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湖北省天门外国语学校2023-2024学年三年级下学期语文5...

更新时间:2024-07-17 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、将下面的句子工整地抄写在横线中。(3分)
二、积累与运用。(44分)
  • 2. (2024三下·天门月考) 认真拼读,规范书写。

    清风吹fú 着,好凉shuǎng !花儿zhēng qí dòu yàn ,chuí liǔ 随风wǔ dǎo ,mì fēng 在花间忙碌。

    一位穿红色chèn shān 的小妹妹在吹肥皂泡。泡泡在阳光的照射下像一个个tòu míng 的玻璃球,biàn huàn 丰富的色彩,照着妹妹    yuán rùn 的脸,红扑扑的,好看极了。

  • 3. (2024三下·天门月考) 圆明新园有一处录叫“lián溪乐处“,我猜这个“lián”字是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. (2024三下·天门月考) 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(  )
    A . 我们说话做事要前后一致,否则可能会闹自相矛盾的笑话。 B . 这幅画还不是很完美,你可以再画蛇添足 , 修饰一下。 C . 老师让我们齐声背诵课文,但是总有些同学滥竽充数 D . 在学习中不能有守株待兔的心理,要知道学习知识是不可能不劳而获的。
  • 5. (2024三下·天门月考) 下列加点词语的意思与其他三项不同的是(  )
    A . 他用不屈的精神捍卫了祖国的尊严 B . 她那拾金不昧的精神值得我们学习 C . 童童穿上新校服显得特别有精神 D . 法布尔拥有追求真理、勇于探索的精神
  • 6. (2024三下·天门月考) 选词填空。

    镇静

    平静

    冷静

    宁静

    1. (1) 海面上波涛汹涌的时候,海底依然很
    2. (2) 此刻.她反而不紧张了心情也渐渐下来。
    3. (3) 遇到不能解决的问题时,一定要先下来,再想办法。
    4. (4) 遇到歹徒,要,不要慌张。
  • 7. (2024三下·天门月考) 查字典,完成练习。
    1. (1) 婷婷不认识“修”字,用部首查字法查字典,应先查部首,再查画。“修”字在字典中的解释有:①使完美或恢复完美;②写,编写;③建造。“这里新修了一条铁路”中的“修”应选第(填序号)种解释。
    2. (2) 文文在作文中写道:“那天雾非常大,我们几个人连方向都分biàn不出来。”通过查字典看字义,文文找到“分biàn”中的“biàn”是____
      A . 辩:用理由或依据说明是非或真假。 B . 辨:区别:识别。 C . 辫:把头发分股交叉编成条状物。
  • 8. (2024三下·天门月考) 按照要求完成练习。
    1. (1) 读书能增长见识。读书能开阔视野。 (用关联词语合并成一句话)
    2. (2) 例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用加点的词语仿写句子)
    3. (3) 下面这段话有三处错误,请用修改符号在原文上修改。

      上午第三节课,三(一)班“故事大王”评选活动举行了。活动开始前,大家都认真准备。班长毛小宇首先第一个给同学们讲了《农夫和蛇》的故事,大家都觉得他讲得非常精采。

    4. (4) 请你按要求写一则寻物启事。

      6月18日晚,邻居李玉萍奶奶来到王阳家,请他帮忙写一则寻物启事,寻找丢失的一只白色哈巴狗。李奶奶联系电话:13908397543。假如你是王阳,会怎样写。

  • 9. (2024三下·天门月考) 根据所学知识完成练习。
    1. (1) 人谁无过?,善莫大焉。
    2. (2) 走进“诗词大观园”,王安石用“,春风送暖入屠苏。”来描绘人们喜迎新春的快乐;杜牧笔下“清明时节雨纷纷,”让人不由得感怀故人。
    3. (3) 语文课本真是一部百科全书啊!在这本书里。我知道了北宋画家张择端画的 ,现在保存在北京故宫博物馆里。伊索寓言包含很多 (国家或地区)的民间故事。《我们奇妙的世界》一文中,从 和 都能感受到我们这个世界的奇妙不仅让我们懂得了“眼见为实,。”的处事方法,还了解了海底真是一个 的世界。
三、综合性学习(5分)
  • 10. (2024三下·天门月考) 下面是几个小朋友关于保护环境话题的讨论,你赞同谁的说法?为什么?

    李刚:我觉得保护环境是大人的事,我们小学生帮不上什么忙,好好学习就是了。

    王明:“保护环境,人人有责”,小学生也可以从身边的小事做起,如不乱丢垃圾,不使用塑料袋等。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

    唐兰:许多人都喊着保护环境,可是却没有付出实际行动,所以我们也没必要放在心上,大家怎么做我们也怎么做就是了!

四、阅读与思考。( 18分)
  • 11. (2024三下·天门月考) 课内阅读。

    火烧云(节选)

    ㅤㅤ这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

    ㅤㅤ一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    ㅤㅤ忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶____(měnɡ měn),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

    ㅤㅤ接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一____(mó mú) 一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着,可是一转眼就变了,再也找不着了。

    1. (1) 画去括号中加点字的错误读音。
    2. (2) 请仿照下面表示颜色的词语各写一个。

      半紫半黄 

      葡萄灰 

    3. (3) 选文从 和 两方面写出了火烧云的变化多,变化快。能体现火烧云形状变化快的词有 
    4. (4) 火烧云还会变成什么呢?它是什么样的,它又会怎样变化呢?请充分发挥你的想象,写下来。
  • 12. (2024三下·天门月考) 课外阅读。

    宋代的元宵花灯(节选)

    ㅤㅤ①对于生活在宋代的人们来说,元宵节是最盛大的节日。这一天,家家户户放灯、观灯,因而它又叫“灯节”。

    ㅤㅤ②民间家家灯火,灯品众多,精妙绝伦。走马灯,马骑人物,旋转如飞;无骨灯,灯身没有骨架,像一个大玻璃球;珠子灯,用五色珠作为装饰,下面挂着流苏随风飘荡;伞灯,有圆形、六角形的,灯上的图案用薄薄的棉线连缀成各种人物、花鸟,做得非常精致……

    ㅤㅤ③龙灯是当时最气派的灯展之一。人们用稻草和铁丝捆扎成一条巨龙的形状,稻草上插着几万盏花灯,从龙头到龙尾长达三百多米,弯弯曲曲绵延几条街,光彩夺目,一眼望不到边。大街上到处是人,人们一起观赏灯展,直到黎明时分才慢慢散去。

    1. (1) 第②段是围绕“”这句话来写的。这个自然段主要写出了民间花灯 和 的特点。
    2. (2) 第②段主要介绍了哪些花灯?请将下面的思维导图补充完整。

    3. (3) 请摘抄选文中的一个比喻句。
    4. (4) 人们观赏灯展,直到黎明时分才散去,这说明了什么?
五、写作。(30分)
  • 13. (2024三下·天门月考) 题目:的“漫画像”

    提示:在我们的身边,有些人就像漫画中的人物一样,特别有意思。如弟弟像小熊维尼一样乖巧可爱;爸爸像哆啦A梦一样有求必应;老师像孙悟空一样会七十二变……请你选择一个人物,将题目补充完整,从一个或几个方面生动描绘出这个人物的特点。不少于350字。

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