浙江省台州市椒江区2023学年七年级第二学期科学期末教学评价...

更新时间：2024-07-22 浏览次数：14 类型：期末考试

一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出一个符合题意的最佳选项，不选、多选、错选，均不给分）

1. (2024七下·椒江期末) 青春期是人生长发育的重要时期。下列不利于青少年健康成长的是（）

A . 坐姿端正 B . 积极锻炼 C . 不吃早餐 D . 按时作息

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2. (2024七下·椒江期末) 下列属于细菌的是（）

A . 木耳 B . 香菇 C . 根霉 D . 大肠杆菌

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3. (2024七下·椒江期末) 2024年4月24日，“神州十八号”飞船成功发射，入轨后与空间站成功对接，对接后飞船与空间站连接在一起。以下列哪个物体为参照物，飞船是静止的（）

A . 地球 B . 太阳 C . 地面发射塔 D . 空间站

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4. (2024七下·椒江期末) 下列现象是由于光的直线传播形成的是（）

A . 湖面倒影 B . 海市蜃楼 C . 树荫下的光斑 D . 雨后彩虹

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5. (2024七下·椒江期末) 下列做法中为了减小压强的是（）

A . 滑冰鞋冰刀的刀刃很薄 B . 滑雪板做的又宽又长 C . 切皮蛋时用细绳 D . 图钉的尖端制作的很尖

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6. (2024七下·椒江期末) 下列关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是（）

A . 蕨类植物通过产生孢子进行有性生殖 B . 植物通过分根、压条、扦插进行繁殖的方式属于营养繁殖 C . 通过克隆技术繁殖后代的方式属于无性生殖 D . 卵生动物的受精卵是在母体外独立发育的

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7. (2024七下·椒江期末) 青少年患上近视要佩戴合适的眼镜加以矫正。下图中能正确表示近视眼的成因及其矫正方法的是（）

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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8. (2024七下·椒江期末) 如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（）

A . 太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B . 太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光 C . ①区域的光具有热效应 D . ②区域的光无法用肉眼观察

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9. (2024七下·椒江期末) 排球垫球是常见的体育活动。如图所示，刚离开手的排球从a点竖直向上运动到最高点b点（忽略空气阻力）。下列说法正确的是（）

A . 从a点到b点，排球的惯性逐渐减小 B . 从a点到b点，排球一直受到重力和手对它的作用力 C . 在b点时，排球处于平衡状态 D . 垫球时，手部有痛感是因为力的作用是相互的

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10. (2024七下·椒江期末) 下列关于宇宙科学的说法不正确的是（）

A . 太阳是太阳系中体积和质量最大的天体 B . 火星是太阳系中的八大行星之一 C . 天文学上常用“光年”来表示各恒星之间的距离 D . 当月球处于地球和太阳之间时，有可能出现月食

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11. (2024七下·椒江期末) 实验是科学研究的基本方法之一。下列操作能达成实验目的的是（）

A . 用放大镜观察细菌的结构 B . 用显微镜观察子房的结构 C . 用圆形光源探究凸透镜成像规律 D . 用弹簧测力计测量物体的重力

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12. (2024七下·椒江期末) 如图为菜豆生长发育过程的示意图。下列说法不正确的是（）

A . ①②③④⑤共同组成了胚 B . 种子萌发时所需的营养来自④子叶 C . ①胚芽发育成茎和叶 D . 果实由⑥种子和⑦果皮组成

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13. (2024七下·椒江期末) 科学研究中常常会利用不同的科学方法来研究事物的本质及规律。下列对实验中运用的科学方法分析正确的是（）

A . 探究针孔成像实验中，用光路图来表示成像原理属于转换法 B . 探究平面镜成像规律实验中，使用两根大小相同的蜡烛属于控制变量法 C . 探究声音产生条件实验中，用乒乓球靠近音叉产生跳动现象属于等效替代法 D . 探究压力的作用效果与压力大小的关系实验中，用同一张小凳子放在海绵上实验属于控制变量法

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14. (2024七下·椒江期末) 如图所示，某项目小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，在弹簧下方挂上不同重力的物体，并记录指针所指的刻度值如下表所示。
弹簧所挂物体的重力/件
0
2
4
指针所指刻度值/厘米
4
5
6
当所挂重物的重力为10牛时（未超过弹簧弹性限度），相较于原长，弹簧的伸长量是（）

A . 5厘米 B . 7厘米 C . 9厘米 D . 11厘米

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15. (2024七下·椒江期末) 小科利用相同的铁块和木板探究影响滑动摩擦力大小的因素。如图所示，他在甲、乙实验中用弹簧测力计拉动铁块做匀速直线运动，在丙实验中直接拉动木板做匀速直线运动。甲、乙、丙三次实验中铁块与木板间的摩擦力分别为 $\text{[math]}$ ，则它们的大小关系为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题（本题有8小题，21个空格，每空2分，共42分）

