映在无边无垠的海面上,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外艳丽。 D . 刘明从小调皮捣蛋,长大后更是蛮横无理,欺软怕硬,在这一带颇负盛名
  • 4. (2024五下·天门月考)  下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
    A . 鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?” B . 碣上有一行楷书大字,镌着《花果山福地,水帘洞洞天》。 C . 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。 D . 宝玉道:“也罢。再把那个大螃蟹拿来罢。”
  • 5. (2024五下·天门月考)  下列句子中没有语病的一句是( )
    A . 延平区“水美城市”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。 B . 同学们将来都希望考个好中学,做个有作为的人。 C . 只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 D . 为了避免此类事件不再发生,有关部门制定了强有力的措施。
  • 6. (2024五下·天门月考)  下面关于名著、文中人物及经典故事搭配不当的一项是( )
    A . 猪八戒——《西游记》——吴承恩 B . 赵子龙——《水浒传》——施耐庵 C . 鲁子敬——《三国演义》——罗贯中 D . 秦可卿——《红楼梦》——曹雪芹
  • 7. (2024五下·天门月考)  下列说法不正确的一项是( )
    A . 《祖父的园子》一文选自《繁星•春水》。作者通过写祖父园子里的植物与动物及与祖父一起劳作的场景,表达对童年生活的喜爱与怀念之情。 B . 《稚子弄冰》一诗中,诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。 C . 《月是故乡明》中,作者拿在济南、北京和世界其他地方见到的月亮作对比,直抒胸臆,表达了对故乡的无限怀念。 D . 《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的心。
  • 8. (2024五下·天门月考)  与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的情感不一样的是:( )
    A . 春草明年绿,王孙归不归 B . 露从今夜白,月是故乡明 C . 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 D . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
  • 9. (2024五下·天门月考)  下列对加点字词解释不正确的一项是( )
    A . 草满池塘水满陂。(陂:山坡。) B . 敲成玉馨穿林响。(磬:一种打击乐器,形状像曲尺。) C . 昼出耘田夜绩麻。(耘田:在田间除草。) D . 山衔落日浸寒漪。(漪:水中的波纹。)
  • 10. (2024五下·天门月考) 下面对句子的排序,最恰当的一项是( )。

    ①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。

    ②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风、万丈狂澜。

    ③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。

    ④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。

    ⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。

    A . ④③②①⑤ B . ①⑤②③④ C . ④②①⑤③ D . ①②⑤④③
二、判断题(10分)
    1. (1) 《祖父的园子》的作者是萧红,选自她的小说《呼兰河传》。 
    2. (2) 《游子吟》是唐代著名诗人孟郊的作品,表达了最深切的母爱。
    3. (3) 《红楼梦》又名《石头记》,作者是明代的曹雪芹。 
    4. (4) “一个个序齿排班”中的“序齿”就是按牙齿的多少排列顺序。
    5. (5) 《梅花魂》的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神,同样指中华民族的精神。 
    6. (6) 《月是故乡明》中,季羡林把故乡的月亮和其他地方的月亮及美景进行比较,是为了突出自己走过的地方多。 
    7. (7) 《稚子弄冰》的作者是宋朝的范成大。
    8. (8) 《景阳冈》按照事情发展的顺序,依次写了“过冈—喝酒—打虎”的故事。
    9. (9) 《祖父的园子》中让“我”感到自由快乐的,不只是园子,还有慈祥的祖父。
    10. (10) 石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。 
三、根据语境写词语(10分)
  • 12. (2024五下·天门月考)  根据语境写词语

    我家的花园里有好看的大红hú dié,金色的qīng tíng,绿色的mà zha。yīng táo树不大结果子。爷爷在田地里忙碌,bá cǎo、chú dì、shōu gē。我在园子里xiā nào,到处guàng,拿水瓢suí yì浇水,自在极了。

四、按积累的知识填空(8分)
  • 13. (2024五下·天门月考)  按积累的知识填空
    1. (1) 古代没有电视、电动玩具,那时的孩子们有什么娱乐活动呢?请你补全古诗,完成对古人童年游戏的搜集。

