当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /七年级下册 /本册综合
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

【暑假分层作业】2024年七年级道德与法治下册达标练习06“...

更新时间:2024-07-26 浏览次数:2 类型:同步测试 作者:MB_****b384517786f6b9e7f06b0bff8
一、选择题
  • 1. (2024七下·抚远期末) 水滴是散,积聚起来就是辽阔的海洋;沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可见(       )
    A . 集体的力量取决于成员数量的多少 B . 个人汇聚到集体中能产生强大的力量 C . 集体的建设需要每个人的智慧和力量 D . 个人利益与集体利益在本质上是一致的
  • 2. (2024七下·信都月考) 下列属于集体的是(     )

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. (2024七下·菏泽月考) 漫画《三只蚂蚁抬树枝》告诉我们(     )

    ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

    ②在集体中,个人可以得到尊重和理解

    ③个人的力量在集体中汇聚可以产生强大的合力

    ④)集体中的成员只要团结就能让每个人成功

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. (2024七下·菏泽月考) 下列名言警句能体现个人与集体关系的是(     )

    ①学而不思则罔,思而不学则殆②单丝不成线,独木不成林

    ③不积跬步,无以至千里④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 5. (2024七下·菏泽月考) 2023年5月20日,羽毛球苏迪曼杯进入中国队与日本队的半决赛。国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼,实现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随后的决赛中获胜,最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明(     )
    A . 团结的球队可以战胜一切对手 B . 球队的胜利完全看天赋和运气 C . 优秀的球队需要牺牲个人利益 D . 球队的力量源于队员的共同目标和团结协作
  • 6. (2024七下·卧龙月考) 观察下面的漫画,对此理解正确的是(       )

       

    A . 个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得更强大 B . 个人的力量是有限的,但优化组合后可以实现优势互补 C . 集体力量取决于人数,我们可以完成个人无法完成的事 D . 集体的力量是强大的,集体一定能影响甚至改变一个人
  • 7. (2024七下·大冶期末) 给下列两则情境拟定一个标题,你认为最恰当的是(     )

    情境一:在小组合作中,我的视野更开阔了,思维更活跃了

    情境二:我是个乐观的人,每天我的笑声总能感染身边同学

    A . 集体生活成就我 B . 集体荣誉我呵护 C . 集体规则我遵守 D . 集体情感我品味
  • 8. (2024七下·汾阳月考) 集体的温暖

    为了让学生直观感受“集体的温暖”,老师出示了下图。结合图片中人物的对话,你认为学生可以从集体中获得(     )

    ①安全感 ②敬畏感 ③归属感 ④胜任感

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 9. (2024七下·从江月考) 今年5月份,百色市教育局成功举办广西中小学程序设计挑战赛(百色赛点)活动,为广大中小学生提供一个展示自己计算机编程的才华和交流学习的平台,我市14名选手成功晋级决赛。这说明(       )
    A . 参加集体生活就能充分展示个性 B . 集体生活为我们搭建了展示自己个性的平台 C . 只有参加计算机编程才能完善自我 D . 每个人都应该按照自己的个性特点自由发展
  • 10. (2024七下·青岛月考) 习近平总书记到南开大学视察时曾寄语师生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,集体生活可以(     )

    ①帮我们改正所有缺点 ②缩小个性差异,实现个性统一

    ③为个人的发展提供条件和可能 ④涵养我们的品格

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. (2024七下·扬州期末) 苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。在集体中发展个性,我们要做到(     )
    A . 坚持个性,固执己见 B . 只看到自己的优点,忽视别人的长处 C . 不参加集体活动 D . 把握机遇,使自己的个性不断丰富
  • 12. (2024七下·曲阜月考) 漫长的寒假过后,班上的同学许久未见,一坐到教室就说个不停,大家特别开心,感觉好久没回家了似的。这种感觉是(  )
    A . 集体安全感 B . 集体归属感 C . 集体荣誉感 D . 同学认同感
二、简答题
  • 13. (2024七下·威海经济技术开发期中) 阅读材料, 回答问题。

    我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体生活中既可以涵养品格,又可以发展个性。

    1. (1) 集体生活成就你我。你参加过哪些集体活动?试举两例。
    2. (2) 我们身处集体之中,如何认识集体的力量?
    3. (3) 请问如何在集体中发展个性?
三、材料分析题
  • 14. (2024七下·金乡县月考) 【在集体中成长】

    小丽学习成绩优秀,但是性格比较内向,在班级中经常独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交,对交不上的同学要及时督促,有问题及时与同学、老师交流,解决不了的问题及时反馈给老师,上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前了。

    请阅读材料,结合所学知识谈谈集体生活对个人成长的作用?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息