①中学时代具有独特的意义和价值
②中学时代是人生唯一的一个重要阶段
③进入中学，我要多向别人学习，别人怎么做我就怎么做
④中学时代给我们提供了更多的发展平台
①梦想与现实之间的桥梁
②一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④一种生活态度
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习 ②学习的方向是错误的，应该专注课本知识学习
③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
①学习只是知识的获取
②学习能让我们生活更充实
③学习点亮个体生命
④学习就是给生命添加养料
①朋友对一个人的影响很大 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊的力量让我们得到成长 ④有朋友的帮助才能取得成功
①虚拟、平等、自主
②没有任何责任，想怎么做就怎么做
③超越时空，开辟了人际交往的新通道
④既可以为我们交往带来便利，也可以让人“宅”起来
①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命
③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
④《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求
①每位老师有不同的风格，我们应承认老师之间的差异
②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种类型
③要善于发现老师的优点，接纳每位老师的不同
④我们要走近老师，深入地了解老师，尊重不同风格的老师
①要虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求
②要感激老师的关心和教育
③与老师交往时，要谦虚、恭敬、有礼貌
④要绝对服从老师，因为老师就是法律和权威。
①小强有骨气，摆脱了父母，走向了独立
②小强过于冲动，做事不计后果，是对自己的不负责任
③小强离家出走让父母担心，是对父母、对家庭不负责任的表现
④父母要求小强周末做作业，是限制他人身自由的表现
①每个人都需要与他人共同生活 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题
③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 ④与周围的生命休戚与共
①生命是不可逆的，对生命要有一种敬畏的情怀
②生命不可预知，我们要更加热爱生命
③充盈自己的生命应该及时享受人生快乐
④生命只有一次，我们只要守护好自己的肉体生命即可
①多读有品质的好书 ②增强生命的韧性
③注重养护精神，充盈自己的精神世界 ④培养高尚的品质
①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”
②李娜同学考试失利，但她认识反思，查找失误，吸取教训，对下次考试信心满满
③张惠同学无法接受父母离异，自暴自弃、一蹶不振
④王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦弱”
①社会的进步和发展，需要我们有所创造
②只有从事科学研究，人的生命才有价值
③生命的意义需要自己创造
④奉献的人很辛苦，得不偿失
材料一 随着新学期的到来，我们已经挥手告别小学，进入了一个新的阶段，同学们已经是一名中学生了，走进美丽的中学校园，坐在明亮的教室，见到新的同学和老师，你的内心一定有新的期待。中学时代是我们人生的一次馈赠，是一段美好的记忆。
材料二 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“增设网络保护专章”，国家要据此建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统，同时规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂”。
情境 | 正确做法 | 理由 |
（1）班里换了新老师，小华不喜欢新老师的讲课方式，内心很抵触，成绩有所下滑。 | ||
（2）小华早晨起来晚了，来不及吃早餐，妈妈说了小华几句，小华摔门而去。 | ||
（3）课间，小立拍着老师的肩膀跟老师打招呼。 |
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
