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浙江省宁波市海曙区2023--2024学年七年级下学期历史与...

更新时间:2024-07-24 浏览次数:15 类型:期末考试
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. (2024七下·海曙期末) 下列各地区的人文环境和自然环境组合正确的是(   )
    A . 安第斯山麓——草场资源丰富,可四季放牧 B . 美国大平原——土壤肥沃,人们开辟梯田,种植小麦 C . 阿尔卑斯山区——风景优美,可发展旅游业 D . 湄公河平原——雨热同期,人们种植水稻,机械化水平高
  • 2. (2024七下·海曙期末) 日本是一个经济发达国家,造就日本渔业发达的自然条件有( )

    ①日本国土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾 
    ②日本科技先进,造船业发达

    ③日本位于北海道渔场,渔业资源丰富 
    ④日本大力发展海洋牧场,实行人工养殖

    A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②④
  • 3. (2024七下·海曙期末) 读下图,下列与马赛人游牧生活相关的信息,描述正确的是(   )

    A . 多多马和基塔莱两地所处半球不同,导致降水期不同 B . 四季循着一定路线迁移放牧,在热带雨林区穿行 C . 11月到达基塔莱,等待次年湿季来临 D . 逐水草而居,不受气候因素的影响
  • 4. (2024七下·海曙期末) 家住平原、与山为邻、傍水而居、草原人家等展现在我们面前的是各具特色的区域生活场景,它带给我们的生产和生活的启示是(   )

    ①各国都要大力发展工业

    ②要合理利用自然资源

    ③要因地制宜

    ④要实现人与自然和谐相处

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 5. (2024七下·海曙期末) 在中国古代史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为加强对西藏地区的有效管辖,清朝作出的努力是(   )
    A . 平定大、小和卓叛乱 B . 设置伊犁将军 C . 签订《尼布楚条约》 D . 设置驻藏大臣
  • 6. (2024七下·海曙期末) 小刚在历史学习时制作了下面的学习目录。据此判断其学习的主题应为(   )

    西汉时,设置西域都护。

    元朝时,设澎湖巡检司管理台湾。

    清朝时,顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”。

    A . 民族交融 B . 经济交流 C . 边疆治理 D . 对外交往
  • 7. (2024七下·海曙期末) 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是(    )

    朝代

    措施

    秦朝

    设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。

    唐朝

    进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。

    明朝

    废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。

    清朝

    设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。

    A . 中央对地方的控制不断加强 B . 丞相权力不断加强 C . 中枢机构办事效率不断下降 D . 皇帝权力不断加强
  • 8. (2024七下·海曙期末) 同学们运用史论结合、论从史出的方法,对中国古代“专制主义中央集权制度”形成了如下评价。据此补全省略号处的论点(    )

    论点

    论据

    有利于政府集中一切人力、物力、财力进行大规模的工程建设。

    战国时期秦国修建都江堰;隋朝修建大运河;明朝修筑长城等。

    有利于……

    汉武帝实施“推恩令”;唐朝文成公主入藏;元朝实行行省制度;康熙册封五世班禅等。

    A . 强化君权,禁锢思想 B . 各民族经济文化的交流 C . 监督地方,巩固统治 D . 统一多民族国家的巩固
  • 9. (2024七下·海曙期末) 隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系。在大运河的影响下,余杭也从一个边境前哨地一跃而成为繁荣的商业城市。材料反映出大运河的开通(   )
    A . 促使经济重心南移完成 B . 推动了沿岸城市的发展 C . 加快了隋朝统一的进程 D . 加强了中外文化的交流
  • 10. (2024七下·海曙期末) 诗词不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是(   )

    ①暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州      
    ②尽道隋亡为此河,至今千里赖通波

    ③故垒西边,人道是,三国周郎赤壁      
    ④忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室

    A . ①②③④ B . ②④③① C . ③②④① D . ④②①③
  • 11. (2024七下·海曙期末) 历史解释是对史实的认识或评判。下列属于历史解释的是(   )
    A . 元朝设置宣政院统辖西藏地区,在澎湖岛设置澎湖巡检司 B . 明朝在北部边塞地区修筑了东起鸭绿江西至嘉峪关的长城 C . 康熙皇帝三次率军亲征,平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D . 元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家
  • 12. (2024七下·海曙期末) 某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的是(   )

