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四川省广安市武胜县2023-2024学年六年级下学期期末考试...

更新时间:2024-07-16 浏览次数:5 类型:期末考试
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
  • 1. 下列有关二氧化碳气体的性质,说法错误的是( )。
    A . 无色、无味、透明 B . 比空气轻 C . 不支持燃烧 D . 能使澄清的石灰水变浑浊
  • 2. “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”说的是( )。
    A . 变异现象 B . 进化现象 C . 遗传现象 D . 无法确定
  • 3. 下列不属于化石的是( )。
    A . 在河南发现的恐龙蛋 B . 森林古猿留下的脚印 C . 在古代墓穴中发现的金银首饰 D . 鱼骨骼化石
  • 4. 北极星能够帮助人们辨别方向,它位于( )。
    A . 小熊座 B . 大熊座 C . 天鹅座 D . 猎户座
  • 5. 建造大桥时使用钢筋混凝土的主要原因是( )。
    A . 价格便宜 B . 容易制作 C . 外形美观 D . 承重性能好
  • 6. 下列物体中,具有动能的是( )。
    A . 压缩的弹簧 B . 流动的河水 C . 拉长的橡皮筋 D . 停在路边的自行车
  • 7. 微波、X 光是看不见的电磁波,它们所具有的能量都属于( )。
    A . 电磁能 B . 电能 C . 核能 D . 风能
  • 8. 很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关,说明( )。
    A . 声音具有导电性 B . 电能可以转换为声能 C . 声音具有能量 D . 声音可以转换为动能
  • 9. 下列关于电磁铁与磁铁的说法正确的是( )。
    A . 电磁铁和磁铁的南北极都不能改变 B . 电磁铁的磁力大小不能改变 C . 断电后电磁铁仍有磁力 D . 电磁铁的南北极和磁力都可以改变
  • 10. 在自然界中,有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食,它们代谢的物质又可以被植物吸收,成为植物重要的营养来源,这类生物被称为( )。
    A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 捕食者
  • 11. 下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语组成的食物链书写正确的是( )。
    A . 蝉→螳螂→黄雀 B . 树→黄雀→螳螂→蝉 C . 树←蝉←螳螂←黄雀 D . 树→蝉→螳螂→黄雀
  • 12. 下列行为会破坏生态平衡的是( )。
    A . 植树造林 B . 退耕还林 C . 过度放牧 D . 保护野生动物
  • 13. 我们在做生态瓶时,要尽量模拟自然界的生态系统,下列方法错误的是( )。
    A . 水域生态瓶中只需放入鱼虾等动物 B . 水域生态瓶要取自然水域的水 C . 生态瓶密封后要放在有阳光的地方 D . 陆地生态瓶里需放入小草、虫子、湿润的土壤等
  • 14. 生产牛仔裤用到的金属纽扣的原材料属于( )。
    A . 矿产资源 B . 生物资源 C . 土地资源 D . 气候资源
  • 15. 下列实验器材在模拟石油开采的实验中不会用到的是( )。
    A . 广口瓶 B . 酒精灯 C . 玻璃导管 D . 长颈漏斗
  • 16. 下列不属于新能源的是( )。
    A . 太阳能 B . 石油 C . 生物质能 D . 潮汐能
  • 17. 滇池曾经是我国污染最严重的湖泊之一,经过治理后焕发勃勃生机。下列属于治理水域污染的有效措施的有( )。

    ①治理周边污染源 ②生态清淤 ③控制水面交通 ④生活污水随意排放

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 18. 为净化空气,在日常生活中下列做法不合适的是( )。
    A . 短途出行采用步行或骑自行车 B . 秸秆回收利用,避免露天焚烧 C . 文明祭祖,不焚烧“纸钱” D . 为了节日气氛,大量燃放烟花爆竹
  • 19. 生物的生存离不开土地,下列行为能保护土地的是( )。
    A . 过度放牧 B . 垃圾填埋地下 C . 乱砍滥伐 D . 枯枝落叶粉碎后做成肥料
  • 20. 有一种建筑材料,它质量较小,保温节能,隔音隔热性能好。它最有可能是( )。
    A . 普通红砖 B . 隔热保温砖 C . 混凝土实心砖 D . 玻璃
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”。)
三、连线题
  • 41. 将下列现象与其对应的变异类型用线连起来。

