当前位置: 初中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

云南省保山市隆阳区智源初级中学2023-2024学年八年级下...

更新时间:2024-07-03 浏览次数:2 类型:期中考试
一、第一部分,听力,第一节,听句子选择图片(共5小题;每小题1分,满分5分)
  • 1. (2024·新建)  听下面5个句子,从题中所给的A、B、C三个图片中选出与所听句子内容相符的正确图片。每个句子听两遍。
    1. (1)
      A . B . C .
    2. (2)
      A . B . C .
    3. (3)
      A . B . C .
    4. (4)
      A . B . C .
    5. (5)
      A . B . C .
二、第一部分,听力,第二节(共5小题;每小题1分,满分5分)
  • 2. (2024·新建)  听下面5个句子,从题中所给的A、B、C三个选项中选出恰当的应答语。
    1. (1)
      A . All right. B . Have fun. C . Wonderful.
    2. (2)
      A . You're welcome. B . Never mind. C . Take it easy.
    3. (3)
      A . No problem. B . What a pity! C . Thank you!
    4. (4)
      A . Good luck. B . Good job. C . Good idea.
    5. (5)
      A . Watching TV.                  B . I was afraid. C . Not at all.
三、第一部分,听力,第三节,听下面3段对话,每段对话后有一个或两个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(共5小题;每小题1分, 满分5分)
四、第二部分,英语知识运用,第一节,单项填空,从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项(共10题;每小题1分,满分10分)
五、第二部分,英语知识运用,第二节,完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
  • 16. (2024·新建)  从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项,并将答案填涂到答题卡的相应位置上。

    How did your grandparents go to work when they were young? By bike, I'm sure. In the 1960s and 1970s, 1 there were many bikes running on the street , we call China " the kingdom of bicycle ". I think 2 all those bikes, "EaBa" bikes were the most popular ones. But now most bicycles disappear,3 " ErBa " bikes. People4 to use these heavy vehicles, though bikes don't cause pollution. The cars and the shared -bikes are on the stage of Chinese people's life. They are more5 and faster. 

    To our surprise ,"ErBa " bikes become very popular in the countryside of South China. People living there grow bananas but they have6 carrying bananas down the hills. People don't have so much money to buy trucks (卡车), and the roads are in bad7 . Then they find " ErBa " bikes have a lot of8 , for example, the bikes don' t need energy, these bikes can carry about 150 kg bananas and it's easy to ride on their rough(不平整的) roads. Their prices are9 .This kind of bike costs only a little money. With " ErBa " bikes, people can feed their families. But it's dangerous for young people to rush down the hills on their bikes. Why don't they 10 to keep safe ? Wearing helmets, I think, is also necessary.

    (1)
    A .  if B . because C .  when D .  though
    (2)
    A .  A . among B .  across C .  beside D . between
    (3)
    A .  A . certainly B .  finally C .  especially D . mainly
    (4)
    A .  return B .  record C .  refuse D . receive
    (5)
    A .  frightened B .  comfortable C .  meaningful D . standard
    (6)
    A .  difficulty B .  pleasure C .  experience D . culture
    (7)
    A .  direction B .  condition C .  instruction D .  suggestion
    (8)
    A .  A . passengers B .  messages C .  advantages D . languages
    (9)
    A .  high B .  low C . cheap D . expensive
    (10)
    A .  slow down B .  think over C .  put on D . cheer up 
六、第三部分,阅读理解。第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)
  • 17. (2024·新建)  根据短文内容,判断下列句子的正误。

    Hello! I am Emma. I love to volunteer (志愿者服务). I started volunteering when I was eight years old. At that time, my grandmother was helping at a community canteen (食堂), and I often went there with her. I tried to help but usually spent my time talking with the old people there because I was too young to do much.

    As I grow older, I volunteer at different organizations ( 组 织). Last year, I did two voluntary jobs (工作). The first one was at a food bank. I spent weekends packing bags there. Another one was at an animal hospital. I took care of animals with other volunteers.

