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陕西省咸阳市永寿县2023-2024学年小升初语文试卷

更新时间:2024-07-23 浏览次数:3 类型:小升初真题
一、基础训练(22分)
  • 1. 请你将语段中画线的文字,正确、美观地书写在下面的田字格中。

    人生不吃学习上的苦,就要吃尽生活中的苦。少年人,好好读书吧!因为“书到用时方恨少 , 事非经过不知难”。
    ​ ​​ ​

  • 2. 根据语境,看拼音写字词。

    读书使人增长见识,读《北京的春节》让我们了解到老北京人过春节有吃cù泡suàn腊八粥、jiǎo zi的习俗。《匆匆》告诉我们,不能在这个世界上赤luǒ luǒ走一趟,应力求上进。纵观千百年来科学技术发展史,那些在科学lǐng yù有所建树的人,都善于从细微的、sī kōng jiàn guàn的现象中发现问题,然后追根究底,找到真理。

  • 3. 下列词语书写全部正确的一项是( )
    A . 通霄 搅和 万像更新 B . 妻凉 倾覆 心平气和 C . 齿轮 恐怖 翻箱倒柜 D . 惊慌 牺牲 无挤于事
  • 4. 字义理解。

    章:①诗歌文辞的段落;②条理;③条目;④章程。

    1. (1) 给下面词语中加点的“章”字选择正确的解释。(填序号)

      出口成

      约法三

      杂乱无

    2. (2) “章”在古诗文中还有特别的含义,“终日不成”中“章”的意思是
  • 5. 下列语句中标点不完全正确的一项是( )
    A . 家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。 B . “好了,”猫说:“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。我只想你知道,我们俩现在究竟谁厉害。” C . 这个周末,老师要求我们背诵“诗仙”李白的《赠汪伦》和《望天门山》,并上网查阅作者的相关资料。 D . 电视剥夺了孩子学习语言最重要的环节——与长辈对话,也使家长失去了培养孩子阅读能力的最佳时期。
  • 6. 把下列成语补充完整,并完成各小题。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      观花

      不及

      知非福

      见微知

      有偶

      夷不屑

      而不舍

      一视同

    2. (2) “过不及”中的“及”的意思是
    3. (3) 看到“走观花”这个词,我会想象到的场景。
    4. (4) 在追求科学的道路上,的能力和的精神同等重要。(选词填空)
二、能力提高(23分)
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说句子的意思)
    2. (2) 请仿照示例,发挥想象写一个句子,采用夸张的写法将“兴奋”的状态形象地表现出来。

      例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

    3. (3) 你考试成绩不好,怎样告诉妈妈呢?试着写一写忐忑不安的心理活动。
  • 8. 根据课文内容填空。
    1. (1) 毕业时小唐想用诗句作为赠言送给好朋友,请你帮他把诗句补充完整。

      我愿你有“石灰”般的意志——“,要留清白在人间”,不惧磨难!我愿你有“劲竹”般的情操——“,任尔东西南北风”,坚定信念!

    2. (2) 同样是送别,不同的诗人却有着不同的送别方式。如,高适《别董大》中“莫愁前路无知己,”;王维《送元二使安西》是:劝君更尽一杯酒,
    3. (3) 《卜算子•送鲍浩然之浙东》中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不懂人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子是:“,山是眉峰聚”。
    4. (4) 毛泽东在《为人民服务》一文中引用了司马迁的经典名句是:“人固有一死,。”
  • 9. 精彩句子赏析。

    这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    1. (1) “农业产品展览会”指腊八粥里的很多,多得好像是聚在一起开展览会。
    2. (2) 这句话运用的修辞手法,写出了腊八粥的特点,表达了作者对富足生活的。请你用这种修辞手法写一写夏天的天气情况。
  • 10. 阅读下列信息,完成口语交际。

    儿子:“爸爸,我发现您最近总是捧着手机不放。我们老师说,长时间玩手机会。”

    爸爸:“我累了一天,玩手机就是想休息休息。”

    儿子:“累了一天,当然要休息了。但是休息的方式有很多,。”

    爸爸:“儿子,你说得对,你的建议非常好。我现在就去散散步。”

    儿子:“那您走路的时候,也不要看手机哦。据说,。”

    爸爸:“谢谢儿子的关心,我会注意的。”

三、阅读感悟(25分)
  • 11. 课内阅读。

    这段时光不好____(āi ái)。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落____(là luò)。

    1. (1) 选出文中加点字正确的读音。
    2. (2) 选段是围绕哪句话写的?在文段中找出来。
    3. (3) “我”在这段时间内没有做的事情是( )。
      A . 玩跳房子。 B . 看着天上的云彩走。 C . 看画报。 D . 和一群比“我”大的女孩玩。
    4. (4) 文中画波浪线的句子中,“我”焦急是因为,“兴奋”是因为
    5. (5) “去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。”这句话你如何理解?
  • 12. 课外阅读。

