湖南省益阳市南县2023-2024学年八年级下学期期末考试物...

更新时间：2024-07-24 浏览次数：9 类型：期末考试

一、选择题（每道题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）

1. (2024八下·南县期末) 如图所示实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（）

A .
撑杆被压弯 B .
铅球投掷出去 C .
压弯跳板 D .
拉满弓

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2. (2024八下·南县期末) 如图所示是医疗机器人抱着患者在水平地面上匀速前行的情景。患者受到一对平衡力的是（）

A . 患者受到的重力和机器人对患者的支持力 B . 患者受到的重力和地面对机器人的支持力 C . 患者受到的重力和机器人对地面的压力 D . 患者受到的重力和机器人受到的压力

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3. (2024八下·南县期末) 如图所示，将乒乓球置于去底塑料瓶口处，然后向瓶里注水，当有少量水从瓶口流出时，乒乓球不上浮；若用手堵住瓶口，可观察到乒乓球上浮起来，此实验说明了（）

A . 连通器工作原理 B . 浮力产生的原因 C . 大气存在着压强 D . 抽水机工作原理

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4. (2024八下·南县期末) 福建舰是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰，可搭载歼-15T、歼-35、歼-15D、空警600等不同类型的舰载机70架，如图所示。当舰载机全部返回停稳后。下列说法正确的是（）

A . 舰体上浮些，受到浮力变小 B . 舰体上浮些，受到浮力不变 C . 舰体下沉些，受到浮力变大 D . 舰体下沉些，受到浮力变小

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5. (2024八下·南县期末) 如图中的事例发生，不是由大气压引起的是（）

A .
橡皮膜凸出 B .
纸托水杯 C .
瓶吞鸡蛋 D .
吸盘

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6. (2024八下·南县期末) 在高铁站，人们必须站在安全线以外的区域候车，下列现象中，与这个现象原理不同的是（）

A . 大风把不牢固的屋顶掀翻 B . 海军舰艇编队各船不能采用并排行驶 C . 孔明灯飘在空中 D . 风沿窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗外

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7. (2024八下·南县期末) 海豚是水生哺乳动物，是对人类最友好的海洋动物之一。如图所示是某海洋馆中的海豚，不计所粘附的水，下列说法正确的是（）

A . 海豚跃出水面减速上升过程中，动能不变 B . 海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C . 海豚从高处落回水面过程中，重力势能不变 D . 海豚在水面下加速下潜过程，动能变小

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8. (2024八下·南县期末) 清晨，《义勇军进行曲》在校园里回荡，五星红旗冉冉升起。小明查阅资料发现国旗旗杆的顶端有一个滑轮，如图所示，使用该滑轮可以（）

A . 省力 B . 省距离 C . 改变用力的方向 D . 省功

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9. (2024八下·南县期末) 如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向力F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（　　）

A . B物块受到的摩擦力为0N B . A物块对B物块的的摩擦力为5N C . B物块对A物块的的摩擦力为5N D . 地面对B物块的的摩擦力为5N

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10. (2024八下·南县期末) 图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）

A .
载重汽车装有很多轮子 B .
盲道由凸起的棱和圆点组成 C .
图钉的钉帽做得很大 D .
推土机的履带做得很宽

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11. (2024八下·南县期末) 如图所示，水平桌面上底面积为 $\text{[math]}$ 的容器中，装有深度为10cm、重为3N的水，容器自重为1N，g取10N/kg，则下列说法中错误的是（）

A . 容器底部受到水的压强为1000Pa B . 水对容器底的压力为2N C . 桌面受到容器的压力是3N D . 桌面受到容器桌面的压强是2000Pa

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12. (2024八下·南县期末) 中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（）

A . 网袋开始向上运动，说明网袋所受到的拉力大于它的重力 B . 金属球转动过程中，运动状态保持不变 C . 网袋静止时，它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D . 金属球转动速度越大，惯性越大

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二、填空题（每空2分，共18分）

13. (2024八下·南县期末) 如图为我国著名运动员巩立姣掷铅球画面，铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有，铅球飞行至地面d点时，会在地面砸出一个坑，说明力能。