    Volunteering is great. When volunteering, I am not just making a difference in the lives of others, but also improving my own. I make new friends and learn something new. I love volunteering.

    1. (1) Emma started volunteering with her grandmother.
    2. (2) Emma was young, but she helped a lot at the community canteen.
    3. (3) Emma helped pack bags in the food bank on weekends.
    4. (4) Emma can make new friends when volunteering.
    5. (5) The writer wrote the passage to tell us how to volunteer. 
七、第三部分,阅读理解。第二节 根据短文内容,从题中所给A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。(共15小题,每小题1分,满分15分)
  • 18. (2024·新建)  阅读理解

    Mr. and Mrs. White are not very rich, so they always spend their holidays in a small hotel at the foot of the mountains near their hometown. They can go climbing and enjoy the fresh air, and they are always very happy. One year, Mr. White got a lot of money in his business. They were so excited that they decided to go to a foreign country and stayed in a really good hotel.

     They flew to London and booked a 5-star hotel. They arrived there late in the evening. They thought they would have to go to bed hungrily, because it didn't serve meals in the former(以前的)hotel after seven in the evening. So they were surprised to know that this hotel served dinner until ten.

    "Then what are the times of meals?"asked Mrs.White.

    "Well, madam, we serve breakfast from seven to eleven. Lunch from twelve to three, tea from four to five, and dinner from six to ten."

    "But that hardly leaves any time for us to see the city!" said Mrs. White.

    1. (1) Where are Mr . and Mrs. White's hometown ?
      A . Near the sea. B . Near the mountains. C . In London. D . Near London.
    2. (2) Why did Mr. and Mrs. White want to go to a foreign country?
      A . Because they wanted to enjoy the fresh air. B . Because they wanted to stay in a really good hotel. C . Because Mr. White got a lot of money. D . Because they wanted to go climbing.
    3. (3) When did Mr. and Mrs. White arrive at the 5- star hotel in the evening?
      A . At five. B . At six . C . At nine . D . At half past ten .
    4. (4) What's the time of lunch?
      A . From seven to eleven . B . From twelve to three . C . From four to five . D . From six to ten .
    5. (5) What does Mrs. White mean at last ?
      A . They have no time for meals . B . They have much time to see London . C . They want to go back to their hometown early . D . They will busy having meals all the time.
  • 19. (2024·新建)  阅读理解

    Nobody likes a bully(恶霸). But bullying(霸凌)is a big problem around the world. According to the US National Bullying Prevention Center, one fifth students in the US have been bullied .

    Nathan Fellars is an eighth grade student at Centennial Middle School in Utah, US. When he saw classmates being bullied, he knew he had to do something." People often deal with bullying after the bullying has happened. I wanted to see if there was a way to reduce(减少) bullying before it happens at all ," Fellars told the Society for Science .

    After studying more about the causes(起因)of bullying , he had an idea to make the app Bully Block. On the app , students can share their lives, whether good or bad. Others can then post responses(回复) . But before the responses are posted, an AI program reads all of them. Only positive (积极的) words will be shown. Fellars believes that this will naturally stop bullying both online and in schools.

    "I would love to see my app be used by teachers and students," said Fellars. "I love knowing that it can help somebody else in the world." Do you think Fellars' dream can come true? Do you want to be a person like Fellars?

    1. (1) What do we know about bullying from Paragraph 1?
      A . It is the biggest problem in US schools . B . About 20 percent of US students have been bullied . C . Students all over the world know nothing about it . D . It mainly happens to kids under the age of 5.
    2. (2) According to Paragraph 2, what did Fellars want to do ?
      A . Find out who bullied his classmates . B . Learn how to protect himself . C . Find out how bullying happens . D . Stop bullying from happening.
    3. (3) What can students do on Bully Block ?
      A . Join study groups. B . Talk to an AI . C . Share their lives. D . Make kinds of apps .
    4. (4) From the passage, we know Fellars____.
      A . is eight years old B . wants to help people with his app C . was often bullied in school D . once bullied his classmates
    5. (5) What's the writer's purpose(目的)of writing this passage ?
      A . To find out the causes of bullying. B . To make people interested in making apps. C . To tell people something about a bully. D . To tell people to be helpful like Fellars.
  • 20. (2024·新建)  阅读理解

