池里的荷花正在盛开，团团的绿叶cù yōng着它们；林间的鸟儿已经醒来，欢快地卖弄清脆的hóu lóng。登高 yuǎn tiào，江南粉墙黛瓦的老建筑，苏州园林式的景观géjú，令人yóu zhōng喜欢。
“承”字是结构，用音序查字法，查大写字母；用部首查字法，先查部，再查画。“承”在字典中的意思有：①托着，接着；②承担；③客套话，承蒙；④继续，接续；⑤接受（命令或吩咐）。根据意思，用“承”字组词把句子补充完整：他A．了老一辈朴实勤劳的光荣传统，继续 B．起教育山村孩子的义务。
货郎 墨客 郎中 店家
今日店中生意很好，往来歇脚的人很多，有采购种子的农夫，有游乡给人治病的①，还有走街串巷叫卖的②。没过多久，几位书生打扮的③也走进店来。一时间，小店热闹极了。见此情景，④不禁眉开眼笑。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
①等待比赛成绩揭晓 ②考试时间还剩五分钟 ③等待妈妈下班回家
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 | 有一种伙伴，叫发小；有一种游戏，叫老鹰捉小鸡；有一种歌曲，叫儿歌；有一种节日，叫“六一”儿童节……怀念童年那无忧无虑的时光。 |
上面是姑姑发的一条朋友圈，你看到后对姑姑的童年充满兴趣，于是对姑姑进行了采访，请把下面的对话补充完整。
①你：姑姑，我看了您的朋友圈，
姑姑：是啊，童年很美好，令我十分怀念。
②你：
姑姑：我小时候最喜欢的玩具就是你爷爷给我做的高跷。
③你：
姑姑：高跷是用两个小木墩和两条绳子做成的，不是很高。我经常踩着它走来走去，看到周围的小伙伴都比我“低一头”，我就特别开心地向他们炫耀：“看，这是我爸爸给我做的高跷！”
你：姑姑，听您说完，我觉得您的童年真是太有意思了！
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的乘性才好！”
阳光下的守望
①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色A．（严重 庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她略带些白的头发B．（胡乱 凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
②树荫下的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情C．（漠然 肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳，量了血压，挂了吊瓶，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生出考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
要求：①条理清楚，内容具体，感情真实；②语句通顺，书写规范、整洁，正确使用标点符号，不少于350字。
同学A：身材健壮，皮肤白皙，性格沉稳，有舞台表演经验。
同学B：体型瘦小，皮肤黝黑，性格活泼，无舞台表演经验。
我会选。理由是：。
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