16. (2024七下·椒江期末) 宇航员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。
1. （1）弹奏时，通过手指在弦上不同位置的按压来改变音高，这里的音高指的是（选填“音调”、“音色”或“响度”）。
2. （2）弹奏后，手指已离开琴弦，但仍能听到袅袅余音，是因为琴弦仍在。
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17. (2024七下·椒江期末) 小科将40颗菜豆种子平均分为甲、乙两组，进行如图所示实验。一段时间后，发现甲组种子19颗萌发，1颗未萌发，而乙组种子均未萌发。
1. （1）通过比较甲乙两组萌发情况，可得出种子萌发需要。
2. （2）甲组1颗种子未萌发的原因可能是（写出一点即可）。
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18. (2024七下·椒江期末) 钱塘江大潮是我国最著名的海潮，钱塘江潮来时，声如雷鸣，排山倒海。
1. （1）钱塘江潮水奔涌而来时所发出的雷鸣般声音是以的方式传入人耳。
2. （2）日、地、月三者位置变化引起潮水大小的变化，会出现大潮和小潮，当三者位置成直角时形成小潮。下列小潮时日、地、月三者位置正确的有（填字母）。
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19. (2024七下·椒江期末) 如图甲是太阳直射点运动示意图，其中a、b、c分别表示三条纬线。
1. （1）太阳直射点在ac之间来回移动的原因是地球在（选填“自转”或“公转”）。
2. （2）当太阳直射点在①位置时，我国正处于节气。这一天的正午时分，你所在学校旗杆的影子与图乙中（填字母）图最相似。
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20. (2024七下·椒江期末) 2024年3月，市民广场的樱花盛开，游人络绎不绝。
1. （1）如图为樱花的结构示意图，其中发育成果实的结构为（填序号）。
2. （2）樱花有着淡淡的芬芳、甜美的花蜜、花粉粒有粘性，它属于（选填“虫媒花”或“风媒花”）。
3. （3）樱花可采取嫁接的方式繁殖，其优点是（写出一点即可）。
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21. (2024七下·椒江期末) 如图是小科整理的有关人类生殖发育的部分过程。
1. （1）女性卵巢产生的生殖细胞B是。
2. （2）受精卵是新个体生命的起点，它形成的场所是。
3. （3）在发育过程中，胎儿通过从母体获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物。
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22. (2024七下·椒江期末) 小科利用图甲装置探究凸透镜成像规律，将实验所得数据绘制成图像，如图乙所示。
1. （1）根据图乙可知该实验所用凸透镜的焦距为厘米。
2. （2）实验过程中，蜡烛燃烧长度变短，光屏上烛焰的像会向移动。
3. （3）利用凸透镜成像规律可制成投影仪，投影仪的部分结构和成像原理可简化为图丙：u表示物距，v表示像距。要使投影仪所成的像变大，u应适当（选填“变大”或“变小”）。
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23. (2024七下·椒江期末) 如图甲所示，水平面上的木块在水平拉力F的作用下运动，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，木块的速度v与时间t的关系如图丙所示。
1. （1）木块受平衡力作用的时间是____（填字母）。
  
  A . 0~1秒 B . 1~2秒 C . 2~3秒
2. （2）图丙中阴影部分表示的物理含义是。
3. （3）与0~1秒相比，2~3秒木块所受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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三、实验探究题（本题有5小题，17个空格，每空2分，共34分）