      游戏一:吹短笛。在古代的乡村常常能看到孩童牧牛晚归,吹奏短笛的身影。诗人雷震在《村晚》中就有写道:“。”

      游戏二:玩冰。孩童在冬天的清晨将冻在铜盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中当作钲敲击,正如《稚子弄冰》中所写“。”

    2. (2) 《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的,作者是。与并称为我国四大古典名著。这篇课文写周瑜由于

      诸葛亮的,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操,故事以为主线,按进行叙述。我还知道这本书中的其他故事:《》、《》。

五、语言表达(10分)
  • 14. (2024五下·天门月考) 仿照例句写句子。

    例句:腊月,天多冷,花冷得包紧着身体,树冷得披上新衣,草冷得不肯钻出地面,在土里不停地喊着“春天,春天”。

    吵:

    快:

  • 15. (2024五下·天门月考) 仿写句子:在举世闻名的北京故宫边上,在车水马龙的上海黄浦江边,在人来人往的南京夫子庙旁,我都吃过糖葫芦。这些地方的糖葫芦,在我心里,无论如何都比不上故乡奶奶自己做的糖葫芦甜。
  • 16. (2024五下·天门月考) 聪聪在班级文化墙上开辟了一个专区,请你阅读示例完成下面的题目。

    示例:静谧的夜晚,月亮如一颗珍珠镶嵌在夜空中,月光如一片轻柔的白纱,笼罩在我满载乡愁的心上。

    跟帖1:____  

    跟帖2:____     

    1. (1) 这个句子运用了的修辞手法,将“”“”分别比作了“”“”。
    2. (2) 这个句子用“”这一事物来寄托乡愁,像这样蕴含乡思的事物我还知道蛙声、炊烟、书信、杨柳等。
    3. (3) 请你仿照示例完成跟帖1、跟帖2。
六、课内阅读,完成练习(11分)
  • 17. (2024五下·天门月考)  课内阅读,完成练习

    ①太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。

    ②花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

    1. (1) 以上文段选自课文,作者是
    2. (2) 选段第①句中连用两个特别的作用是;文中画横线句子与它后面几句话之间的关系是
    3. (3) 大树真的会发出声响,土墙真的会回答我吗?我为什么会有这样的感受?
    4. (4) 第②段中哪个词语出现的频率最高?从这个词语你能体会到什么?
    5. (5) 用例句的修辞手法续写句子。

      例:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

    6. (6) 第②段景物描写表达了“我”怎样的情感?
七、课外阅读(16分)
  • 18. (2024五下·天门月考)  课外阅读

    大闹天宫(节选)

    ①悟空吃了蟠桃,又将太上老君五个葫芦里的金丹全部倒出来吃了,自知闯下大祸,于是又回到瑶池,偷了几罐好酒,回花果山去了。

    ②玉帝得知后大发脾气,命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将,布下十八层天罗地网,一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手,一个个都败下阵来。于是观音菩萨就建议让二郎神去捉拿孙悟空。

    ③二郎神奉命,带领梅山六兄弟,点了些精兵良将,杀向花果山。他请李天王举着照妖镜站在空中,对着悟空照,自己到水帘洞前挑战。悟空出洞迎战,与二郎神打得难分难解。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们,就乘机杀进了水帘洞。

    ④悟空见自己的老窝被破坏了,心里一慌,变成麻雀想跑,二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰,抖抖翅膀就去啄麻雀;悟空急忙又变成一只大鹚(cí)鸟冲向天空,二郎神急忙变成了一只大海鹤,钻进云里去扑;悟空一见嗖地一声飞到水里,变成一条鱼。

    ⑤二郎神从照妖镜里看见了悟空,就变成鱼鹰,在水面上等着,悟空见了,急忙变条水蛇,窜到岸边,接着又变成花鸨(bǎo),立在芦苇上。二郎神见他变得太低贱,也不去理他,变回原来的样子,取出弹弓,朝着花鸨就打,把悟空打得站立不稳。

