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浙江省杭州市萧山区2023-2024学年六年级下学期期末科学...

更新时间：2024-07-10 浏览次数：8 类型：期末考试
一、判断题：
二、选择题：
三、探究题：
  • 31. (2024六下·萧山期末) 古代瞭望塔模型制作

    如图所示的瞭望塔是一种古老的建筑，古时候用于观察周围敌情、监视天气、传递信息等，六年统同学准备制作一个瞭望塔模型。

    1. （1） 瞭望塔模型建造的一般过程是____。
      A . 设计—制作—测试—评估和改进 B . 制作——设计—评估和改进——测试 C . 设计—测试—评估和改进——制作 D . 测试——评估和改进——设计—制作
    2. （2） 在瞭望塔模型的设计过程中，下列做法不合适的是____。
      A . 用图文结合的方式表述自己的创意与构想 B . 既考虑项目的可行性，也考虑安全性 C . 将模型的高大、美观作为设计的首要目标 D . 每个成员有明确分工和合理的时间安排
    3. （3） 建造道望塔撑型是工程设计中的重要环节，其主要目的是____。
      A . 铁人参观 B . 测试设计的可实施性，避免损失 C . 工程师的兴趣爱好 D . 使竞标讲解更加直观
    4. （4） 在建造瞭望塔模型的过程中，合理的说法是____。
      A . 接口处的胶带越多越好 B . 模型的尺寸必须要和喜实的塔台一样赢； C . 建造暗望塔只需要考虑承重X D . 利用框架结构，可以提高模型的牢固程度
    5. （5） 瞭望塔镇型的性能可以用什么方法测试，请把相关内容连线。

      抗风能力 用尺子测量模型

      承重能力 用电风扇吹模型

      抗震能力 重物压在模型顶端

      塔台高度 用地震模拟器震动模型

    6. （6） 要检验避望塔模型是否符合工程要求，下列最有效的方法是____.
      A . 设计 B . 测试 C . 观察 D . 评估
    7. （7） 如果设计的瞭望塔模型没有通过测试，那么接下来最合适的做法是____.
      A . 放弃这项设计活动 B . 降低设计要求，让自己的设计能通过测试 C . 找出问题，修改设计，完善作品 D . 放弃原设计，重新设计一个新的方案
    8. （8） 中国科技的发展离不开一代代默默奉献的科学家，被称为“中国天眼”之父的科学家是____。
      A . 钟扬 B . 马世骏 C . 达尔文 D . 南仁东
    9. （9） “神舟”飞天，“天问”探火，中国空间站全面建成……我国各类工程正在加速建设，请再列举我国的两项重大工程。

      。

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  • 32. (2024六下·萧山期末) 保护生物多样性

    为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系，设立了三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园，保护面积达23万平方公里，涵盖近 30%的国家重点保护野生动植物种类。

    1. （1） 在国家公园进行生物大搜索时，做法不合理的是____。
      A . 禁止破坏生物的生活环境 B . 对生物的种类和数量进行调查 C . 把不认识的生物画下来或拍照 D . 发现不认识的小动物，可以抓来进行研究
    2. （2） 对于制作国家公园生物分布图，下面说法错误的是____。
      A . 国家公园生物种类繁多，可以用“图注加编号”的方式绘制 B . 只要考察国家公园的一小块区域就可推测所有地方的生物分布 C . 绘制国家公园生物分布图前，一定要实地考察 D . 可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类
    3. （3） 三江源国家公园里有多种植物，按茎的特点分为草质茎和木质茎，这种分类方法叫____。
      A . 交叉分类法 B . 树状分类法 C . 二歧分类法 D . 统计分类法
    4. （4） 国宝大熊猫以标志性的黑白毛色为人们熟知，后代与亲代都是黑白毛色，这是生物的____现象。
      A . 遗传 B . 变异 C . 进化 D . 变色
    5. （5） 考察国家公园时，发现如图所示的动物牙齿，可推测它是____。

      A . 植食动物 B . 肉食动物 C . 杂食动物 D . 啮齿动物
    6. （6） 穿行在海南热带雨林中，沿途能看到多种奇特的动物，和蚂蚁属于同一类的是____。
      A . 绯胸鹦鹉 B . 金斑喙凤蝶 C . 穿山甲 D . 长臂猿
    7. （7） 如图所示，在国家公园的一片三叶草丛中，发现了一株“四叶草”。据统计大概10万株三叶草中，会有一株长出四片叶子，这是由于____缘故。

      A . 遗传 B . 杂交 C . 变异 D . 克隆
    8. （8） 生物学家在考察国家公园时发现____。
      A . 古代生物和现在的生物没有什么区别 B . 不同时期地球环境不同，生存的生物也不同 C . 生物进化与遗传、变异无关 D . 研究古生物化石可以精确统计古生物的数量
    9. （9） 5月22日是国际生物多样性日，今年国际生物多样性日的主题是“生物多样性 你我共参与”，下列保护生物多样性的措施正确的是____。

