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山东省滨州市2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题

更新时间:2024-09-02 浏览次数:3 类型:期末考试
一、选择题(本卷共23小题,每小题2分,共46分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  • 1. 良渚文化钱山漾遗址出土了许多竹篓、竹篮、竹席、竹绳、蓬盖、簸箕等竹编器物。其中篓、篮等容器的下半部用扁篾编制,口沿处则用竹丝编制,还出现了梅花眼等复杂的编织手法。这反映出当时该地区(     )
    A . 社会生产生活能力较强 B . 手工业成为独立生产部门 C . 男女劳动分工趋势明显 D . 经济发展水平领先于全国
  • 2. 古籍记载,“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”。至春秋,时人则认为:“夫民,神之主也。是以圣王先成民,而后致力于神。”这一认识(     )
    A . 揭示了商朝灭亡的根源 B . 丰富了传统文化的内涵 C . 加速了人文精神的产生 D . 促成了学术争鸣的局面
  • 3. 对如图中历史信息的合理解读是(     )

    用衡器来称量,是用来造成公平的;但如果君主喜欢偏斜颠倒,那么大臣百官就会乘机跟着邪恶不正。

    ——《荀子·君道篇》

    A . 衡器的出现体现了重商国策 B . 衡器的社会功能得到新诠释 C . 儒学试图平衡君臣经济利益 D . 儒学创新立足于商业的发展
  • 4. 秦代《田律》规定,县府要及时上报已开垦但未耕种的土地面积,及时报告风、旱、涝、虫等灾害情况,不得在同一时期从同一户抽调两个以上的劳动力去服戍役。这一规定体现的治国理念是(     )
    A . 中央集权 B . 法律至上 C . 以农为本 D . 基层自治
  • 5. 秦统一后,建立起允许博士参与朝议的制度。博士由各家学派代表人物组成,其职责是“掌教弟子,国有疑事,掌承问对”。建立该制度的出发点是(     )
    A . 革新中央决策运行机制 B . 创设自由宽松的文化氛围 C . 通过制度创新推动教育发展 D . 保障社会治理效果
  • 6. 秦代以身高六尺作为承担刑事责任的界限。汉景帝将刑事责任年龄定为八岁至八十岁,同时还特别规定“年八十以上,八岁以下,及孕妇未乳,(教)师”在囚禁时不加刑具。这反映了汉初(     )
    A . 黄老之学官方化 B . 量刑手段多样化 C . 法治原则合理化 D . 国家律令儒家化
  • 7. 汉宣帝时,大司农中丞耿寿昌上疏:“边郡皆筑仓,以谷贱时增其贾而籴,以利农,谷贵时减其贾而粜,名曰常平仓,民便之。”耿寿昌此举旨在(     )
    A . 将地方财权收归中央 B . 稳定社会经济秩序 C . 减少农民利益损失 D . 保证抑商政策实施
  • 8. 唐代驿站设专人管理,配有马匹或舟船,但规定只准官吏居住、使用,同时允许驿站管理者和民间在驿站旁兴办、经营旅店或商店。这些做法(     )
    A . 旨在保证驿路的畅通 B . 体现了交通管理的系统性 C . 基于运河贸易的繁盛 D . 说明全国水陆贸易网形成
  • 9. 宋代《萍州可谈》记述道:“广州番坊,海外诸国人聚居,置番长一人,管勾番坊公事。番人衣装与华异……不食猪肉而已。其人手指皆带指环子。”这一记述及其传播(     )
    A . 完善了对外政策的内容 B . 延续了海外贸易的繁荣 C . 拓宽了人们的国际视野 D . 改变了民众的饮食结构
  • 10. 如表是四位宋代思想家对“利”的认识。这些认识聚焦于(     )

    张载

    “利于民”才算是真正的利

    王安石

    “理财之义就是利”

    程颢、程颐

    “不遗其亲,不后其君,便是利”

    A . 如何改善社会现存秩序 B . 如何加强社会教化 C . 如何实现儒学地位复兴 D . 如何分配社会财富
  • 11. 据统计,在“三言”“二拍”近两百篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品近七十篇,这在中国古典文学中是比较罕见的。这一现象的出现源于(     )
    A . 城市经济的繁荣 B . 社会教化的加强 C . 各级官府的倡导 D . 传统文化的衰落
  • 12. 如表是两例徽州古道上所立石碑的简要情况。这表明当时徽州(     )

    名称

    立碑者

    碑文节选

    输山碑

    当地李氏族人

    “募修岭路,挨路上下之山,必先禁止开种,庶免沙土泻流壅塞。”

    示禁碑

    当地官府

    “俾沿路两傍草木畅茂,使地土坚固,永免泥松砂削……有碍行旅。”

    A . 重农轻商意识淡化 B . 官民共治成为常态 C . 生态环境问题突出 D . 重视经济文化交流
  • 13. 如表是梁启超关于中国近代图书馆建设的相关主张。这些主张的实质是(     )

