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江西省上饶市万年县2023-2024学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2024-07-15 浏览次数:7 类型:期末考试
一、根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。(4分)
  • 1. 根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。

    还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòu zhì 。喜欢到cǎo cóng 里捉xī shuài ,把bō li 弹珠当成珍宝一样shōu cáng ,小脑袋里充满各种奇妙的líng gǎn ……这làng màn 的童年时光呀,就这样悄悄溜去。感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:“qià hǎo 那时你也在!”

二、选择题。(4分)
  • 2. 下面加点字读音不正确的一项是(  )
    A . (huái)    子(zhēn)         然长逝(cù) B . (shì)      偏(pì)            而不舍(qì) C . (jiān)     娓动听(wěi)    然而止(jiá) D . 夜(áo)       风(zheng)       环(xún)
三、选出下列词语中的错别字,并在横线上改正。
四、将成语补充完整,并按要求完成练习。(11分)
  • 4. 将成语补充完整,并按要求完成练习。

    不 

      若狂

    ③不 思 

    见 

    ⑤无独   

    ⑥心 气 

    ⑦追 求  

    ⑧司空   

    ⑨五 四 

    ⑴科学并不神秘,(填序号)的现象中常常蕴含着真理,只要你善于思考、善于发问,就有可能找到真理。

    ⑵成语①的意思是 

五、判断下列各题说法的正误。(4分)
  • 5. 判断下列各题说法的正误。
    1. (1) “一儿曰:‘日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?’”画线的句子是反问句。
    2. (2) “我热切盼望——盼望你早日归来。”这句话中破折号表示意思的转折。
    3. (3) 我国古代对男女不同的年龄有不同的称呼,女子十三四岁被称为豆蔻年华,男子四十岁被称为不惑,“弱冠”指的是男子十五岁左右的年纪。
    4. (4) “哪怕工作再难做,他也不会退缩。”这句话中的关联词用得不恰当。
六、选择合适的关联词填空。(4分)
  • 6. (2022·洛阳模拟) 选择合适的关联词填空。 

     即使……也……;既然……就……;只要……就……;虽然……但是……;不仅……还……;因为……只要…… 

     爸爸技术高明,积极肯干。再难的活儿,一到爸爸的手里,能化难为易。是别人不愿干的活,他从不推辞。他觉得做难度大的活人累一点儿,能提高自己的技术。 

七、我会按要求写句子。(8分)
  • 7. 我会按要求写句子。
    1. (1) 开展“国家安全日”活动,可以提高青少年的自我保护。(修改病句)
    2. (2) 提起腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(改为陈述句)
    3. (3) 他对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)
    4. (4) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。(仿写句子)

      的时候,日子从 ; 的时候,日子从 

八、根据课本内容填空。(11分)
  • 8. 根据课本内容填空。
    1. (1) “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物 的特点。
    2. (2) 《寒食》一诗中“”两句,写出了京城柳絮飞舞、落红无数的迷人景象。
    3. (3) 《长歌行》中“”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上。
    4. (4) 《北京的春节》是按照 顺序写的。腊八、、正月初一和正月十五写得详细,正月初六等写得简略。这样写的好处是 
    5. (5) 《腊八粥》中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了 的修辞手法,将八儿盼粥时的 心情淋漓尽致地表现出来。
九、课内阅读。(6分)
  • 9. 课内阅读。

    为人民服务(节选)

    因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

    1. (1) 我们应该如何对待批评?请完成思维导图。

    2. (2) 这段话选自《为人民服务》,是毛泽东同志在 同志追悼会上所作的演讲词。
    3. (3) 文中画线部分的四句话,可以调换顺序吗?为什么?
十、课外阅读。(15分)
  • 10. 课外阅读。

    我长大了

    ①我小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

    ②我终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

    ③于是,我继续等着“长大”的到来。

    ④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“____!”父母一脸笑意:“____。”

    ⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

    ⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

    那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。此时,许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

    ⑧我把老太太送回家,才发现她一个人住。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

    ⑨我并不想敷衍她,我决定这么做。

    ⑩然而,我不知道如何面对父母。

    ⑪小心翼翼地回到家,我准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

    ⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

    ⑬的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

    1. (1) 联系上下文,把第四自然段补充完整。
    2. (2) 总览全文,概括短文的主要内容。

      本文主要记叙了 

    3. (3) “气氛并不如想象的恶劣”,真实的情况是怎样的?请在文中用“”画出来。
    4. (4) 文中画横线的句子是 描写,作用是 
    5. (5) 文中“撞人”“吃晚饭”这两件事是 (详写/略写),而“照顾老奶奶”这件事却是 (详写/略写)。这样写的好处:
    6. (6) 文中说:“此时,许多人围了过来。我有些惭愧。”“我”为什么会“有些惭愧”?
    7. (7) 从“我”在面对被撞倒的老太太时的心理描写和动作描写,从中你体会到“我”有哪些好的品质?
十一、习作(30分)
  • 11. 近几年,“遇见”一词成了我们生活中一种美好的象征。遇见了好的老师、长辈,好的同学、伙伴,遇见了一段难忘的经历、一个动人的场景……请围绕“遇见”自拟题目写一篇作文,做到内容具体,感情真挚。

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