    ①长期在户外工作导致皮肤变黑

     ②父母是双眼皮,孩子是单眼皮 A.可遗传的变异

    ③因用眼不当导致的近视

    ④太空培育的太空椒 B.不可遗传的变异

    ⑤小狗母亲因车祸造成的腿部残疾

  • 42. 将下列实例与其对应的主要能量转换过程用线连起来。

    ①快速搓手,手心感觉到热                            A.电能转换为化学能

    ②水烧开后顶起壶盖                                      B.热能转换为动能

    ③洗衣机甩干衣服                                        C.太阳能转换为光能
    ④太阳能路灯照明                                        D.电能转换为动能

    ⑤给蓄电池充电                                           E.动能转换为热能

四、实验探究题
  • 43. 小明发现每次自己洗了炒菜的铁锅后,锅就生锈了,而爸爸和妈妈洗锅后却不生锈。为探究铁锅生锈的原因,小明观察并对比了爸爸妈妈和自己洗锅的区别,记录如下表。

    爸爸洗铁锅

    妈妈洗铁锅

    小明洗铁锅

    洗锅方法

    洗洁精洗净后,直接在锅上涂花生油

    洗洁精洗净后,擦干水分

    洗洁精洗净后,锅内留有水渍

    是否生锈

    不生锈

    不生锈

    生锈

    1. (1) 爸爸将锅洗净后直接在锅上涂花生油,铁锅不生锈,是因为涂在上面的油能很好地防止铁锅与接触。
    2. (2) 妈妈将锅洗净后擦干水分,铁锅不与接触,因此铁锅不生锈。
    3. (3) 小明将锅洗净后,锅内留有水渍,铁锅生锈了。这是因为铁锅和锅内留有的水以及接触,铁锅中的铁发生变化后产生了新物质——铁锈。
    4. (4) 小明的观察实验证明,铁锅生锈与这两个因素都有关系。
  • 44. 某科学兴趣小组的同学为研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小的关系,设计了以下三组实验。

    组别

    实验操作图

    吸引大头针数(枚)

    2

    4

    4

    1. (1) 为研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系,应选择两组进行对比实验;为研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系,应选择两组进行对比实验。
    2. (2) 通过表中实验数据可以得出,电磁铁的磁力大小与线圈匝数(填“有关”或“无关”),线圈匝数越多,电磁铁的磁力越;电磁铁的磁力大小与电流大小(填“有关”或“无关”),电流越大,电磁铁的磁力越
  • 45. 制作太阳能小车。

    Ⅰ.将太阳能小车的光电板(受光面积为( 的受光角度固定好。

    Ⅱ.启动小车并测试小车速度,分别测试3次,将速度记录下来。

    Ⅲ.光电板的受光角度不变,分别对光电板进行部分遮挡,重复Ⅱ的测试过程,记录的测试结果如下表所示:

    序号

    受光面积

    小车速度(米/分)

    1

    600 cm2

    5.5

    5.3

    5.6

    2

    400 cm2

    3.6

    3.3

    3.5

    3

    200 cm2

    1.6

    1.65

    1.7

    1. (1) 实验发现:光电板被部分遮挡后,小车速度(填“加快”或“减慢”)了。
    2. (2) 实验结论:小车速度与光电板的受光面积(填“有关”或“无关”),光电板的受光面积越大,小车速度越(填“大”或“小”);反之,光电板的受光面积越小,小车速度越(填“大”或“小”)。

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