选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 学农活动:撒熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰能与酸反应 |
B | 家庭实验:纯碱与白醋混合有气泡 | 发生反应生成二氧化碳 |
C | 家务劳动:把水烧开再饮用 | 杀菌并降低水的硬度 |
D | 帮厨活动:炒菜并添加碘盐 | 补碘能预防佝偻病 |
实验后相应烧杯中的全部物质充分混合,并记录部分现象如表所示。
实验编号 | 实验① | 实验② | 实验③ |
实验操作 | 甲+乙 | 乙+丙 | 甲+丙 |
实验现象 | 产生气泡,溶液最终呈无色 | 无气泡,有红色固体析出,溶液最终呈无色 | 黑色固体消失 |
下列说法错误的是
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.3 |
NH4HCO3 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | ﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣ |
NaHCO3 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 |
回答下列问题:
氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如图装置通过化合反应制备氢化钙。
已知:常温下,钙、氢化钙遇水均发生反应:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑。
回答下列问题:
【实验原理】
(1)生成CaH2的化学方程式为:。
【实验装置】
(2)按气流方向连接以上装置:gab(填仪器接口的字母编号)。
【实验步骤】
i.检查装置的气密性,然后分别加入试剂
ii.缓缓打开分液漏斗活塞,制备氢气并排出装置中空气
iii.点燃酒精灯加热硬质玻璃管,制备CaH2
……
(3)证明装置中空气已排尽的实验方案是。
【实验评价】
(4)根据一定量的产物与水反应产生氢气的量可以分析产物的纯度。取ag以上实验制得的产物与水充分反应后,得到氢气质量的取值范围是<m(H2)≤。
【拓展思考】
(5)登山运动员选用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是。
溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH如表所示:
金属离子 | Ni2+ | Al3+ | Fe3+ | Fe2+ |
开始沉淀时pH | 7.2 | 3.7 | 2.2 | 7.5 |
沉淀完全时pH | 8.7 | 4.7 | 3.2 | 9.0 |
回答下列问题:
①实验室中对沉淀过滤、洗涤通常在图3所示装置中进行,若改为图4装置在减压条件下进行,其优点是(写一条)。
②所得硫酸镍晶体的纯度为(用含m、n的代数式表示)。