    虎年话虎

    ①源远流长的生肖文化,神秘浪漫而有趣,为中华文明注入了多彩华章。十二生肖是远古时期的图腾崇拜和古天文学的____(结果 结晶),是从狩猎生活过渡到农耕时代的重要文化变迁。在新出土的战国竹简中,已有相关十二生肖文化的记载。

    ②虎,属猫科动物,起源于中国。古人很早就崇拜虎,出土文物中常有虎的形象,如商代虎纹石磬、西周虎形铜饰件、春秋虎形玉珮、战国虎食鹿器座、西汉虎形车节等。先人视虎为开天辟地之神,尤以白虎为尊,将其塑造成神明。《说文解字》中注释:“虎,山兽之君”,即山神。上古甲骨文中的“虎”字,头朝上,尾在下,身上有花纹,是一只造型优美可爱的象形虎()。古人从物质生活和精神寄托的需求,逐步形成对虎的____(尊崇 尊重)。

    ③虎文化在古代军事上应用很广。譬如勇武的将士称“虎将”“虎士”;骁勇善战的军队被称为“虎狼之师”;将军的营帐叫“虎帐”;古代帝王调兵用的令牌叫“虎符”;军事议事之地叫“白虎堂”。兵书《孙子兵法•三十六计》中的第十五计是“调虎离山计”;监狱的死牢叫“虎牢”;杀人用的刑具叫“虎头刀”;官府官员外出巡访时以虎旗、虎头牌作开路先锋;衙门公堂正中画有猛虎,庭堂两侧摆有虎头牌,以示威严。龙在天,虎行地,虎啸生风,撼山震谷,以示充满生机的民族精神。

    ④千百年来,民风民俗“虎”的文化长兴不衰。《汉书》中记有“李广射虎”的故事;《水浒传》有景阳冈武松打虎为民除害。除夕画虎,代表驱邪迎祥,在民间方言中,“虎”与“福”“富”谐音,又寓意福运临门,富贵盈门,汉代《风俗通义》便有记载:“画虎于门,冀以御凶也”,这个习俗比后来流行的门神画早得多。每年的端午节许多地方流行用艾叶编织成虎形的“艾虎”悬挂在门上,做成“艾虎”香包佩戴在身上。儿童着装从头到脚,处处离不开“虎”,头戴虎头帽,着虎装,穿虎头鞋,就连兜肚也绣有“虎降五毒”等,人们视虎能吞噬鬼怪、避邪降魔,是儿童健康成长的保护神。

    ⑤作为中华民族一个特殊的文化符号,虎文化源远流长,已____(流入 融入)到我们的思想观念、文学军事、民间习俗中,虎的形象无所不在。

    (选自(《思维与智慧》2022年4月有删改)

    1. (1) 读选文,选出括号里最恰当的词语。
    2. (2) 第②自然段列举上古甲骨文中“虎”象形字的主要目的,正确的一项是( )
      A . 为了说明古人高超的造字智慧。 B . 为了说明虎的象征意义源于甲骨文字。 C . 为了说明虎的形象优美可爱。 D . 为了说明古人崇拜虎,虎文化源远流长。
    3. (3) 关于第④自然段画线句子采用的说明方法分析,不正确的一项是( )
      A . 举例子,举了除夕画虎的例子,说明民风民俗“虎”的文化长兴不衰。 B . 作比较,说明除夕画虎的习俗早于门神画很长时间。 C . 引用《风俗通义》的记载,说明除夕画虎能驱避凶邪,且习俗流传已久。 D . 打比方,比如端午节悬挂“艾虎”,佩戴“艾虎”香包,说明民风民俗“虎”的文化长兴不衰。
    4. (4) 作者主要从哪几方面来“话虎”?请借助文中的关键语句概括(至少三方面)。
    5. (5) 我们学过的课文《少年中国说(节选)》中有这样一句话:“乳虎啸谷,百兽震惶”。结合虎文化精神,你认为作者梁启超将少年中国比喻为“乳虎”是想表达什么呢?
四、妙笔生花(30分)
  • 13. 习作表达

    ㅤㅤ喜欢探险是孩子们的天性,如果有一天你也流落荒岛,你会带哪本书陪伴你度过这段寂寞、苦难的生活?为什么选择这本书?书中的哪个人或什么道理让你受到怎样的启发?请以“生活因书香而精彩”为题,写一篇400字以上的习作。

    ㅤㅤ要求:文从字顺,突出重点,感情真实。不得出现真实的人名、校名。

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