难忘啊，校园里的一草一木：一楼走廊那满墙的cǎi huì曾经迎来多少来自wǔ hú si hǎi的友人驻足观赏；二楼转角，图书馆内，是我们热爱的shū jí，那是我们成长的精神食粮；操场周围的跑道两旁，高大的树木在wēi fēng的吹拂下，轻轻huàng dòng，树上鸟儿qīng cuì的鸣叫声，总是为早到校的伙伴们唱响一天的欢歌。操场右侧那棵玉兰，总是在春暖还寒之际tǔ ruǐ zhàn fàng，给我们带来惊喜！
A.万不得 | B.心平气 | C.翻箱柜 |
D.见微知 | E. 空见惯 | F.不可思 |
今天，我和李芳____了颐和园美丽的最色，____了人民英雄纪念碑，____了中国国家博物馆展出的书画作品，____了电影《我和我的祖国》。这真是有意义的一天。
由于所处位置不同，看问题的出发点不同，有时正在做事的人反而不及旁人清，这就是“当局者迷，旁观者清”。诗句“____”也说明了这一点。
袁隆平爷爷是一个追梦人，他曾经做过这样一个梦：水稻长得比高梁还高，穗子比扫帚还长，籽粒接近花生米那么大，他和他的同事就坐在稻穗下乘凉。几十年，不管是风雨交加，还是酷暑严寒，他都执着地在大地间播种着、耕耘着，那个属于他的，更是属于人类的梦想——没有饥饿、没有苦难。历经半个世纪的水稻研究，袁爷爷将梦的种子撒向了更远的地方。
他大吼一声，大山都抖了三抖。
备选词语：激动 饿 盼望 轻 厌恶
听课 走在大街上 心情
我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨，我将滋润一方土地；如果我是，我将；如果我是，我将。
感恩老师春风化雨般的关爱，如同杜甫诗中所说“随风潜入夜，”回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，。”
材料一：时下，“阅读浮躁”喧嚣尘上，正广泛地影响着我们的文化生活。欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒传》代替了对原著的阅读；大部分的名著的缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词只需熟读其中的“名句”；了解明清史实，去看看影视剧的戏说、演绎…对此，有人提出“文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具感召力和凝聚力”，呼吁我们强化“国学”的学习，发扬祖国传统文化。
材料二：朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大的关联，因此，提出建立“国家阅读节”。余秋雨则明确表示反对。其理由是：一、现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二、在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三、在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。
不久，朱永新又发文《余秋雨先生，请不要误导中国人》。两种争论十分激烈，也在各地引发是否设立阅读日的讨论。
正值春光大好的时候，我因重感冒住进了医院。其实，重感冒也算不上什么大不了的病，但是，一想到住院，心里就十分不痛快。一天清晨，阳光正好，我走出病房，来到了住院部楼前的草地上。
那是一片翠色欲滴的草地，草地的四周错落有致地安放着几个长凳，供来往走累了的人歌脚，草地上三五成堆地坐满了人。我是个天生不爱热闹的人，所以往草地的边缘走去。在一个长凳上，我望见了这样一个奇怪的小男孩，他七八岁光景，赤裸着上身，衣服都放在了长凳上，眼睛紧闭，一动不动地站在那里，像一座雕塑。
我主观臆断，他一定是被家长骂了，所以才赌气跑到这里，做出这么傻得可爱的事？要知道，此时虽然是暮春，但是，天气仍有些许寒冷，孩子这样做，确实令人想不通。
我带着疑问上前搭讪：“孩子，赶紧穿上衣服吧，小心冻着。”
“不，我不穿！我不怕冷。”男孩斩钉截铁地说。
“那就是小伙伴欺负你了？”我小心地迂回着探问。
“也不是，我的人缘可好了，他们都挺喜欢我。”男孩一脸兴奋。
“是不是妈妈批评你了？不听妈妈话的孩子可不是好孩子啊！”我继续问道。
“不是，妈妈从来不批评我。”男孩一脸委屈，“爸爸不要妈妈了，妈妈病了，我陪妈妈看医生，医生说，妈妈太消极了，要多留心身边阳光的事物。”孩子说着，几乎要掉下泪来。“那你也没有必要光着上身站在这里啊？”我仍对孩子的异常举动感到不解。
“因为我想让自己多吸收点阳光，让妈妈看到我，就像看到太阳一样，能够尽快好起来。”男孩说着，几颗豆大的泪珠终于掉了下来。
我不禁一怔，这才发现男孩站立的长凳旁，正是阳光最好的地方，阳光下，男孩的影子镀上了一层金辉，被拉得老长，一直延伸到我的心灵深处……
我坚信，有男孩这样一盏小小的太阳在身边，再忧郁的妈妈也能尽快走出悲伤。
①主观臆断：
②斩钉截铁：
要求：⑴把印象深刻的内容写具体。⑵写出情感变化，抒发真情实感。⑶题目自拟，字迹工整。字数在450字以上。