    主张

    出处

    “书之不备,不足以言学,图器之不备,不足以言学,欲兴学会,必自藏图书器始。”

    1893年《万木草堂书藏征捐图书启》

    当下最重要的四件事:译印图书、刊布报纸、开大书藏、开博物院

    1895年《强学会章程》

    A . 中体西用思想的沿袭 B . 文化传承传播载体的创新 C . 学校教育事业的发展 D . 改造社会方式的有益探索
  • 14. 如表是中国新时期涉及图书馆建设的重要政策法规摘选。这些政策法规的制定与实施旨在(     )

    年份

    内容

    1978年

    彻底肃清“四人帮”在图书、资料工作中的流毒和影响。

    1982年

    宣传马列主义、毛泽东思想,宣传党和政府的政策、法令。

    2011年

    全面推动美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放。

    2022年

    统筹推进国家文化大数据体系、全国智慧图书馆体系和公共文化云建设。

    A . 保存古籍和文化遗产 B . 保障国家建设良性发展 C . 加快文化大众化进程 D . 构建社会主义文化体系
  • 15. 如图为公元前十五世纪古代埃及疆域示意图。据此推断,此时的埃及(     )

    A . 地理环境主导文明发展方向 B . 实现了向海洋文明的转型 C . 新一轮的文化交流渐趋加强 D . 成为当时西方文明的中心
  • 16. 亚历山大在远征中曾招募了三万名波斯青年,给他们穿上马其顿服装,按照马其顿军训制度进行训练,还称呼他们为自己的“继承人”,后来的骑兵、步兵队伍里也都招募了一些“东方人”。亚历山大的措施(     )
    A . 推动了“希腊化时代”的进程 B . 加快了帝国走向分裂的步伐 C . 中断了被征服地区的文化发展 D . 改变了帝国统治集团的构成
  • 17. “没有中国的农业文明,就没有丝绸之路;没有罗马帝国的文明,丝绸之路就不会通向地中海。”下列结论中与这一认识相契合的是(     )
    A . 国家兴盛是商路发展的基础 B . 商业贸易推动中西文化交流 C . 世界两大文明中心实力均衡 D . 文明在相互借鉴中向前发展
  • 18. 4世纪末,迁徙至罗马境内的西哥特人在罗马帝国分裂后,组织军队横扫巴尔干半岛、进军意大利。这支军队在沿途中有许多奴隶、隶农、农民不断加入,并最终攻陷了罗马城。该事件表明当时的西方世界(     )
    A . 封建统治土崩瓦解 B . 文化融合艰难曲折 C . 社会矛盾错综复杂 D . 区域文化多元发展
  • 19. 日本推古朝时期(593~628年),摄政大臣圣德太子拜生活在日本的高丽僧人慧慈为师,并用汉文撰《胜曼》《维摩》《法华》三经注疏。圣德太子此举(     )
    A . 转变了中日交往中日本的角色 B . 致力于实现日本的封建化 C . 有助于东亚文化圈的发展 D . 重塑了佛教的内核
  • 20. 如表是美国独立后三位国家领袖公开发表的相关言论。这些言论体现出美国文化的特点是(     )

    首任总统华盛顿

    “人类已将维护神圣的自由火炬和共和政体命运的希望寄托于美国”

    开国元勋杰斐逊

    “美国将通过……成为不幸者和受压迫者的避难所而最好地服务于人类”

    宪法之父麦迪逊

    “我们将成为文明世界的自由工场,比其他任何国家对非文明世界贡献更大”

    A . 尊重文化多样性 B . 力求全面融入世界 C . 宣扬民族优越论 D . 注重全球均衡发展
  • 21. 在反抗拿破仑征服期间,普鲁士大臣施泰因在致一名伯爵的信中这样写道:“很遗憾,阁下把我当成一个普鲁士人,而把您自己看成是一个汉诺威人。……我只属于德意志而不属于她的任何部分。”这反映出拿破仑战争对德国的影响是(     )
    A . 政治文化得到重构 B . 统治阶级产生分化 C . 民族国家得以形成 D . 各邦关系渐趋疏远
  • 22. 20世纪中后期,苏联架设了1700多台广播信号干扰器,规定市面上只售卖仅能接收本国广播频率的收音机,并制定了禁止收听西方广播电台的相关法律。苏联这些举措是为了(     )
    A . 抵御西方的文化侵略 B . 避免冷战态势的升级 C . 保证本土文化的创新 D . 防止国家机密的外泄
  • 23. 有学者依据加入不结盟运动时间的早晚将二战后非洲新兴独立国家分成“立即加入”“暂缓加入”和“长时间未加入”三种类型,如表是“立即加入”类型的情况统计表。影响这一情况出现的主要因素是(     )

    原法属非洲国家

    原英属非洲国家

    原葡属非洲国家

    国家数量

    20

    18

    5

    立即加入数量

    7

    15

    5

    立即加入比率

    35%

    83.3%

    100%

    A . 原宗主国之间的矛盾 B . 世界殖民体系瓦解 C . 非洲民族主义的发展 D . 第三世界国情相似
二、非选择题:本题共4小题,第24题12分,第25题14分,第26题14分,第27题14分,共54分。
  • 24. 阅读材料,回答问题。

