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2023学年第二学期七年级(下)社会学业水平期末检测(原创一...

更新时间:2024-08-28 浏览次数:1 类型:期末考试
一、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的填“T”,错误的填“F”)
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。)
  • 9. (2023七下·期末) 读南非及相关气候统计图,与南非开普敦的气候特点相符的是( )

    A . 1月气温低 B . 1月平均气温在0℃以下 C . 7月气温高 D . 当地冬季降水较多
  • 10. (2023七下·期末) 开普敦位于( ) 
    A . 北半球、东半球 B . 北半球、西半球 C . 南半球、东半球 D . 南半球、西半球
  • 11. (2023七下·期末) 读下图,完成下列小题。

    1. (1) 洞里萨湖位于东南亚,横穿柬埔寨,与湄公河交汇。该湖泊面积每年11月到次年5月,约为2700平方千米,6—10月则达到10000平方千米以上。据此推测,洞里萨湖湖泊面积发生变化的主要原因是( )
      A . 降水 B . 气温 C . 河流 D . 地形
    2. (2) 下列符合洞里萨湖流域生产生活特色的是( )
      A . 用机械种庄稼 B . 垂直的生计 C . 稻作文化的印记 D . 逐水草而居
  • 12. (2023七下·期末) 一方水土养一方人,下列对世界典型区域的特色生活搭配准确的是( )
    A . 湄公河平原——羊比人多——商品农业 B . 以色列——沙漠绿洲——灌溉农业 C . 阿尔卑斯山——与山为邻——精耕细作 D . 威尼斯——水上都市——耕海牧渔
  • 13. (2023七下·期末) 学习中国古代史,读懂朝代演变示意图是一项重要的能力,如图中①处应填入的朝代是( )

    A . 西汉 B . 隋朝 C . 唐朝 D . 北宋
  • 14. (2023七下·期末) 下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。该表反映了唐朝前期( )

    唐初

    贞观十三年

    高宗永徽元年

    武周神龙元年

    玄宗开元28年

    天宝十三年

    200

    304

    380

    615

    841

    906.9

    A . 社会风气开放 B . 民族交融 C . 中外交往频繁 D . 经济发展
  • 15. (2023七下·期末) 北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势( )
    A . 源于辽夏夺取宋朝土地人口 B . 使辽宋夏处于长期战争状态 C . 加深彼此了解促进民族交融 D . 表明落后民族征服先进民族
  • 16. (2023七下·期末) 据《宋史 ・宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点( )
    A . 文官政治 B . 君主专制 C . 分化事权 D . 中央集权
  • 17. (2023七下·期末) 李清照是宋词婉约派的代表人物,但她也留下很多豪言壮语,如“子孙南渡今几年,飘零遂与流人伍。欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土。”她写作此词的时代背景是( )
    A . 丈夫去世后孤苦无依 B . 靖康之难后国破家亡 C . 澶渊之盟后宋辽议和 D . 八王之乱后人口南迁
  • 18. (2023七下·期末) 五代十国时期,真正敌对的政权只是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度上,这就减少了进一步分裂的因素,相反增加了促进国家统一的因素。这反映了( )
    A . 五代十国完成了国家统一 B . 藩镇割据导致五代十国局面出现 C . 北方战乱而南方相对稳定 D . 五代十国时期蕴含着统一的趋势
  • 19. (2023七下·期末) 元末全国税额比元初增加20倍,大批蒙古贵族抢占土地,加之中原连年灾荒,使得百姓破产流亡,无计为生。依据材料,元末农民起义爆发的原因表达最准确的是( )
    A . 赋税不断增加 B . 天灾人祸交加 C . 中原连年灾荒 D . 蒙古贵族占地
  • 20. (2023七下·期末) 《明史》记载:“逾年,新倭大至,屡寇浙东三郡……初,倭之犯浙江也,破州县卫所城以百数,然未有破府城者。至是,远近震动,亟征俞大猷、戚继光、刘显诸将合击,破之。其侵犯他州县者,亦为诸将所破,福建亦平。”与该材料有关的历史事件是( )
    A . 郑成功收复台湾 B . 戚继光抗倭 C . 郑和下西洋 D . 雅克萨之战
  • 21. (2023七下·期末) 康熙帝命宫廷画家仿南宋《耕织图》绘制《御制耕织图》,他还亲撰序文并为每幅画作题诗。此后,雍、乾、嘉等朝皆有绘制。材料反映出清朝( )
    A . 耕作技术现重大变革 B . 粮食生产得到发展 C . 统治者重视农业发展 D . 统治者的好大喜功
  • 22. (2023七下·期末) 冯丽清的父母都是残疾人,但她分担家务,照顾父母,用自己的乐观与坚强为家庭带来希望,还取得了优异的成绩,荣获宋庆龄奖学金等荣誉。这告诉我们(    )
    ①自强,让青春奋进的步伐永不停息                
    ②自强,要有坚强的意志和不懈的坚持
    ③只要自强就一定能实现心中的梦想                
    ④自强不息的青春态度助力青春成长
    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 23. (2023七下·期末) 七(6)班举行“惜别童年,放飞梦想”的六一活动,当两位女生跳舞时,许多男生都低下了头。针对这一情形,下列建议正确的是(     )
    A . 欣赏异性,憧憬爱情 B . 男女有别,非礼勿视 C . 疏远异性,避免早恋 D . 正常交往,大方得体
  • 24. (2023七下·期末) “童话大王”郑渊洁小时候很调皮,一度被学校开除,这让他有一种强烈的羞辱感和挫败感,但他很快认识到错误,认真写了一份检查,并把这份检查写成了一篇小说。这一事例告诉我们( )
    A . 羞辱感、挫败感等都是正面情感 B . 只有负面情感才能促进我们成长 C . 正确面对负面情感可以助力成长 D . 要尽量创造机会来体验负面情感
  • 25. (2023七下·期末) 读如图,它告诉我们的道理是( )