    ⑥悟空趁机滚下山坡,变成一座土地庙,二郎神追过来,见有个旗杆立在庙的后面,就知道是悟空变的,拿起兵器就朝门砸过去,悟空见被看出来了,往上一跳,变回原样就跑,二郎神驾着云追了过去。两个人一边走一边打,又来到花果山跟前。

    ⑦各路的天兵神将一拥而上,把悟空团团围住,在南天门观战的太上老君趁机把金钢琢朝悟空扔过去,悟空被打中头部,摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去,咬住了悟空,其他天神则扑上去把悟空按住,用铁链穿住琵琶骨捆了回去。

    ⑧孙悟空被绑在斩妖台上,但不论用刀砍斧剁,还是用雷打火烧,都不能伤他一根毫毛。太上老君启奏玉帝,把悟空放到八卦炉里熔炼,玉帝准奏。

    ⑨于是,悟空被带到兜率宫,众神仙把他推进八卦炉里,烧火的童子用扇子使劲扇火。

    ⑩悟空在炉中跳来跳去,偶然中跳到巽(xùn)宫的位置,这里只有烟没有火,熏得很厉害,就弯下身子蹲在里面。四十九天过去了,太上老君下令打开炉门,悟空忽然听到炉顶有响声,抬头看见一道光,用力一跳,跳出炼丹炉,踢倒炉子,转身就跑。

    ⑪孙悟空不但没有被熔化,反而炼就了一双火眼金睛。他从耳朵中掏出金箍棒,迎风一晃,变成碗口那么粗。悟空抡起金箍棒,一路指东打西,直打到灵霄殿上,大声叫喊着:“皇帝轮流做,玉帝老头,你快搬出去,把天宫让给我,要不,就给你点厉害看看!”

    ⑫幸好有三十六员雷将,二十八座星宿赶来保护,玉帝才能脱身。

    (文章有删减)

    1. (1) 孙悟空为了逃跑,先后都变成了什么,请你按顺序将下图补全。

      →大鹚鸟→→花鸨→

    2. (2) 在阅读名著的时候经常会遇到一些难懂的词语,判断下列说法是否正确。

      ①联系上下文可以猜测到“花鸨”也是一种鸟。                         

      ②根据“炉”字,可以猜测到“八卦炉”是一个封闭的大炉子。             

      ③“金箍棒”是一件很小的武器。                                    

    3. (3) 本文是《西游记》中“大闹天宫”这一故事的节选,请你给文章重新拟一个题目并说明理由。
    4. (4) 下面是同学们对于故事内容的讨论,请你选出其中理解有误的一项      (     )
      A . “大闹天宫”的“大”字写出了孙悟空闹的程度之狠。 B . 孙悟空是因为闯了祸所以才离开天庭,回到了花果山。 C . 孙悟空看到自己老窝被破坏,慌了,所以才变身逃跑。 D . 孙悟空之所以没被炼化,是因为它是石头做的。
    5. (5) 看完文章后,大家对孙悟空的性格发表了各自的看法,请你将对话内容补充完整。

      奇奇:我认为他的缺点多于优点,他仗着自己本事大,大闹蟠桃园,偷吃丹药,扰乱天庭秩序。从这些事件中我能看出他的性格特点。

      妙妙:我不认同你的观点,我认为(从本文中概括)。

八、习作(35分)
  • 19. (2024五下·天门月考) 习作(任选其一)

    ⒈写一篇读后感

    古人曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过开展课外阅读,我们汲取了丰富的营养,提高了阅读能力。最近你读过哪些有趣的文章或书?读后有怎样的感受?写一篇读后感,要求书写规范,语句通顺,内容具体,有真情实感。题目自拟,不少于400字。

    ⒉我与过一天

    四大古典名著中,有许多人物令我们印象深刻,如神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、艺高人胆大的武松、多愁善感的林黛玉……若是有机会来一次穿越时空的相遇,你会有怎样奇妙的经历?大胆发挥想象,选择四大名著中的一个人物,以“我与过一天”为题,写一篇习作。要求:语句通顺,内容具体,结合名著中的故事展现人物形象,有自己的独特感受,不少于400字。

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