    核心:在长安和洛阳之间的选择汉唐时期,长安、洛阳是国家统治的两大核心地区。统治者对长安、洛阳及其之间的政区设置,对国家发展有着特殊和重要的影响。图1、图2分别是隋代598年、612年长安、洛阳之间的政区设置示意图。

    ——据胡方《汉唐时期长安、洛阳之间地域空间研究》

    1. (1) 对比图1,图2中隋代政区设置有哪些变化?
    2. (2) 这些变化对当时区域开发产生了怎样的影响?
  • 25. 阅读材料,回答问题。

    小数据大历史某中学高二年级历史兴趣小组计划开展“以松江地区为例透视明清时期江南经济发展”的课题研究。该小组通过查阅书籍、网络等方式搜集到了一些数据,并整理成下面的统计表。

    明清时期松江地区经济发展情况数据统计表

    指标

    时期

    明朝前期

    明朝后期

    清朝前中期

    人口数量(万人)

    123.7

    227.7

    263.2

    耕地数量(万亩)

    513.2

    424.8

    404.9

    市镇数量(个)

    44

    61

    127

    1. (1) 基于表中数据,该小组可能会得出关于明清时期松江地区经济发展的哪些结论?
    2. (2) 指出该小组在课题研究中数据运用方面存在的问题。
  • 26. 阅读材料,回答问题。

    集会中的“抗战文化”

    1944年夏,美国记者哈里森·福尔曼到达延安进行战地采访,写下了轰动中外的《红色中国报道》(此书后来被译为《北行漫记》)。文中对边区的一场集会有这样的描述:

    吃了晚饭,我们就在月亮底下到一个圆形的戏场参加一个集会,一队兵士和他们的妻子将表演现代化的土风舞,展示他们在南泥湾的成就。布幕上挂着罗斯福、邱吉尔、斯大林和蒋介石的画像,布幕前面有一个乐队拿着稀奇混合的古今乐器奏着轻软和谐的音乐。那些跳舞的人则声音清晰而自信地唱着歌。

    一个刚到边区来的游民出场了。他唱着,“我没有吃的东西,没有地,没有家庭。”这个游民从舞台上的一边望着一群抬锄耙的兵士出场。他们是刚从田里回来的。一个女人从另外一边出场。她说,“到我家里去,我烧饭给你们吃。”兵士们向她道谢,然而拒绝了。这女人赶忙说道:“我的邻居听见你们经过这里,我不请你们吃饭,他们看得起我吗?”兵士们却笑着说:“多谢多谢,可是我们自己有东西吃,我们不吃老百姓的东西。”

    他们走出去,看见游民。“你是外乡人吗?吃过没有?要是没有吃过,来,跟我们去”。那游民露着惊愕的模样。“这就是八路军”,他说着就跟着他们走了。

    ——据福尔曼《北行漫记》

    提取材料信息,谈谈你对“抗战文化”内涵的理解。

  • 27. 阅读材料,回答问题。

    商路·桥梁为开拓市场、追求利益,古代商人和商队不惜穿越荒漠戈壁、征服山川海洋,一条条商路在不同时代被开辟出来。下表为其中影响较大、具有代表性商路的概况。

    名称

    概况

    丝绸之路

    连接欧、亚、非三大洲的重要通道,中国丝绸、陶器、铁器、养蚕缫丝、中医药、四大发明等不断出口,棉花、苜蓿、西瓜、佛教、袄教、杂技、魔术、音乐等分别从不同方向传入中国。

    运锡之路

    起初,西欧的运锡船从大西洋沿岸经直布罗陀海峡,渡过地中海,到达希腊。希腊人失去对地中海的控制权后,运锡船沿塞纳河转陆路,再连接莱茵河、多瑙河的运输线路。

    小麦之路

    又称罗马大道,是从亚历山大港到廷吉斯(今摩洛哥北部重要港口丹吉尔)的沿海大道。这条商路每年有大量小麦从北非运往罗马,成为“罗马帝国的谷仓”。除小麦以外,商路上还有象牙、珍珠、沥青、紫染料等商品。

    香料之路

    胡椒、丁香等香料从爪哇岛装船经中亚、西亚到东非、北非的尼罗河流域,至此又连接上了罗马大道和地中海航路,再进入欧洲。

    琥珀之路

    这是一条纵贯欧洲的商路。从波罗的海沿岸的柯尼斯堡经下易北河和下莱茵河,再沿日内瓦湖到达罗纳,接着南下到希腊的马希利亚。古人非常珍视琥珀,用其制作珠宝等。

    ——据杨守业《世界古代商路的兴衰与启示》

    1. (1) 世界古代商路有哪些特点?
    2. (2) 分析“商路·桥梁”作为标题的合理性。

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