广东省阳江市阳西县2023-2024学年七年级下学期期末数学...

更新时间：2024-07-26 浏览次数：206 类型：期末考试

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1. (2024七下·阳西期末) 下列各数中，为无理数的是（）

A . $\text{[math]}$ B . 3.14159 C . $\text{[math]}$ D . 1.2

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2. (2024七下·阳西期末) 在平面直角坐标系中，点 $\text{[math]}$ 所在的象限是（）

A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

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3. (2024七下·普洱期末) 若 $\text{[math]}$ ，则下列式子中错误的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2024七下·阳西期末) 下列调查方式适合用全面调查的是（）

A . 检测一批LED灯的使用寿命 B . 检测一批家用汽车的抗撞击能力 C . 检测神舟十八号载人飞船发射前的零部件质量情况 D . 调查中央电视台《2024年第九季诗词大会》的收视率

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5. (2024七下·阳西期末) 如图，某人骑自行车自 $\text{[math]}$ 沿正东方向前进，至 $\text{[math]}$ 处后，行驶方向改为南偏东 $\text{[math]}$ ，若行驶到 $\text{[math]}$ 处仍按正东方向行驶，则他在 $\text{[math]}$ 处的实际拐弯方向为（　　）

A . 左拐 $\text{[math]}$ B . 左拐 $\text{[math]}$ C . 右拐 $\text{[math]}$ D . 右拐 $\text{[math]}$

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6. (2024七下·遂宁期中) 用代入法解方程组 $\text{[math]}$ 时，将②代入①正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024七下·阳西期末) 如图，数轴上有M，N，P，Q四点，则这四点中所表示的数最接近 $\text{[math]}$ 的是（　　）

A . 点M B . 点N C . 点P D . 点Q

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8. (2024七下·阳西期末) 若满足不等式 $\text{[math]}$ 的最大整数解为a ，最小整数解为b ，则 $\text{[math]}$ 的值为（）

A . 2 B . 3 C . 4 D . 5

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9. (2024七下·阳西期末) 甲、乙两人同时求关于x ， y的方程 $\text{[math]}$ 的整数解，甲正确地求出一个解为 $\text{[math]}$ ，乙把 $\text{[math]}$ 看成了 $\text{[math]}$ ，求得一个解为 $\text{[math]}$ ，则a ， b的值分别为（）

A . 5，2 B . 2，5 C . 3，5 D . 5，3

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10. (2024七下·阳西期末) 如图，已知线段AB的两个端点分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，将线段AB平移后得到线段 $\text{[math]}$ ，若点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . 4 B . －2 C . 2 D . －4

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二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分．

11. (2024七下·阳西期末) 已知方程 $\text{[math]}$ ，如果用含x的代数式表示y ，那么 $\text{[math]}$ ．

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12. (2024七下·阳西期末) 某校为了解七年级900名学生每周课外阅读情况，随机抽取该年级45名学生进行调查，绘制了如图所示的频数分布直方图．据图可以估计该年级阅读时间不少于8小时的学生约有人．

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13. (2024七下·阳西期末) 光线在不同介质中的传播速度是不同的，因此光线从水中射向空气时，要发生折射．由于折射率相同，所以在水中平行的光线，在空气中也是平行的．如图，若平行光线由水中射向空气时所形成的 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

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14. (2024七下·阳西期末) 定义：对于任何实数m ，符号 $\text{[math]}$ 表示不大于m的最大整数．已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．例如：若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．若 $\text{[math]}$ ，则x的取值范围是．

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15. (2024七下·阳西期末) 如图，图1中点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ，把圆 $\text{[math]}$ 经过平移得到圆 $\text{[math]}$ （如图2），且点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ．如果图1中的圆 $\text{[math]}$ 上一点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ，那么平移后在图2中的对应点 $\text{[math]}$ 的坐标为．

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三、解答题（一）：本大题共3小题，第16题10分，第17、18题各7分，共24分．

16. (2024七下·阳西期末)
1. （1）计算： $\text{[math]}$ ．
2. （2）解不等式组 $\text{[math]}$ ，并把它的解集在数轴上表示出来．
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17. (2024七下·阳西期末) 如图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ． $\text{[math]}$ 吗？请说明理由．