                                    中国历代兴衰图(局部)

    ①盛世频出  双向交流   使用火药          
    ②国家统一  民族交融  社会经济高度发展

    ③政权并立  贸易发达  造纸术的发明      
    ④强化皇权  闭关锁国   科技开始落后

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 13. (2024七下·海曙期末) 2023年4月,宁波市卫健委、教育局印发通知,决定在全市组织开展中小学生“睡眠改善行动”工作,包括开展学生睡眠监测、统筹作息时间等。这一举措旨在(    )

    ①彻底避免未成年人受到伤害         
    ②加强对未成年人的特殊保护

    ③保证学生有充足的睡眠时间         
    ④提升未成年人思想道德水平

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 14. (2024七下·海曙期末) 2022年7月18日,中央网信办等部门联合启动“清朗.2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,该专项行动聚焦未成年人使用频率高的短视频直播、网络游戏、社交学习类App等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题乱象,该专项行动(    )

    ①提高了未成年人的法律地位

    ②为未成年人健康成长护航

    ③彻底净化了网络环境,保证未成年人免受不法侵害

    ④体现了对未成人的社会保护和网络保护

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 15. (2024七下·海曙期末) 2023年5月28日,国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中,C919团队成员开展集智攻关,他们总把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排,大家坚定信念,协同作战,凝聚起拼博向上的力量。这表明(    )

    ①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台

    ②要坚持集体主义,让个人利益服从集体利益

    ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

    ④个人的力量在集体中汇聚,就会产生强大的合力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 16. (2024七下·海曙期末) “积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是(     )
    A . 千里之行,始于足下 B . 单则易折,众则难摧 C . 志之所向,无坚不入 D . 天下兴亡,匹夫有责
  • 17. (2024七下·海曙期末) 2024年第一季度“浙江好人”中,有平阳县公安局鳌江派出所金牌人民调解员张彩梨;有金华开发区罗埠镇以残助残朱叶春;有海宁最美工匠张国美等。这启示我们(     )
    A . 要向榜样学习,汲取榜样的力量 B . 做到“止于至善”,做十全十美的人 C . 学习榜样的一切,我们就能成功 D . 坚持他人利益至上,须放弃个人利益
  • 18. (2024七下·海曙期末) 我们经常会听到一些人发表右图观点是因为(     )

    A . 受到了性别刻板印象的影响 B . 正确认识到性别特征的差异 C . 不同性别有不同的形象标准 D . 思维差异容易影响心理发育
  • 19. (2024七下·海曙期末) 娃哈哈的创始人宗庆后,年轻时卖过冰棍,做过农活,修过大坝……虽然也曾沮丧,但他化困难为动力,最终问鼎中国首富。从他的创业故事中我们可以学到(    )
    A . 负面情绪就只会产生消极影响 B . 持续的负面情绪有益身心健康 C . 适度的负面情绪可以帮助我们 D . 时刻保持乐观且凡事都要忍耐
  • 20. (2024七下·海曙期末) “国家铸盾人”钱七虎说:“我这一生活得有价值,为国家、为人民安全,贡献出了自己毕生的心血。”与他所表达的情感一致的有(    )

    ①不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层   
    ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

    ③但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林   
    ④天生我材必有用,千金散尽还复来

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本题共5小题,共60分)
  • 21. (2024七下·海曙期末) 斯里兰卡红茶驰名世界。结合下列资料,回答问题:

    材料一:

    材料二:

    斯里兰卡旧称锡兰,始于1867年的红茶种植使它成为世界著名的红茶产地。政府为了推广优质红茶的种植、生产和销售而成立了茶叶局,并且通过对世界主要茶叶消费市场进行调研,大力开拓海外市场。

    小链接:茶树具有喜温畏寒、喜湿怕涝的特征。斯里兰卡的茶树种植面积达22万公顷,一年四季皆可采茶。

    1. (1) 区域的位置决定了区域的基本特征。

      斯里兰卡位于半球,纬度(低/中/高),属于五带中的(温度带),它是(填大洋)中的一个岛国。

    2. (2) 区域内自然环境各要素之间相互联系、相互影响由材料一中的图可知,斯里兰卡的水系呈放射状分布,这主要是因为,由材料二中的图可知,图中斯里兰卡河流众多与当地多密切相关。
    3. (3) 区域发展要基于当地的自然环境和人文环境根据材料一和材料二,分析斯里兰卡红茶品质好的有利条件。
  • 22. (2024七下·海曙期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。长安、洛阳等城市,都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。

