广东省阳江市江城区2023-2024学年六年级下学期数学期末...

更新时间：2024-08-10 浏览次数：11 类型：期末考试

一、仔细推敲，认真判断。(每小题2分，共10分)

1. 一件商品降价20%，就是打二折出售。（）

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2. 在含糖率是20%的糖水中，加入1g糖和4g水，含糖率不变。（）

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3. 一个三角形的三个角的度数比是6：3：1，这个三角形是钝角三角形。（）

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4. 王阿姨把 2000 元存入银行，这 2000 元就是本金。（）

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5. (2020六上·珠海期中) 学校在超市东偏北65°方向上，超市在学校西偏南25°方向上。（）

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二、反复比较，择优选择。(填涂你选择的字母编号，每小题2分，共10分)

6. 一种精密零件长5mm，把它画在图纸上长8cm，这张图纸的比例尺是( )。

A . 5：8 B . 8：5 C . 1：16 D . 16：1

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7. 有一个圆柱形纸筒，底面直径是8cm，高是4cm，它的侧面积是( )cm

A . 16π B . 32π C . 64π D . 12π

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8. 一双鞋子，如果卖 140元，可以赚 40%，如果卖120元，可以赚( )。

A . 20% B . 22% C . 25% D . 30%

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9. 若要使四位数 253□是3的倍数，则□里最大能填( )。

A . 6 B . 7 C . 8 D . 9

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10. 一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°得到的图形和( )得到的图形重合

A . 顺时针旋转360° B . 逆时针旋转 270° C . 逆时针旋转 90 D . 顺时针旋转 180

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三、用心思考，正确填空。(每空1分，共20分)

11. 在一幅比例尺为1：10000的学校平面图上，小玲量得校门口到图书馆的图上距离是6.5cm，则校门口到图书馆的实际距离是m。

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12. 如果8b=7c(b、c都不为0)，那么b和c成比例，b：c=。

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13. 某商品4月的售价为200元/件，5月的售价比4月降了20%，那么5月的售价是元/件。6月的售价需比5月涨%才能回到4月的售价。

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14. 75 kg 比kg多25%；800mL比1L少%。

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15. 0.75= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =÷24=%=折。

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16. 已知一个圆锥与一个圆柱等底等高，且它们的体积和是 32cm³ ，那么这个圆锥的体积是cm³。

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17. 如果要使37×△+59×□=5900成立，且可以使用乘法分配律计算，那么△=，□=。

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18. 一个等腰三角形的周长是56cm，其中两条边的长度比是3：2，这个等腰三角形的条腰长是cm。

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19. 一台拖拉机工作 $\text{[math]}$ 小时，耕地 $\text{[math]}$ 公顷。这台拖拉机平均每小时耕地公顷，耕地1公顷需要工作小时。

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20. 把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形，周长比原来增加了12cm，这个圆的面积是cm² ，拼成的长方形的周长是cm。

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四、看清题目，准确计算。(共 31分)

21. 直接写出得数。
$\text{[math]}$
3.6-0.7=
4.8÷2.4=
1.3-1.3÷1.3=
90×40%=
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

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22. 用简便方法计算。
⑴0.125×0.25×8×4 ⑵ $\text{[math]}$

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23. 脱式计算。
⑴ $\text{[math]}$ ⑵ $\text{[math]}$

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24. 解方程或比例。
⑴ $\text{[math]}$ ⑵ $\text{[math]}$

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25. 计算阴影部分的面积。(单位：m)

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五、运用知识，解决问题。(第29小题8分，其余每小题7分，共29 分)

26. 一件商品打八五折出售后便宜1500元，这件商品的原价是多少元？

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27. 修一条水泥路，第一周修了全长的 12%，比第二周少修20%，正好少修180m。第二周修了多少米？

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28. 如图，一卷卫生纸的内直径是4cm，外直径是14cm，高是10cm。这卷卫生纸的体积是多少立方厘米？

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29. 小明看一本 300 页的科技书，第一天看了它的 $\text{[math]}$ ，第二天看了它的 20%，剩下的页数他计划3天看完。(注意：两个问题不能相同)
1. （1）提出一个最少需要2步计算的问题，再列出综合算式，不用计算。
  问题：
  列式：
2. （2）提出一个需要用除法计算的问题，再列出综合算式，不用计算。
  问题：
  列式：
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省阳江市江城区2023-2024学年六年级下学期数学期末...

副标题：

*注意事项：

广东省阳江市江城区2023-2024学年六年级下学期数学期末...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

$\text{[math]}$	3.6-0.7=	4.8÷2.4=	1.3-1.3÷1.3=
90×40%=	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$