24. (2024七下·椒江期末) 小科在学习二力平衡的条件时，使用了如图甲装置。
1. （1）小科探究作用在物体上的两个力的大小满足什么条件，物体才会处于平衡状态时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等质量的钩码，两个等质量的钩码的作用是。
2. （2）他将塑料片转到如图乙位置，松手后发现塑料片转回到原来的位置。由此可以得出：要使物体处于平衡状态，需要满足的条件之一是．
3. （3）若左端的滑轮向下移动一段距离后，调整塑料片的位置如图丙所示，请你判断手放开后塑料片将。
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25. (2024七下·椒江期末) 小科在学习牛顿第一定律时做了如下实验，探究运动的物体不受力时将做什么运动。利用如图甲装置在水平面上依次铺上毛巾、棉布、木板，让小车从同一高度由静止开始滑下，观察并记录小车在水平面滑行的距离，分别记为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，可得到 $\text{[math]}$ ．
1. （1）实验中水平面上铺设不同材料的目的是。
2. （2）图乙中小车由A点静止释放后经B点到达C点停止运动。请在图乙中画出小车运动到B点时小车所受力的示意图。
3. （3）小车从斜面滑下到水平面后，若小车与水平面之间绝对光滑，它将做运动。
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26. (2024七下·椒江期末) 小科利用图甲所示压强计探究液体内部压强大小的影响因素。
1. （1）该实验是通过观察U形管两侧液面的来判断金属盒中的橡皮膜所受压强的大小。
2. （2）小科发现当金属盒还未放入液体中时，U形管两侧液面并不相平，此时正确的做法是。
3. （3）调节好压强计后，小科进行了图乙所示的两次实验，可得到的结论是．
4. （4）小科继续用图丙装置比较了两种未知液体的密度：在左侧加入适量液体A，再向右侧加入液体B，直到橡皮膜刚好相平，隔板两侧液面高度如图丙所示，由此可知液体A的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）液体B。
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27. (2024七下·椒江期末) 酵母菌与人类的关系十分密切，被广泛应用于发面、酿酒等。某科学兴趣小组查阅资料后获知，酵母菌在营养丰富、环境适宜的条件下会发酵产生某种气体，从而使面团变得膨胀松软，如图甲所示。
1. （1）酵母菌细胞具有细胞核，属于细胞。
2. （2）小组成员设计了如图乙所示实验装置，并按图示进行了A、B、C三组实验，除水浴温度外其余条件均相同，一段时间后比较各组气球膨胀程度。该小组实验探究的目的是。
3. （3）实验后观察到A组气球膨胀程度小于B组，C组气球几乎不膨胀。将A组水温逐渐升高至35℃，观察到A组气球继续膨胀：将C组水温逐渐降低至35℃，C组气球仍几乎不膨胀。请分析C组气球降温后仍不膨胀的原因。
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28. (2024七下·椒江期末) 小科利用玻璃板、支架、白纸、刻度尺、签字笔等实验器材完成了平面镜成像规律的探究。实验步骤如下：
步骤一：调整支架使玻璃板与白纸所在平面垂直，
如图甲。在玻璃板与白纸交界处划一道线，标记为MN。
步骤二：在玻璃板前面的白纸上用签字笔画上三个不共线的黑点，并分别记为A、B、C。
步骤三：将签字笔放在玻璃板后面，改变笔尖的位置，使笔尖分别与A、B、C三个点的像重合，在三个点的像的位置画上黑点，并分别记为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。
步骤四：取下白纸，可观察到各点位置如图乙所示，用刻度尺测出各点到玻璃板的距离，记录数据如下表所示。
测量起点
到MN的距离/厘米
测量起点
到MN的距离/厘米
A
15
$\text{[math]}$
15
B
5
$\text{[math]}$
5
C
7
$\text{[math]}$
7
1. （1）实验中应选择薄的玻璃板，理由是。
2. （2）分析上表数据可得到的平面镜成像规律是。
3. （3）若分别连接 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，还可研究像与物的连线是否与镜面。
4. （4）分别连接AB、AC、BC和 $\text{[math]}$ ，得到 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，利用这两个三角形还可以研究平面镜所成像与物等大的规律，请写出得出此规律的做法：．
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四、解答题（本题有2小题，第29题8分，第30题6分，共14分）

29. (2024七下·椒江期末) 2024年6月2日，嫦娥六号结束环月飞行后，成功着陆月球背面，携带科学仪器开展探月工作，并于6月4日携带2千克月壤返回地球。
1. （1）如图甲所示，嫦娥六号环月飞行时，受到的月球重力方向为。（填图中字母）
2. （2）嫦娥六号着陆月球时，通过发动机喷出气体来达到减速目的，说明力的作用效果是。
3. （3）图乙是嫦娥六号着陆器“四脚”站立在月面的情形。着陆器总质量约为2.4吨，每个“脚掌”与月面的接触面积约为3000厘米² ，请计算着陆器在月面站立时对月面的压强。（g）细取1.6牛/千克）
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30. (2024七下·椒江期末) 汽车的自动紧急刹车系统是一种安全技术，可帮助驾驶员在紧急情况下避免碰撞事故发生。某驾驶员驾驶汽车以72千米/时的速度匀速前行，突然发现前方25米处有汽车抛锚，汽车的自动紧急刹车系统立即采取紧急刹车。从行车记录仪看到制动后车辆继续前行了1.6秒，测得地面上的刹车痕迹长达16米。
1. （1）计算汽车从自动紧急刹车开始到刹停这个过程的平均速度。
2. （2）若该汽车没有自动紧急刹车系统，该驾驶员从发现险情到做出反应需要0.6秒，请通过计算说明该驾驶员能否成功避开此次险情？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

弹簧所挂物体的重力/件	0	2	4
指针所指刻度值/厘米	4	5	6

测量起点	到MN的距离/厘米	测量起点	到MN的距离/厘米
A	15	$\text{[math]}$	15
B	5	$\text{[math]}$	5
C	7	$\text{[math]}$	7