你认为哪些行为是可耻的? | 调查结果 |
考试作弊 | 92.4% |
上课无故顶撞老师 | 88.72% |
过马路闯红灯、骑车逆行 | 83.46% |
乱扔垃圾 | 83.46% |
沉迷网络荒废学业 | 79.7% |
聊天用语不文明 | 68.42% |
抄作业 | 75.19% |
这警示我们( )
材料一 一名初中生在阅读《昆虫记》时,发现书上“麻蝇”被写成了“麻醉蝇”,遂向出版社反映。出版社经过核实后表示,确实存在此错误,在重印时会更加仔细审查,确保无误。 | 材料二 小严同学在参观天文体验馆时,发现展厅内的演示视频存在多处错误,并指出了问题所在。该天文馆表示将立刻修改并感谢男孩的指正。 |
①青春期身体的发育情况各不相同是正常现象
②每个人的生长发育完全是由遗传基因决定的
③追求外在美的同时也要注重展现青春的内在美
④正视自己身体的变化,要更加关注自己的外表
①男生比女生更优秀,可承担更繁重工作
②接受自己的生理性别才能让自己变得更优秀
③不同性别的个体有差别,要善于接纳自我
④男生女生优势互补,能更好地完成任务
①共同商定规则,尊重不同意见 ②确立共同目标,善于合作分工
③关注个人利益,坚持个人主义 ④共同确定愿景,实现集体目标
①以自己的期末考试为重,向老师说明理由退出排练
②当个人利益与集体利益发生冲突时,忽略个人利益
③要从整体利益出发,调整个人节奏更好地融入集体
④面对不同集体的角色冲突,个人利益要服从集体利益
①未成年人沉溺直播、参与打赏,严重损害了身心健康
②保护未成年人的合法权益是社会文明进步的应有之义
③禁止未成年人参与网络生活,可以增强他们的自控力
④未成年人参与直播打赏活动能够增加收入,应该支持
①关爱生命,将巴西龟放生到永定河 ②将同学的照片制成表情包发到网络
③提醒家长驾驶机动车时要礼让行人 ④参加升国旗仪式时,态度严肃认真
序号 | 古语 | 解读 |
① | 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 | 向榜样学习,模仿榜样的行为 |
② | 千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用 | 集体的力量来自共同的目标和团结协作 |
③ | 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 | 法治保障国家长治久安 |
④ | 羞恶之心,义之端也 | 向往美好,永不放弃的精神 |
“我”与“我们”正青春。
镜头一 小天同学的周记
周记一 | 我发现值日生用黑板擦擦照板,粉笔末常会蹭到衣服上,如果用湿布擦黑板,又擦不干净。经过三个月的试验,我终于发明了既能吸粉笔末又能很快擦干净黑板的装置—半自动黑板擦,不少老师同学对我竖起了大拇指!别提我有多开心了! |
周记二 | 课下,我常帮助不擅长数学的小丽讲题,有些同学却窃窃私语,包括几个好朋友也议论我,说我俩早恋,我越想越气,都不想理他们了,这件事还影响了我期中考试的正常发挥。 |
镜头二 七(1)班在学校艺术节活动中获得了“最佳展示奖”,同学们共同撰写了功劳簿。
班级功劳薄 小星课后花费很长时间排练只为舞台表演的10分钟; 小明奔跑在台上台下准备着各种活动用具; 小玲在午休时拿着电脑无数次与老师商量演出时的背景乐、PPT、海报; 小王匆匆吃完午饭就赶往后台的设备室,调试设备; |
榜样一 | 作为我国第一位文科出身的航天员,他在成为航天员的道路上付出了不懈努力。理工类课程中那些晦涩难懂的公式和符号如同“天书”让他倍感苦恼、焦虑。他利用课后时间到处跟人请教,熬过了多个不眠之夜,终于攻克了一个个深奥难懂的知识点。他说:“人的潜力是无限的,只要保持坚定的信念,就一定能够战胜各种困难和挑战。” |
榜样二 | 作为海军女兵的她在航母山东舰上负责引导舰载机就位、起飞。每天要在舰载机起飞时的巨大轰鸣声和气浪中训练10个小时以上,顶着6到7级大风在甲板上来回奔跑就位,有时还要扛着40斤的系留索去固定飞机。地说:“以前觉得女生瘦点好看,现在上了甲板,我就想着自己能够再胖一点,这样才能在甲板上稳得住”。她表示,还要学更多的本领,关键时候才能顶得上,自己的梦想是放飞更先进的舰载机。 |
七年级某班同学开展了“法律在我们身边”的主题活动,下面是同学们收集展示的资料。
展板一 | 展板二 |
《中华人民共和国粮食安全保障法》由第十四屈全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过,于2024年6月1日起施行。这是我国粮食领域第一部基础性、统领性法律。 | 《中华人民共和国民法典》第一千零六十八条规定,父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年 子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。 |
展板二的内容体现了法律对未成年人的________保护。
展板三 以案说法 |
未成年人邹某偷拍同学冯某的隐私视频,后发送他人。该视频及相关言论传播至冯某所在学校,使其遭受精神困扰,学习和生活受到严重影响。冯某及其监护人向法院提起诉讼,法院判决邹某立即停止侵害、书面赔礼道歉以及赔偿精神损害赔偿金。 |