      ①建立自然保护区 ②建立动物精子库 ③建立植物种子库 ④颁布相关法律法规

      A . ①③ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
    10. （10） 有人提出“乱砍滥伐国家公园的树木会破坏生物多样性”。你支持这种观点吗?写出你的理由。

       。

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  • 33. (2024六下·萧山期末) 神秘宇宙大揭秘

    科技馆内空间感十足的星球模型唤醒了我们对浩瀚宇宙的无尽畅想，六年级同学准备借助模型对浩瀚神秘的宇宙进行探索。

    1. （1） 为了研究太阳系八大行星的位置关系，同学取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带，并在长纸带的折痕处标记数字。如果将长纸带的最左边标记为0，在每个折痕处(包括两条纸带的连接处)依次标记数字，纸带的最右端应标记为。
    2. （2） 海王星与太阳的平均距离是449600万千米，火星与太阳的平均距离是 22800.万千米，如果把海王星的位置标记在上述长纸带45的折痕处，那么火星应该标记在____。
      A . 折痕22 附近 B . 折痕23 附近 C . 折痕2附近 D . 折痕0-1 之间
    3. （3） 分析八颗行星在纸带上的位置，我们可以发现____。
      A . 八颗行星在太阳系的空间分布均匀 B . 八颗行星在太阳系的空间分布不均匀 C . 地球是离太阳最近的行星 D . 与太阳的平均距离近的行星，与邻近行星的距离远
    4. （4） 为了研究太阳系八大行星的大小关系，同学用橡皮泥来制作八大行星，体积最大的行星是____.
      A . 地球 B . 水星 C . 火星 D . 木星
    5. （5） 如图1所示，当b移动到离a很近的位置，此时模拟的是____的现象。
      A . 日偏食 B . 日全食 C . 日环食 D . 月全食
    6. （6） 如图2所示，当月球运行到(填序号)位置时，可能出现日食现象。发生日食时，阴影部分的轮廓是圆弧形的，这可以证明(填名称)是球形的。
    7. （7） 如图3所示，用橡皮泥、米粒、胶水等制作了银河系模型，米粒用来模拟银河系中的____。
      A . 恒星 B . 行星 C . 卫星 D . 彗星
    8. （8） 制作银河系模型时，用胶水将米粒固定，可以使米粒不掉落。那么把这些星星“固定”在银河，系中最主要的力量是____.
      A . 星星间相互的引力 B . 太阳的引力 C . 银河系中心巨大的引力▾ D . 河外星系的引力
    9. （9） 我国在太空探索方面已经取得举世瞩目的成就，但目前还未实现的是____.
      A . “嫦娥系列”探月卫星 B . “天宫”空间站 C . “玉兔号”月球车 D . 航天员登陆火星
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  • 34. (2024六下·萧山期末) 生活中物质的变化

    VC泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，把泡腾片直接放到水中，会产生大量气泡，喝起来有种喝汽水的感觉。冰糖葫芦是中国传统小吃，制作冰糖葫芦一般包括串果、熬糖、蘸糖、冷却四个步骤。

    1. （1） 如图所示，把VC泡腾片投入水中，将收集到的气体倒入烧杯，发现下方的蜡烛比上方的蜡烛先熄灭，说明该气体具有、的性质。

    2. （2） 根据这种气体的特征进行检索，这种气体最有可能是

      物质名称

      颜色

      气味

      可燃性

      轻重

      二氧化碳

      无色

      无味

      不支持燃烧

      比空气重

      氧气

      无色

      无味

      能帮助燃烧

      比空气重

      氢气

      无色

      无味

      能燃烧

      比空气轻

      氮气

      无色

      无味

      不支持燃烧

      比空气轻

    3. （3） VC泡腾片放入水中产生的气体与____混合产生的气体有相同的性质。
      A . 小苏打和水 B . 食盐和白醋 C . 小苏打和白醋 D . 食盐和水
    4. （4） 在紫甘蓝上滴加 VC泡腾水，发现它变成了红色，将紫甘蓝浸泡在____中，它也会变红色。
      A . 清水 B . 肥皂水 C . 白醋 D . 小苏打溶液
    5. （5） 制作冰糖葫芦时，把白糖与水倒入锅中，用猛火熬20分钟后，水明显变少，这是因为水变成了____。
      A . 糖浆 B . 水蒸气 C . 二氧化碳 D . 冰
    6. （6） 加热白糖会发生一系列变化，____不属于化学变化时伴随的现象。
      A . 白糖颗粒熔化成液态糖 B . 液态白糖变焦黄 C . 冒出浓烟· D . 勺子里残留黑色物质
    7. （7） 白糖在加热过程中，会冒出细小密集的气泡，冒泡说明____。
      A . 有气体产生 B . 有氧气产生 C . 白糖变成了碳 D . 固态的白糖变成了气态
    8. （8） 食物进入我们体内，经历复杂但平稳的(填“物理”或“化学”)变化，才能转化为身体所需要的能量。
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