①珍惜彼此友谊
②没有如何冲突
③懂得真情的宝贵
④认可对方的一切
①劳有所获，一份耕耘一份收获
②劳动光荣，应尊重和热爱劳动
③劳动辛苦，不能从事农业劳动
④劳动不易，应当爱惜劳动成果
①中国科技的进步
②我国综合国力位居世界第一
③劳动创造的伟大
④中国制造已被中国创造替代
调查信息 | 调查结论 |
①村级广场有许多健身器材 | →家乡人民身体锻炼有了物质保障 |
②村(居)民买了基本医疗保险 | →村民医疗费用负担减轻了 |
③我们的小学进行信息化教学 | →现在的学生比过去的学生更有学识与修养 |
④家乡风景优美、物产丰饶、一片欣欣向荣的景象 | →我们家乡没有发展的难题和困境了 |
情境一：同学获奖后，玲玲有些不服气。说：“这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊！”
情境二：凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球，便说：“你们踢得太狠了。”
情境三：雅丽觉得新转来的同学穿的衣服不好看。
情境四：小鹏经常欺负班上弱小的同学。
答：
答：
材料一 据英国广播公司2016年报道，科学研究发现，在过去50年中，全球浪费的食物从每人每天 1295.8 焦耳上升到了 2131.8 焦耳。当前供人类食用的食物，多达三分之一被浪费。
材料二 浪费食物所导致的温室气体排放总量已从1.3 亿吨上升到了5.3 亿吨，增幅超过 300%。科研人员研究发现，浪费食物所导致的环境污染将“巨幅增长’增幅甚至可能相当于每年排放25亿吨二氧化碳。
想法：。
做法：。
宣传标语：。
阅览室里，大家都在安静地看书。刘强和李雯却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围的同学。过了一会儿，他俩又偷偷地吃零食，满室的书香混进了葱油的气味，真让人难受！
不同处理方式 | 处理方式的概括性表述 | 处理方式的具体表现 |
处理方式一 | 忍受 | 再忍一忍，他们快结束了吧！ |
处理方式二 | 指责 | 怎么能在这吃东西。 |
处理方式三 | 真诚劝告 | 请不要在阅览室里吃东西！ |
三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果?
知心姐姐： 我姓毛， 是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我， 叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我， 他们却回答：“就愿意这样叫！”这下， 反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了！知心姐姐， 请你帮帮我！ 一个苦恼的女生毛静媛 2024年6月 18日 |
毛静媛同学：
你好，我是知心姐姐。首先对你的遭遇表示同情；同时，对欺负你的同学表达不满。面对欺负，
知心姐姐
2024年6月19日
建议一：；
建议二：。