    材料二  宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。……南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。

    材料三  清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借助)外夷货物以通有无。

    1. (1) 依据材料一,说明唐朝对外交往的政策是什么?这一时期有两位高僧曾经为中外文化交流作出了重要贡献,请写出其中一位高僧的名字以及他的主要事迹。
    2. (2) 依据材料二,归纳宋朝对外贸易的成就,并分析“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
    3. (3) 依据材料三,说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行什么政策?这一政策造成了怎样的严重后果?
    4. (4) 依据以上材料,谈谈古代外交政策给我们的启示。
  • 23. (2024七下·海曙期末) 中华民族多元一体格局是各民族在长期的碰撞交融中逐步形成并不断巩固和发展的。阅读材料,回答问题。

    材料一:贞观十五年(641年)正月……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

    ——选自《中华上下五千年》

    材料二:澶州之战后,北宋与辽议和,保持了长久的和平局面。宋与辽、宋与西夏的边界开设的贸易场所,称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。宋辽和平,使边界贸易兴旺,交流频繁。

    材料三:我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权……没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。

    ——魏坚《不理解草原文明,就无法理解中国历史》

    1. (1) 材料一反映了古代民族交融的哪种方式?
    2. (2) 根据材料并结合所学知识指出“北宋与辽议和”的历史事件,并说明其作用。
    3. (3) 根据材料并结合唐宋时期的相关史实,论证“中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史”这一观点。(要求:史论结合,条理清晰,逻辑严密,语句通顺。)
  • 24. (2024七下·海曙期末) 【良法善治呵护成长】

    为增强同学们的法治意识,海曙区某中学开展了“法治进校园”主题教育活动,以下是校学生会宣传展板的内容。

    1. (1)

      展板一 【          

      请给展板一添加一个恰当的标题:除了《中华人民共和国未成年人保护法》外,也是给予未成人特殊关爱和保护的专门法律。
    2. (2) 展板二【认识法律】

      根据展板二的内容,选择其中两则材料,写出对应的法律特征。

      材料

      法律的特征

      2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》

      近年来,国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”,给予重拳打击

      刘某因传播疫情虚假信息被公安机关行政拘留

    3. (3) 展板三【特殊保护】

      近年来,监护人不依法履行监护职责、校园欺凌、未成年人沉迷网络等问题时有发生。新修订的未成年人保护法强化了家庭、学校、社会、网络产品和服务提供者、政府、司法机关等不同主体的责任,为未成年人健康成长筑牢安全防线。

      结合所学知识,简要说明国家为什么要给予未成年人特殊关爱和保护。
    4. (4) 新修订的未成年人保护法有诸多亮点。以下四个亮点分别体现了哪一种保护。
    5. (5) 展板四【法治中国】

      推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。运用所学知识,把倡议书内容补充完整。

      倡议书

          作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们向全校同学发出以下倡议:

      ……

      校学生会

      2024年6月

  • 25. (2024七下·海曙期末) 阅读材料,回答问题。
    1. (1) 【点亮青春之光】

      青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,某校七年级同学开展了一系列主题探究活动,邀请你参加。

      【青春的烦恼】

      进入初中以来,小贝看到自己的好朋友安安越长越高,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的青春痘,她感到羞于见人,心情烦闷。

      请你运用青春期生理变化和情绪的有关知识,对小贝进行劝导。
    2. (2)

      在一次班会课的讨论上,围绕个人与集体,男同学和女同学都发表了自己的观点。

      请任选其中一位同学的观点进行评析。
    3. (3) 【青春的创造】
      第38届湖北省青少年科技创新大赛于2024年3月拉开序幕,为培养和提升同学们的创新精神和实践能力,学校决定举办“变废为宝”手工创意作品大赛,让日常生活中的可回收物品,如包装盒、饮料瓶、旧衣服、纸张、木板等,以全新的姿态回到我们的生活中。
      请你利用可回收材料设计一件参赛作品,并简要说明作品的制作流程以及作品包含的美好寓意。

      作品名称:

      简要说明:

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