当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /一年级上册(2024) /第二单元 我们自己 /5. 通过感官来发现
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(2024教科版)一年级上册科学第二单元第5课《通过感官来发...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:13 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. (2023五下·谷城期末) 填表:填写感知刺激的器官、自己的反应和反应的作用。                                                                                                                                                                              

    外界刺激

    感官

    反应

    反应的作用

    雨夜突遇闪电

    屋外突然打雷

    手触碰到开水

  • 2. (2022五上·定州期中) 分析情境填空。

    课堂上,小明听到老师提出的问题后迅速举起了手。老师看到小明举手后叫他回答了问题。请你用学过的知识分析这个过程中小明和老师都有哪些刺激和反应现象,用到了哪些感觉器官。

    关于小明:小明听到老师提出的问题

    小明接收到的环境刺激是

    小明收到刺激的感官是

    小明做出的反应是

    关于老师:老师看到小明举手

    老师接收到的环境刺激是

    老师收到刺激的感官是

    老师做出的反应是

  • 3. (2023二下·盱眙期末) 同时运用多种感官,能够更加(填“准确”或“不准确”)地比较出物体的差异。
  • 4. (2024六下·枣庄期中) “眼睛把人带进了世界,耳朵把世界带给了人。”这句话中描述到的两种感觉分别是
二、判断题
三、单选题
四、连线题
五、简答题
六、解答题

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