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18. (2024七下·阳西期末) 【阅读新知】
定义：如果一个数的平方等于－1，记为 $\text{[math]}$ ，这个数 $\text{[math]}$ 叫做虚数单位，我们把形如 $\text{[math]}$ （a ， b为实数）的数叫做复数，a叫做这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加、减、乘运算与整式的加、减、乘运算类似．例如： $\text{[math]}$ ．复数的加法运算法则：将两个复数的实部和虚部分别相加．例如： $\text{[math]}$ ．
【应用新知】
1. （1）填空： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ．
2. （2）计算： $\text{[math]}$ ．
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四、解答题（二）：本大题共3小题，每小题9分，共27分．

19. (2024七下·阳西期末) 广东省广州市的长隆野生动物世界是国内最大的野生动物保护基地之一，拥有超过500种、逾2万只陆生动物，是游客们了解广州必到的胜地．如图是长隆野生动物世界部分景点的分布示意图，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，并且“五彩广场”和“考拉园”的坐标分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ．
1. （1）根据题意，画出正确的平面直角坐标系．
2. （2） “百虎山”的坐标为______；“熊猫乐园”的坐标为______．
3. （3）小明现在在“熊猫乐园”，想要前往“百虎山”（只能走网格，每个网格为一个单位长度），可以先向上走______个单位长度，再向______走______个单位长度．
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20. (2024七下·阳西期末) 一艘轮船从A地顺水航行到B地用了4小时，从B地逆水航行返回A地比顺水航行多用了2小时，已知轮船在静水中的速度是25千米/时．
1. （1）求水流的速度和A ， B两地之间的距离；
2. （2）若在A ， B两地之间的C地建立新的码头，使该轮船从A地顺水航行到C码头的时间是它从B地逆水航行到C码头所用时间的一半，问A ， C两地相距多少千米？
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21. (2024七下·阳西期末) 体育理化考试在即，某学校教务处为了调研学生的体育理化真实水平，随机抽检了九年级部分学生进行模拟测试（体育70，理化30，满分100）．
【收集数据】
85，95，88，68，88，86，95，93，87，93，98，99，88，100，97，80，85，92，94，84，80，78，90，98，85，96，98，86，93，80，86，100，82，78，98，88，100，76，88，99．（单位：分）
【整理数据】
成绩x（单位：分）
频数（人数）
$\text{[math]}$
1
$\text{[math]}$
m
$\text{[math]}$
n
$\text{[math]}$
19
【分析数据】
1. （1）本次抽查的学生人数共名；
2. （2）填空： $\text{[math]}$ ▲ ， $\text{[math]}$ ▲ ，补充完整频数分布直方图；
3. （3）若成绩在 $\text{[math]}$ 的为优秀，估计全校九年级1200名学生中优秀的人数；
4. （4）针对这次模拟测试成绩，写出一条你的看法．
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五、解答题（三）：本大题共2小题，每小题12分，共24分．

22. (2024七下·阳西期末) 某商店购进 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两种商品共 $\text{[math]}$ 件进行销售．已知购进 $\text{[math]}$ 商品 $\text{[math]}$ 件与 $\text{[math]}$ 商品 $\text{[math]}$ 件共 $\text{[math]}$ 元，购进 $\text{[math]}$ 商品 $\text{[math]}$ 件与 $\text{[math]}$ 商品 $\text{[math]}$ 件共 $\text{[math]}$ 元．
1. （1） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 商品每件进价分别是多少元？
2. （2）若该商店出售 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两种商品时，先都以标价 $\text{[math]}$ 元出售，售出一部分后再降价促销，都以标价的 $\text{[math]}$ 折售完所有剩余商品．其中以 $\text{[math]}$ 元售出的商品件数比购进的 $\text{[math]}$ 商品件数少 $\text{[math]}$ 件，该商店此次降价前后销售 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两种商品共获利不少于 $\text{[math]}$ 元且不多于 $\text{[math]}$ 元，问有几种进货方案？
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23. (2024七下·阳西期末) 已知直线 $\text{[math]}$ ，点E，F分别在直线 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 上，点P是直线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 外一点，连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
1. （1）如图1，若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度数；
2. （2）如图2，过点E作 $\text{[math]}$ 的平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 的延长线于点M， $\text{[math]}$ 的平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 的反向延长线于点N，若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互补，试探索直线 $\text{[math]}$ 与直线 $\text{[math]}$ 的位置关系，并说明理由；
3. （3）若点P在直线 $\text{[math]}$ 的上方且不在直线 $\text{[math]}$ 上，作 $\text{[math]}$ 的平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 的平分线 $\text{[math]}$ 所在直线于点N，请直接写出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的数量关系．
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