    If you want to be a better reader, what should you know about the speed of reading? Some people read very quickly and others read very slowly. But which one is better? The quick reader may be a good reader when he reads a storybook for fun. But he may not be able to slow down to read instructions(说明书) carefully. The slow reader may be a good reader. But he may spend too much time reading a story for fun. So the reader who reads everything quickly or the one who reads everything slowly isn't really a good reader. Knowing why you are reading or what you are reading can help you to know whether(是否)you need to read quickly or slowly. Some things should be read slowly. You must read these things slowly all the time to understand and remember everything important. Examples(例子)are instructions for making or doing something. Also, math books, science and even some storybooks are full of important information. However, some things should be read quickly. Examples are picture-books for enjoyment, letters from friends , and some quick news from newspapers.

    In some of your reading, you must change your speed from fast to slow and slow to fast. You will need to read some pages quickly and then slow down and do more carefully reading when you come to important ideas. So, knowing when to change your reading speed is one important symbol of being a good reader.

    1. (1) The underlined(划线的)word " speed " means____.
      A . 时间 B . 耗时 C . 速度 D . 材料
    2. (2) From Paragraph 2, we can know that____.
      A . a quick reader reads everything quickly and can never slow down B . a slow reader always spends too much time in reading C . a quick reader and a slow reader both like reading storybooks D . both a quick reader and a slow reader are not really good readers
    3. (3) From the passage , you should read slowly when you read____. 
      A . letters from friends B . news from newspapers C . picture - books for fun D . instructions for doing something
    4. (4) Which of the following is TRUE ?
      A . Reading everything quickly is a good reader. B . A slow reader isn't a good reader. C . Sometimes you must change your speed when you read. D . You must always change your speed from fast to slow.
    5. (5) What is the best tittle(标题)of this passage?
      A . How to Be a Good Reader B . How to Read Quickly C . Reading Slowly Is Better D . Reading Is a Good Hobby
  • 21. (2024·新建)  从短文中所给的选项中,选出能填入空白处的最佳选项

    "How are you? " is a nice question. It's a friendly way that people in the United States greet each other. But when a person say "How are you ? ", he hopes to hear the answer "Fine," though the person's friend isn't fine. They are common ways of saying"Hello"and "Hi".

    Sometimes people also don't say exactly what they mean. For example, when someone asks, "Do you agree?" the other person may be thinking, "No, I don't agree. I think you are wrong."It's a nicer way to say that you don't agree with someone.

    For example,when a person wants to finish talking with other people on the phone,he may say "I have to go now." Sometimes he often gives an excuse." Someone is at the door", "Something is burning" and so on..It's a polite way to stop a conversation and it doesn't hurt the other person's feelings.And it's a part of the game of language.

    A.People don't always say exactly what they are thinking.

    B.It's interesting when people want to finish talking.

    C.I don't think so .

    D.But it doesn't sound very polite,so they may say,"I' m not so sure."

    E.The reason is that "How are you?" isn't really a question and "fine" isn't really an answer.

    F.The excuse may be real or it may not.

    G.People often greet with"How are you ?"

八、第四部分,写作,第一节 用括号中所给词的适当形式填空(共5题;每小题1分,满分5分)
九、第四部分,写作,第二节,将下列句子中汉语部分译成英语,注意使用适当的形式,并将答案写在答题卡的相应位置上。(共5题;每小题1分,满分5分)
十、第四部分,写作,第三节,书面表达(共10分)
  • 32. (2024·新建)  一场有意义的旅行不仅可以开阔我们的眼界,还能让我们收获良多。请以An Unforgettable Trip为题,记录一次令你难忘的旅行经历。

    要求:1.语言流畅,书写规范,卷面整洁,可适当发挥,词数不少于80;2.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分记。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息