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14. (2024八下·南县期末) 在弹簧测力计下悬挂一个金属挂件，示数是8.2N，当把挂件浸没在密度为 $\text{[math]}$ 的油中时，示数是6.6N，g取10N/kg，则该金属挂件所受到的浮力为N，体积为 $\text{[math]}$ 。

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15. (2024八下·南县期末) 如图是搬运砖的独轮车，当工人用力向上抬起车把时，独轮车相当于一个杠杆（选填“省力”或“等臂”或“费力”）。若车体和砖所受的总重力为660N，独轮车的有关尺寸如图所示，则工人将车把匀速抬起时手对车把向上的拉力 $\text{[math]}$ N，手向（选填“左”或“右”）移动一些，抬起车把会费力些。

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16. (2024八下·南县期末) 如图所示，用一个动滑轮在10s将一重为600N的物体向上提起3m，拉力为400N，这个动滑轮的机械效率是，拉力的功率分别是w。

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三、作图与实验题（17题4分，18、19、20题每题8分，共28分）

17. (2024八下·南县期末)
1. （1）如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车，请在图中画出汽车在水平方向上受到牵引力和摩擦力的示意图
2. （2）如图甲所示的是生活中常用的压蒜器，如图乙所示是压蒜时杠杆OAB的示意图，请你在图乙中画出压蒜时的最小动力 $\text{[math]}$ 的示意图。
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18. (2024八下·南县期末) 冬天，小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙，这可能会增大鞋与路面间的摩擦，于是她通过实验探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。
1. （1）小雪的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
2. （2）小雪在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。我们认为他这样对比这两组数据是不能得出这样的结论的，理由是：；
3. （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力；
4. （4）实验后，小雪对实验装置进行了如图丁所示的改进，继续实验，这主要是解决在上述实验中的什么问题？（说出理由合理即可）
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19. (2024八下·南县期末) 兴趣小组的同学想探究汽车的动能大小与哪些因素有关，于是他们进行了如下探究：
（提出问题）汽车的动能大小跟什么因素有关？
1. （1）（猜想假设）由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟有关
2. （2）（进行实验）他们做了如图所示的两次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越大，实验中探究的动能是指____（填序号）。
  
  A . 小球在斜面上的动能 B . 木块被小球撞击后的动能 C . 小球撞击木块后的动能 D . 小球撞击木块前瞬间的动能
3. （3）（分析论证）分析甲、乙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：质量相同时，物体运动速度越大，动能。
4. （4）（交流评估）本实验中水平面若绝对光滑，将不能达到实验探究目的。原因是。
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20. (2024八下·南县期末) 如图所示为探究“影响液体内部压强大小的因素”实验：
1. （1） U形管与探头连接时，阀门K应处于①（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置②（选填“漏气”或“不漏气”）；
2. （2）如图乙，将探头固定在液体中某一深度，改变探头的方向，压强计两侧液面的高度差保持不变，说明：同种液体，相同深度各个方向压强；
3. （3）将探头深度可视化如图丙，保持右侧水中探头深度10cm不变，当U形管两侧液面相平时，读出待测液体中探头的深度为8cm，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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四、综合题（21题8分，22题10分，共18分）

21. (2024八下·南县期末) 大石头质量5吨，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1.8m， $\text{[math]}$ ，求
1. （1）大石头重力为多少N？
2. （2）起重机提升大石头做功多少J？
3. （3）起重机提升大石头的功率是多少W？
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22. (2024八下·南县期末) 如图所示，放置在水平桌面上的实心均匀物体A、B和容器C都为正方体。A的边长为0.1m，其质量为2kg。B的边长为0.2m，其密度为 $\text{[math]}$ ， C足够高、足够大忽略物体吸附液体等因素。 $\text{[math]}$
1. （1）物体A的密度为 $\text{[math]}$ ，物体B的重力为N。
2. （2）将B单独放在水平地面上时，B对地面压强 $\text{[math]}$ 为多少Pa？
3. （3）若将B放在A在上面，保持重心在同一直线上，缓慢竖直放入容器C内，向容器内C注水，当B对其A的压力刚好为0时，求此时水对容器C底部的压强 $\text{[math]}$ 为多少Pa？
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