当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /四年级上册 /运动和力 /5.运动与摩擦力
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(2017教科版)四年级上册科学第三单元第5课《运动与摩擦力...

更新时间:2024-07-16 浏览次数:6 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、多选题
五、简答题
  • 17. 日常生活中,有些地方需要增大摩擦力,有些地方需要减小摩擦力,结合生活实际,各举两个例子。

    增大摩擦力:①

    减小摩擦力:①

六、连线题
  • 18. (2024四下·巩义期末) 请把下面的现象与作用连起来。

    鞋底有各式各样的花纹

    铁轨平直且光滑                                      增大摩擦力

    磁悬浮列车

    饮料瓶盖的侧面有竖条纹                         减小摩擦力

    自行车上的齿轮与齿轮之间涂有润滑油

七、综合题
  • 19. (2023四上·定州期中) 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系,让小车从斜面的同一高度自由滑下,用刻度尺测量小车在不同材质的水平面上滑动的距离。(14分)

    毛巾表面

    棉布表面

    木板表面

    1. (1) 实验中,每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止自由滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的
    2. (2)  小车停下来是因为
    3. (3) 小车在三种材质水平面上,滑过的距离由短到长依次是:

      ﹤ 

    4. (4) 比较图中小车在不同材质的水平面上滑动的距离,可以得出什么结论?

    5. (5) 在此实验的基础上进行合理的推理:如果与水平面之间没有摩擦力,小车将会样运动?

       

八、解答题

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