    A . 要学会调节控制情绪 B . 任何时候都不能紧张 C . 情绪不利于身体健康 D . 乐观就能取得好成绩
  • 26. (2023七下·期末) 学校举行“建党百年,青春追梦”诗文朗诵比赛,七(5)班全体同学积极准备,两个同学负责选服装,两个同学合作做背景视频,几个同学排练舞蹈……这反映出美好的集体( )

    ①需要有共同的目标和团结协作         ②要在每次活动中追求最高荣誉

    ③能够涵养品质,引领我们成长         ④需要我们悉心呵护共同的利益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 27. (2023七下·期末) 庭审观摩、网络安全基地参观、文明用网法治讲堂等活动,促进青少年沉浸式学法、自助式学法。此活动有利于青少年( )

    ①运用法律解决生活中所有问题                ②学会用法律手段维护自己的合法权益

    ③学习法律知识,增强法治观念                ④依法行使权利,自觉履行应尽的义务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
三、非选择题(共52分)
  • 28. (2023七下·期末) 阅读图文材料,完成下列问题。兰屿岛位于我国台湾省东南部,被称为“风岛”。岛上风景优美,椰风蕉雨,四周海岸易受波浪侵蚀,形成各种奇石怪崖。“地窖式”建筑是岛上的传统民居,大多建在山坡上人工开挖的凹地内。建筑的主体位于地下,凹地内有较深的水沟分布。

      

                                                         兰屿岛传统民居         兰屿岛的气温和降水

    1. (1) 据图描述兰屿岛的地势特征。
    2. (2) 分析地理环境对兰屿特色民居形成的主要影响。
    3. (3) 结合上述材料,说说兰屿岛如何因地制宜地发展。
  • 29. (2023七下·期末) 阅读材料,回答问题。

    明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。随着清朝君臣固步自封,古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。

    【边疆治理】 

    清朝前期

    新疆

    西藏

    台湾

    设置机构或官职

    A

    B

    C台湾府

    1. (1) 请写出表格中A、B的内容。
    2. (2) 【皇权强化】

      材料一:明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”——张习孔等《明朝大事本末》

      材料二:军机处地处内廷,直接听命于皇帝。清代史学家赵翼说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”——摘编自人教版《中国历史》(七下)

      明太祖废丞相的主要理由是什么?为什么说军机处的设立强化了君主专制?

    3. (3) 【科技发展】

      晚明涌现了李时珍、宋应星、徐光启等一批科学巨匠,但明清的科技与西方近代科技相比已远为逊色。明清时期近代科学没有在中国产生,其原因是多方面的……

      试结合所学知识,从政治、经济、文化、外交政策等方面分析“其原因”。(任选两个方面分析)

  • 30. (2023七下·期末) 古丝绸之路绵亘万里,延续千年,孕育了人类文明的宝贵遗产——丝路精神。

    【丝路绵亘】

    材料一 

    古代陆上丝绸之路示意图

    1. (1) 根据上图,概括古代陆上丝绸之路的特点。
    2. (2) 【丝路交往】

      材料二 

      表1 古代丝路交往史实

      序号

      往来史实

      序号

      往来史实

      张骞出使西域

      鉴真东渡

      汉明帝派使者求佛法

      日本遣唐使访华

      玄奘西行

      马可·波罗来华

      给材料二中的史实进行分类,并说明分类标准。

    3. (3) 【丝路变迁】

      材料三 宋朝始终与北方辽、西夏、金等政权长期对峙,陆上丝绸之路受到很大的影响。尤其是宋朝皇室南迁后,政治中心的南移,以及大批掌握先进技术的工匠和农民南迁……南宋政府更加注重海上丝绸之路的开拓。有宋一代,与中国通商的国家和地区有近50个,这得益于当时领先世界的科学技术。                                                       

       ——摘编自吕文利《丝绸之路的“三个时代”》

      结合材料三,分析宋代海上丝绸之路兴盛的原因。

  • 31. (2023七下·期末) 青春路上,且行且思。阅读中学生小远的学习生活日记,回答问题。 
    日记一:3月3日
        这个春天,新昌许多学校利用校内科技实验基地开展劳动实践活动。我校师生种植了许多农作物,同时利用厨余垃圾制作的酵素进行对比种植,还发明了新型厨余垃圾桶,在市里获了大奖。
    日记二:4月9日
        今天早上,我到校发现数学测试100分,这是我的强项,又一次如愿满分,整个上午我见谁都想笑:中午听到有同学在议论我和一男生的“绯闻”,我们其实是在讨论班级工作,我听了森沮丧!
    日记三:5月2日
        五一前夕,小金同学因为腿伤退出排练,我的任务变多了,责任也更大了。排节目占用了不少学习时间,妈妈很担心我的成绩会下降,说以后不要参加集体活动了。我该怎么说服妈妈呢?
    1. (1) 运用所学知识,说说“日记一”中劳动实践和青春创造的关系。
    2. (2) “日记二”反映了小远经历了怎样的情绪变化?依据材料分析影响情绪的因素。
    3. (3) 阅读“日记三”,请运用“在集体中成长”的相关知识,帮小远说服她妈妈。
  • 32. (2023七下·期末) 法治时代,与法同行。阅读材料,回答问题。 

    1. (1) 结合“法的规范”漫画,分析法律的作用。
    2. (2) 法律规定学校要在学生“减负”上有所作为,这体现了对未成年人的什么保护?从法律为我们护航角度,说说国家修订《未成年人保护法》的理由。
    3. (3) 综合上述材料,谈谈我们青少年应怎样适应法治时代、与法同行。

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