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新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年四年级下学期语...

更新时间:2024-07-23 浏览次数:7 类型:期末考试
一、积累与运用。(共52分)
  • 1. (2024四下·吐鲁番期末)  给画横线的字选择正确的读音(填序号)。
    1. (1) (A.huá B.huà) 
    2. (2) (A.shà B.chà) 
    3. (3) (A.pí B.bēi)
    4. (4) (A.diàn  B.tún)
    5. (5) (A.táo  B.tāo) 
    6. (6) 解闷     (A.mēn B.mèn)
  • 2. (2024四下·吐鲁番期末)  请根据拼音和语境,在田字格里正确规范地写出字词。
    1. (1) 在乡下,小动物们随处可见:zhōng hòu​​的牛,jìn zhí​​的狗,táo qì​​的猫,mǐn jié​​的兔子……它们姿态各异。所有的小动物都是那么的可爱,让人很难生起tǎo yàn​​之心。
    2. (2) 这里shǔi yuán​充足,花儿竞相开放,一朵比一朵开得càn làn​。guān shǎng​着如此美丽的景色,我们的心情好极了。虽然很累,但我们依然nǔ lì​向上攀登,最终爬上了shān dǐng。
  • 3. (2024四下·吐鲁番期末)  把词语补充完整,再按要求填空。

     

     悬 

     铁杵 

     

     依山  

     

    我会选:第一排的词语都是关于古人(勤奋学习 诚实守信)的故事;第二排都是表现(城市 乡村)生活的词语。

  • 4. (2024四下·吐鲁番期末)  下面加横线的“叉”字中读音与其他不同的二项是( )
    A . B . C . D .
  • 5. (2024四下·吐鲁番期末)  与“铁杵成针”体现的精神不一样的成语是(  )
    A . 精卫填海 B . 水滴石穿 C . 凿壁偷光 D . 愚公移山
  • 6. (2024四下·吐鲁番期末)  黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。
    A . 继续 B . 陆续 C . 持续
  • 7. (2024四下·吐鲁番期末)  下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( )。
    A . 平明送/客楚/山孤 B . 单于/夜遁逃 C . 月黑/雁飞高 D . 我家/洗砚/池头树
  • 8. (2024四下·吐鲁番期末)  下列词语依次填入句子中,最合适的一项是( )

    在扶贫项目的帮助下,西南山区乡亲开始种植茶苗,像____一样勤勤恳恳地发展茶叶产业,脱贫致富,把____的家乡建设得更美好!

    A . 小蜜蜂 高楼林立 B . 领头羊 鸡犬相闻 C . 老黄牛 山清水秀 D . 千里马 车水马龙
  • 9. (2024四下·吐鲁番期末)  根据所学知识填空。
    1. (1) 这学期我们积累了很多古诗词和名言,看到儿童们奔跑着,追逐翩翩飞舞的蝴蝶,我会吟诵杨万里的诗句“,飞入菜花无处寻”;诗人王昌龄送别好友辛渐,与好友分别之际他这样嘱托“洛阳亲友如相问,”。
    2. (2) 在本学期的学习中我认识了很多朋友:为了读书,的车胤;为了掩护李大叔,的雨来;为了摧毁火力点,黄继光。我还读了奇妙的童话故事,王葆的可以让人想要什么就有什么;巨人的又迎来了美丽的春天……
    3. (3) 天行健,。不怨天,
    4. (4) 我经常用“少年不知勤学苦,。”来勉励自己勤奋读书。
  • 10. (2024四下·吐鲁番期末) 按要求完成练习。
    1. (1)  鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
    2. (2) 湖面平静

      改为比喻句:

    3. (3)  雨来不说出李大叔的下落。鬼子要杀害雨来。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
    4. (4) 有时候,太阳在云层里。(改为拟人句)
二、综合实践。(2分)
  • 11. (2024四下·吐鲁番期末) 综合实践。

    以下是你在“与朋友相处的秘诀”主题班会上记录的几点意见,请整理汇报。

    1.朋友之间应该相互信任。(小雨)

    2.朋友之间要取长补短。(迪迪)

    3.相互分享快乐,分担烦恼。(奇奇)

    4.朋友被欺负了,要帮他出气。(小风)

    5.委婉地指出朋友的缺点。(小天)

    6.学习朋友的优点。(小星)

    1. (1) 以上意见中,不恰当的是,可以合并的是(填序号)。
    2. (2) 请用一句话写一写你从以上意见中提炼出与朋友相处的秘诀。
三、阅读理解。(16分)
  • 12. (2024四下·吐鲁番期末) 课内阅读我最棒。

    ①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。____的红霞,____的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,a它们和乡下人家一起 , 绘成了一幅____、和谐的田园风景画。

    ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,b它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    ③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    1. (1) 请在文段中找出中心句,写在横线上。
    2. (2) 画线部分中,a一处的“它们”指,b处的“它们”指。“它们”都是乡村生活中最常见的事物,作者却把这些写出了诗的美感,展现出了的美。
    3. (3) 在括号里填上合适的词语,写在横线上。
    4. (4) 在这“月明人静的夜里”纺织娘唱起歌来,那么乡村的夜到底是安静的还是吵闹的呢?说说你的看法。
  • 13. (2024四下·吐鲁番期末) 课外阅读我能行。

    苦读

    ①古人说:“有志者事竟成。”宋代的范仲淹,就是一个胸怀大志的人。他从小就立下了“以天下为己任”的志向,并且说:“一个人如果不读书,没有抱负,(即使  虽然)能吃好穿好,我看也没有多大意思。”

    ②为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒,上不起学,就住进一间僧房里,昼夜苦读。累了,就用凉水冲洗头脸;睡觉时,往往连外衣都不脱,免得耽误读书的时间。家里粮食不够吃,他每天煮一锅粥,等粥凉了凝成块后,用刀切成四份,早晚各吃两份,就着盐浸的野菜充饥。

    ③有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝,很不理解,(只  便)把这件事告诉了他父亲。他父亲说:“这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!”

    ④大官的儿子照他父亲的吩咐做了。可是,过了两天,他发现送去的东西范仲淹一点儿也没有动。他很惊讶,便问:“我父亲听说你读书很勤奋,很是赞赏,让我送些东西给你吃。你一点也没有动,难道我们有什么得罪你的地方吗?”范仲淹恳切地说:“你们父子的情意让我十分(感动  激动)。只是我平时已经习惯吃粥了,并不觉得苦。现在如果突然享受这么好的饭菜,以后还能坚持得下去吗?”

    ⑤后来,范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。他仍然坚持苦读,五年没有睡过一个安安稳稳的觉。

    ⑥范仲淹长期坚持刻苦学习,终于成为一个德才兼备的政治家、思想家、文学家。他为老百姓做了很多好事,实现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

    1. (1) 选择文中括号里正确的字词写在横线上。

          

    2. (2) 从文中找出下列词语的近义词。

      贫困——        惊奇——       称赞——

      诚恳——        享用——       踏踏实实——

    3. (3) 短文第2自然段是围绕哪句话来写的?请写在横线上。”
    4. (4) 你是怎样理解“有志者事竟成”的?
四、写作。
  • 14. (2024四下·吐鲁番期末)  写作。

    题目:我学会了

    要求:我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享。字数400字左右。

    注意:做到书写工整,标点符号运用正确。不要在习作中出现真实的校名、班名、人名。

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