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山东省青岛市2023-2024学年五年级下学期6月期末科学试...

更新时间:2024-09-14 浏览次数:1 类型:期末考试
一、单项选择。
二、非选择题
  • 21. (2024五下·青岛期末) 连线题

    电磁铁                                                               化学能转化为动能

    风力发电                                                              电能转化为磁能

    电动车行驶时                                                      势能转化为动能

    苹果从枝头落到地面                                            电能转化为动能

    水火箭升空的过程                                                电能转化为光能和热能

    灯泡发光                                                           热能转化为动能

    汽车行驶时                                                       动能转化为势能

    瘪了的乒乓球放到开水中就鼓起来了                  动能转化为电能

  • 22. (2024五下·青岛期末) 科学探究小组的同学们搭了下面三个坡度不同的斜面,用弹簧测力计分别沿着这些斜面将同一物体拉上去,并记录弹簧测力计示数如下表。

    斜面

    斜面1

    斜面2

    斜面3

    弹簧测力计示数

    1.3N

    2.6N

    1.8N

    1. (1) 该实验是一个对比实验,改变的条件是 ( )
      A . 斜面的坡度 B . 重物的质量 C . 拉力的大小 D . 斜面的光滑程度
    2. (2) 结合斜面图分析数据,你知道“斜面2”是图中的哪一个斜面吗? ( )
    3. (3) 通过该实验探究,你能得出什么实验结论?
    4. (4) 实验中物体的重力可能是 ( )
      A . 2N B . 5N C . 1.9N D . 2.5N
  • 23. (2024五下·青岛期末) 科学兴趣小组利用右图装置探究铜棒、铁棒、铝棒的导热性。

    1. (1) 实验中使用的三根金属棒 ( )
      A . 长度不同,粗细相同 B . .长度相同,粗细不同 C . 长度和粗细都不同 D . 长度和粗细都相同
    2. (2) 用凡士林将火柴粘在金属棒的位置是 ( )
      A . 离铜棒加热端20cm处,离铝棒加热端21cm处,离铁棒加热端22cm处 B . 离铜棒加热端21cm处,离铝棒加热端20cm处,离铁棒加热端22cm处 C . 离铜棒加热端22cm处,离铝棒加热端21cm处,离铁棒加热端20cm处 D . 离铜棒、铁棒、铝棒加热端同一长度处
    3. (3) 同学们观察到,加热一段时间后,3号金属棒上的火柴最先掉落,2号金属棒上的火柴在中间掉落,1号金属棒上的火柴最后掉落。那么1号金属棒是棒,2号金属棒是棒,3号金属棒是棒。
    4. (4) 铜棒、铝棒、铁棒的导热性由强到弱依次是:
  • 24. (2024五下·青岛期末) 北京时间4月25日晚,神州十八号载人飞船成功发射,标志着我国载人航天工程取得了又一次重大进展,随着太空技术的发展,人类对宇宙的探索不断深入,获得了越来越多来自宇宙的信息。请根据太阳系模型及数据信息回答问题。

    行星名称

    水星

    金星

    地球

    火星

    木星

    土星

    天王星

    海王星

    与太阳的距离(万千米)

    5791

    10820·

    14960

    22794

    77833

    142940

    287099

    450400

    1. (1) 是太阳系的中心。太阳系中有颗行星。
    2. (2) 太阳系模型中哪一个行星是木星 ( )(填写字母)
    3. (3) 天文学上我们经常用到光年这一单位。这是一个 ( )
      A . 时间单位 B . 距离单位 C . 速度单位 D . 温度单位
  • 25. (2024五下·青岛期末) 五年级的菲菲感冒了,妈妈为了让菲菲好得快一些,就拿出前几天自己感冒时吃的药,让菲菲按照成人剂量的一半服用。妈妈拿了一包冲剂类感冒药和一瓶未开瓶的止咳糖浆,首先将冲剂倒入杯中,并往杯中倒入了开水,为了使药物溶解得更快一些,妈妈又用筷子搅拌了几下,很快药物完全溶解。接着妈妈用手去拧止咳糖浆的瓶盖,可是因为手上沾了些水,打滑儿,没拧开,妈妈随手抽了一张餐巾纸覆在瓶盖上,再用手拧,瓶盖很容易被打开了。妈妈为菲菲准备好药,看着她吃下去,就让她上床休息了。
    1. (1) 对于妈妈让菲菲服用成年药物这一做法,你认为下列观点正确的是 ( )
      A . 妈妈的做法是可以的。因为菲菲已经五年级了,而且服用的剂量只有成年人的一半。 B . 妈妈的做法是可以的。因为成人的药物效力高,菲菲可以好得更快一些。 C . 妈妈的做法是不对的。妈妈应该带菲菲到医院看医生,根据医嘱买药服用。 D . 妈妈的做法是不对的。妈妈应该根据菲菲的症状到药店自主选择儿童药物让菲菲服用。
    2. (2) 妈妈采用了哪些方法来加快感冒药的溶解 ( )
      A . 使用热水 B . 研碎 C . 搅拌 D . 使用热水和搅拌
    3. (3) 止咳糖浆瓶盖被打开的力是妈妈手与瓶盖之间的(压力/摩擦力/弹力)。妈妈将餐巾纸覆在瓶盖上增大了手与瓶盖之间(接触面的粗糙程度压力),从而增大了(压力/摩擦力/弹力)。

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